第5单元混合运算提优卷（单元测试）2023-2024学年数学二年级下册人教版（含解析）
文档属性
| 名称 | 第5单元混合运算提优卷（单元测试）2023-2024学年数学二年级下册人教版（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 79.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-05-01 09:56:54 | ||
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文档简介
第5单元混合运算提优卷（单元测试）2023-2024学年数学二年级下册人教版
一、选择题
1．算式180－36÷6和算式（180－36）÷6的（ ）。
A．计算顺序相同 B．计算结果相同 C．计算顺序和结果都不同
2．47人去坐船，大船满载8人，小船满载5人，大小船都满载。下列关于大船、小船数量最合适的是（ ）。
A．大船5条，小船2条 B．大船4条，小船3条 C．大船3条，小船5条
3．在计算（12＋23）－12÷4中，最后一步求得的是（ ）。
A．和 B．差 C．积 D．商
4．有50位客人用餐，有两种桌子，一种圆桌，每桌可以坐6人：一种方桌，每桌坐8人。下面的方桌中，刚好坐满的是（ ）。
A．3张方桌，4张圆桌 B．4张方桌，3张圆桌
C．5张方桌，2张圆桌
5．四（一）班40名同学春游，小车只能坐4人，大车只能坐5人，如果每辆车都坐满，可以租5辆小车和（ ）辆大车。
A．3 B．4 C．5
6．用（50－15）÷5不能解决的问题是（ ）。
A．一本50页的故事书，小明已经读了15页，剩下的5天读完。剩下的平均每天读多少页？
B．光明超市5瓶牛奶共15元，张奶奶带了50元买了1瓶牛奶，还剩多少元？
C．大车限乘15人，小车限乘5人，50位游客租了一辆大车，还需租几辆小车？
二、填空题
7．运动会上，同学们排成方队进行体操表演，小明的位置从前、后、左、右数都排第4，这个方队共有( )人。
8．把4×8＝32，9＋32＝41，写成一个综合算式是( )。
9．为庆祝元旦，小朋友们排成正方形的鲜花队，无论从前、从后数，还是从左、从右数，小丽都在第5个，鲜花队一共有( )个小朋友。
10．丽丽读一本故事书，4天读了24页，照这样的速度，7天可读( )页。
11．买3个玩具熊和1个爱心气球一共( )元。明明有20元钱买了3个气球，余下的钱可以买( )个玩具熊。
12．一盒彩虹球，每次拿出来其中的一半，这样重复了2次，这时候盒子里还剩4个，抽屉里原来有( )个彩虹球。
三、判断题
13．计算7×（18＋7）时，要先算小括号里面的。( )
14．同一算式里既有加法，又有除法，一定要先算除法。( )
15．一根长15米的绳子，每3米剪一段，要剪5次才能剪完。( )
16．6与12的和再除以3，正确的列式是6＋12÷3。( )
17．爸爸买3盒饼干要18元，张奶奶买了9盒同样的饼干需要54元。( )
四、计算题
18．口算。
56＋3＝ 5×7＝ 800＋4100＝ 21÷3＝
45÷9＝ 480－400＝ 20÷5＝ 6×4＋6＝
19．计算下面各题。
20．看图列式计算。
五、解答题
21．爸爸、妈妈和妹妹都掰了9个玉米，我掰了5个。我们家一共掰了多少个玉米？
22．李伯伯要挖一条总长88米的水沟，已经挖好70米，剩下的要用2天挖完，平均每天挖多少米？
23．妈妈付了40元钱，买了一个6千克的西瓜，找回了16元钱，每千克西瓜多少元钱？
24．四季超市面包平时10元一盒，“六一”儿童节搞促销活动，5盒40元。六一儿童节时每盒比平时便宜多少元？
25．现在每块毛巾比原来便宜多少钱？
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【分析】根据整数混合运算的运算顺序可知，有括号时先算括号里面，再算括号外面的；没有括号时，先算乘除法，再算加减法；据此解答。
【详解】算式180－36÷6，先算除法，再算减法；
180－36÷6
＝180－6
＝174
算式（180－36）÷6，先算括号里的减法，再算括号外的除法；
（180－36）÷6
＝144÷6
＝24
所以，算式180－36÷6和算式（180－36）÷6的计算顺序和结果都不同，即选项C说法正确；
故答案为：C
【点睛】整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可。
2．B
【分析】根据人数＝每条船坐的人数×船的条数，计算出3种方案大船可以坐的人数，以及小船可以坐的总人数，最后把人数相加，看哪个的总人数是47，那么哪个方案就最合适。
【详解】A．8×5＋5×2
＝40＋10
＝50（人）
B．8×4＋3×5
＝32＋15
＝47（人）
C．8×3＋5×5
＝24＋25
＝49（人）
故答案为：B
【点睛】此题从乘法意义考虑，求出可以乘坐的总人数。
3．B
【分析】计算（12＋23）－12÷4中，先计算小括号里面的加法，再计算小括号外面的除法，最后计算减法，据此解答即可。
【详解】（12＋23）－12÷4
＝35－12÷4
＝35－3
＝32
在计算（12＋23）－12÷4中，最后一步求得的是差。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查整数混合运算的计算。注意计算的准确性。
4．B
【分析】分别计算出各选项的坐法共坐的人数，与50人比较即可。
【详解】A．8×3＋6×4
＝24＋24
＝48（人），小于50人；
B．8×4＋6×3
＝32＋18
＝50（人），等于50人；
C．8×5＋6×2
＝40＋12
＝52（人），大于50人。
故答案为：B。
【点睛】本题考查了利用表内乘加运算解决问题，需准确理解题意。
5．B
【分析】用4×5求出5辆小车一共坐了多少人，再用总人数减去坐小车的人数，就是坐大车的有几人，最后用坐大车的人数除以5，求出有几辆大车。
【详解】（40－4×5）÷5
＝（40－20）÷5
＝20÷5
＝4（辆），即有4辆大车。
故答案为：B
【点睛】准确求出坐大车的有几人是解答此题的关键。
6．B
【分析】先根据每个选项中的问题和条件列出算式，然后再选择。
A．（故事书的总页数－已经读的页数）÷剩下读完的天数＝剩下的平均每天读的页数；
B． 张奶奶带的钱数－光明超市5瓶牛奶的价钱÷5＝还剩的钱数；
C．（游客的总人数－大车限乘的人数）÷小车限乘的人数＝还需租小车的辆数。
【详解】A．计算剩下的平均每天读的页数，列式为：（50－15）÷5＝35÷5＝7（页）；
B．计算还剩的钱数，列式为：50－15÷5＝50－3＝47（元）；
C．计算还需租小车的辆数，列式为：（50－15）÷5＝35÷5＝7（辆）。
故答案为：B
【点睛】此题考查的是根据问题和条件列出综合算式，应先找到题目中对应的关系再选择。
7．49
【分析】因为小明的位置从左、右数都排第4，所以一行有4＋4－1＝8－1＝7人，因为从前、后数都排第4，所以一列有4＋4－1＝8－1＝7人，所以此方队共有7×7＝49人。
【详解】（4＋4－1）×（4＋4－1）
＝（8－1）×（8－1）
＝7×7
＝49（人）
运动会上，同学们排成方队进行体操表演，小明的位置从前、后、左、右数都排第4，这个方队共有（49）人。
8．9＋4×8＝41
【分析】分析算式的关系，算式9＋32＝41中的32是由算式4×8＝32得来的，据此列综合算式。
【详解】把4×8＝32，9＋32＝41，写成一个综合算式是9＋4×8＝41。
【点睛】将分步算式列成综合算式时，需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系，找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的，把相同数的式子带进来，不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。
9．81
【分析】根据题意分析，她的前后左右算她自己各有5个人，求每行人数和每列人数都是5×5－1（包含两个小丽所以要减掉一个），每行人数乘每列人数就是总人数，计算解答即可。
【详解】（5＋5－1）×（5＋5－1）
＝9×9
＝81（个）
所以，鲜花队一共有81个小朋友。
【点睛】解题关键是理解“无论从前、从后数，还是从左、从右数，小丽都在第5个”的意思。
10．42
【分析】4天读了24页，平均每天读（24÷4）页。用平均每天读书页数乘7，求出7天读书页数。
【详解】24÷4×7
＝6×7
＝42（页）
7天可以读42页。
【点睛】本题考查工程问题和归一问题，先求单一量，再求总量。
11． 28 1
【分析】先用乘法求出3个玩具熊多少钱，得到的结果，再加上一个气球的价钱，求出和，即可知道买3个玩具熊和1个爱心气球一共多少钱。
先用乘法求出3个爱心气球多少钱，得到的结果，再用20元减去3个气球的价钱，求出差，最后再除以一个玩具熊的价钱，求出结果，即可知道余下的钱可以买几个玩具熊。
【详解】3×8＋4
＝24＋4
＝28（元）
（20－3×4）÷8
＝（20－12）÷8
＝8÷8
＝1（个）
故，买3个玩具熊和1个爱心气球一共28元。明明有20元钱买了3个气球，余下的钱可以买1个玩具熊。
【点睛】此题主要考查的是整数混合运算的应用，要熟练掌握。
12．16
【分析】采用倒推方法，推出每次拿之前抽屉例彩虹球的个数，完成计算即可。
【详解】4×2×2＝16（个）
【点睛】本题主要考查逆推的问题，关键是求每次拿之前的个数。
13．√
【详解】略
14．√
【分析】加法和除法的混合运算不属于同级运算，应先算除法，再算加法。
【详解】根据分析可知，同一算式里既有加法，又有除法，一定要先算除法。
故答案为：√
【点睛】此题主要考查学生对混合运算运算顺序的理解与认识。
15．×
【解析】略
16．×
【详解】略
17．√
【分析】先算出爸爸买的每盒饼干多少元，然后再算出张奶奶买的9盒多少钱，再进行比较即可。
【详解】18÷3×9
＝6×9
＝54（元）
所以原题的说法正确。
故答案为：√
【点睛】此题考查表内除法的简单应用。关键是先求出一盒饼干的价钱。
18．59；35；4900；7
5；80；4；30
【详解】略
19．30；12；6；
42；7；63
【分析】整数四则混合运算法则：同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。
【详解】4×9－6
＝36－6
＝30
4×（9－6）
＝4×3
＝12
42÷（28÷4）
＝42÷7
＝6
54÷9×7
＝6×7
＝42
（35＋21）÷8
＝56÷8
＝7
80－（41－24）
＝80－17
＝63
20．66元
【分析】根据题意，求一共多少元，用玩具猴的钱数加上4只玩具小蛇的钱即可解答。
【详解】42＋6×4
＝42＋24
＝66（元）
21．32个
【分析】先求出爸爸、妈妈和妹妹一共掰的总数，用乘法计算，再加我掰的数量，即可解答。
【详解】9×3＋5
＝27＋5
＝32（个）
答：我们家一共掰了32个玉米。
【点睛】本题考查混合运算的应用，注意运算准确性。
22．9米
【分析】用总长度减去已经挖的长度，再除以剩下要用的时间，即可求出平均每天挖多少米。
【详解】（88－70）÷2
＝18÷2
＝9（米）
答：平均每天挖9米。
【点睛】本题考查表内除减的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
23．4元
【分析】先用付出的钱减去找回的钱，求出应付的钱，再用应付的钱除以西瓜的千克数，即可求出每千克西瓜的价钱。
【详解】（40－16）÷6
＝24÷6
＝4（元）
答：每千克西瓜4元钱。
【点睛】解答此题的关键在于掌握两个等量关系：付出的钱－找回的钱＝应付的钱，应付的总钱数÷千克数＝每千克的价钱。
24．2元
【分析】用5盒的钱数除以购买的盒数，可以计算出现在每盒的钱数，再用平时每盒的钱数减去现在每盒的钱数，可以计算出六一儿童节时每盒比平时便宜多少元。
【详解】10－40÷5
＝10－8
＝2（元）
答：六一儿童节时每盒比平时便宜2元。
【点睛】本题解题关键是先用除法计算出现在每盒的钱数，再用减法计算出六一儿童节时每盒比平时便宜多少元。
25．3元
【分析】先求出现在每块毛巾多少钱，用除法计算；再用原来的价钱减现在的价钱；据此解答。
【详解】12－36÷4
＝12－9
＝3（元）
答：现在每块毛巾比原来便宜3元钱。
【点睛】本题考查混合运算的实际应用，注意运算顺序。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、选择题
1．算式180－36÷6和算式（180－36）÷6的（ ）。
A．计算顺序相同 B．计算结果相同 C．计算顺序和结果都不同
2．47人去坐船，大船满载8人，小船满载5人，大小船都满载。下列关于大船、小船数量最合适的是（ ）。
A．大船5条，小船2条 B．大船4条，小船3条 C．大船3条，小船5条
3．在计算（12＋23）－12÷4中，最后一步求得的是（ ）。
A．和 B．差 C．积 D．商
4．有50位客人用餐，有两种桌子，一种圆桌，每桌可以坐6人：一种方桌，每桌坐8人。下面的方桌中，刚好坐满的是（ ）。
A．3张方桌，4张圆桌 B．4张方桌，3张圆桌
C．5张方桌，2张圆桌
5．四（一）班40名同学春游，小车只能坐4人，大车只能坐5人，如果每辆车都坐满，可以租5辆小车和（ ）辆大车。
A．3 B．4 C．5
6．用（50－15）÷5不能解决的问题是（ ）。
A．一本50页的故事书，小明已经读了15页，剩下的5天读完。剩下的平均每天读多少页？
B．光明超市5瓶牛奶共15元，张奶奶带了50元买了1瓶牛奶，还剩多少元？
C．大车限乘15人，小车限乘5人，50位游客租了一辆大车，还需租几辆小车？
二、填空题
7．运动会上，同学们排成方队进行体操表演，小明的位置从前、后、左、右数都排第4，这个方队共有( )人。
8．把4×8＝32，9＋32＝41，写成一个综合算式是( )。
9．为庆祝元旦，小朋友们排成正方形的鲜花队，无论从前、从后数，还是从左、从右数，小丽都在第5个，鲜花队一共有( )个小朋友。
10．丽丽读一本故事书，4天读了24页，照这样的速度，7天可读( )页。
11．买3个玩具熊和1个爱心气球一共( )元。明明有20元钱买了3个气球，余下的钱可以买( )个玩具熊。
12．一盒彩虹球，每次拿出来其中的一半，这样重复了2次，这时候盒子里还剩4个，抽屉里原来有( )个彩虹球。
三、判断题
13．计算7×（18＋7）时，要先算小括号里面的。( )
14．同一算式里既有加法，又有除法，一定要先算除法。( )
15．一根长15米的绳子，每3米剪一段，要剪5次才能剪完。( )
16．6与12的和再除以3，正确的列式是6＋12÷3。( )
17．爸爸买3盒饼干要18元，张奶奶买了9盒同样的饼干需要54元。( )
四、计算题
18．口算。
56＋3＝ 5×7＝ 800＋4100＝ 21÷3＝
45÷9＝ 480－400＝ 20÷5＝ 6×4＋6＝
19．计算下面各题。
20．看图列式计算。
五、解答题
21．爸爸、妈妈和妹妹都掰了9个玉米，我掰了5个。我们家一共掰了多少个玉米？
22．李伯伯要挖一条总长88米的水沟，已经挖好70米，剩下的要用2天挖完，平均每天挖多少米？
23．妈妈付了40元钱，买了一个6千克的西瓜，找回了16元钱，每千克西瓜多少元钱？
24．四季超市面包平时10元一盒，“六一”儿童节搞促销活动，5盒40元。六一儿童节时每盒比平时便宜多少元？
25．现在每块毛巾比原来便宜多少钱？
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【分析】根据整数混合运算的运算顺序可知，有括号时先算括号里面，再算括号外面的；没有括号时，先算乘除法，再算加减法；据此解答。
【详解】算式180－36÷6，先算除法，再算减法；
180－36÷6
＝180－6
＝174
算式（180－36）÷6，先算括号里的减法，再算括号外的除法；
（180－36）÷6
＝144÷6
＝24
所以，算式180－36÷6和算式（180－36）÷6的计算顺序和结果都不同，即选项C说法正确；
故答案为：C
【点睛】整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可。
2．B
【分析】根据人数＝每条船坐的人数×船的条数，计算出3种方案大船可以坐的人数，以及小船可以坐的总人数，最后把人数相加，看哪个的总人数是47，那么哪个方案就最合适。
【详解】A．8×5＋5×2
＝40＋10
＝50（人）
B．8×4＋3×5
＝32＋15
＝47（人）
C．8×3＋5×5
＝24＋25
＝49（人）
故答案为：B
【点睛】此题从乘法意义考虑，求出可以乘坐的总人数。
3．B
【分析】计算（12＋23）－12÷4中，先计算小括号里面的加法，再计算小括号外面的除法，最后计算减法，据此解答即可。
【详解】（12＋23）－12÷4
＝35－12÷4
＝35－3
＝32
在计算（12＋23）－12÷4中，最后一步求得的是差。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查整数混合运算的计算。注意计算的准确性。
4．B
【分析】分别计算出各选项的坐法共坐的人数，与50人比较即可。
【详解】A．8×3＋6×4
＝24＋24
＝48（人），小于50人；
B．8×4＋6×3
＝32＋18
＝50（人），等于50人；
C．8×5＋6×2
＝40＋12
＝52（人），大于50人。
故答案为：B。
【点睛】本题考查了利用表内乘加运算解决问题，需准确理解题意。
5．B
【分析】用4×5求出5辆小车一共坐了多少人，再用总人数减去坐小车的人数，就是坐大车的有几人，最后用坐大车的人数除以5，求出有几辆大车。
【详解】（40－4×5）÷5
＝（40－20）÷5
＝20÷5
＝4（辆），即有4辆大车。
故答案为：B
【点睛】准确求出坐大车的有几人是解答此题的关键。
6．B
【分析】先根据每个选项中的问题和条件列出算式，然后再选择。
A．（故事书的总页数－已经读的页数）÷剩下读完的天数＝剩下的平均每天读的页数；
B． 张奶奶带的钱数－光明超市5瓶牛奶的价钱÷5＝还剩的钱数；
C．（游客的总人数－大车限乘的人数）÷小车限乘的人数＝还需租小车的辆数。
【详解】A．计算剩下的平均每天读的页数，列式为：（50－15）÷5＝35÷5＝7（页）；
B．计算还剩的钱数，列式为：50－15÷5＝50－3＝47（元）；
C．计算还需租小车的辆数，列式为：（50－15）÷5＝35÷5＝7（辆）。
故答案为：B
【点睛】此题考查的是根据问题和条件列出综合算式，应先找到题目中对应的关系再选择。
7．49
【分析】因为小明的位置从左、右数都排第4，所以一行有4＋4－1＝8－1＝7人，因为从前、后数都排第4，所以一列有4＋4－1＝8－1＝7人，所以此方队共有7×7＝49人。
【详解】（4＋4－1）×（4＋4－1）
＝（8－1）×（8－1）
＝7×7
＝49（人）
运动会上，同学们排成方队进行体操表演，小明的位置从前、后、左、右数都排第4，这个方队共有（49）人。
8．9＋4×8＝41
【分析】分析算式的关系，算式9＋32＝41中的32是由算式4×8＝32得来的，据此列综合算式。
【详解】把4×8＝32，9＋32＝41，写成一个综合算式是9＋4×8＝41。
【点睛】将分步算式列成综合算式时，需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系，找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的，把相同数的式子带进来，不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。
9．81
【分析】根据题意分析，她的前后左右算她自己各有5个人，求每行人数和每列人数都是5×5－1（包含两个小丽所以要减掉一个），每行人数乘每列人数就是总人数，计算解答即可。
【详解】（5＋5－1）×（5＋5－1）
＝9×9
＝81（个）
所以，鲜花队一共有81个小朋友。
【点睛】解题关键是理解“无论从前、从后数，还是从左、从右数，小丽都在第5个”的意思。
10．42
【分析】4天读了24页，平均每天读（24÷4）页。用平均每天读书页数乘7，求出7天读书页数。
【详解】24÷4×7
＝6×7
＝42（页）
7天可以读42页。
【点睛】本题考查工程问题和归一问题，先求单一量，再求总量。
11． 28 1
【分析】先用乘法求出3个玩具熊多少钱，得到的结果，再加上一个气球的价钱，求出和，即可知道买3个玩具熊和1个爱心气球一共多少钱。
先用乘法求出3个爱心气球多少钱，得到的结果，再用20元减去3个气球的价钱，求出差，最后再除以一个玩具熊的价钱，求出结果，即可知道余下的钱可以买几个玩具熊。
【详解】3×8＋4
＝24＋4
＝28（元）
（20－3×4）÷8
＝（20－12）÷8
＝8÷8
＝1（个）
故，买3个玩具熊和1个爱心气球一共28元。明明有20元钱买了3个气球，余下的钱可以买1个玩具熊。
【点睛】此题主要考查的是整数混合运算的应用，要熟练掌握。
12．16
【分析】采用倒推方法，推出每次拿之前抽屉例彩虹球的个数，完成计算即可。
【详解】4×2×2＝16（个）
【点睛】本题主要考查逆推的问题，关键是求每次拿之前的个数。
13．√
【详解】略
14．√
【分析】加法和除法的混合运算不属于同级运算，应先算除法，再算加法。
【详解】根据分析可知，同一算式里既有加法，又有除法，一定要先算除法。
故答案为：√
【点睛】此题主要考查学生对混合运算运算顺序的理解与认识。
15．×
【解析】略
16．×
【详解】略
17．√
【分析】先算出爸爸买的每盒饼干多少元，然后再算出张奶奶买的9盒多少钱，再进行比较即可。
【详解】18÷3×9
＝6×9
＝54（元）
所以原题的说法正确。
故答案为：√
【点睛】此题考查表内除法的简单应用。关键是先求出一盒饼干的价钱。
18．59；35；4900；7
5；80；4；30
【详解】略
19．30；12；6；
42；7；63
【分析】整数四则混合运算法则：同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。
【详解】4×9－6
＝36－6
＝30
4×（9－6）
＝4×3
＝12
42÷（28÷4）
＝42÷7
＝6
54÷9×7
＝6×7
＝42
（35＋21）÷8
＝56÷8
＝7
80－（41－24）
＝80－17
＝63
20．66元
【分析】根据题意，求一共多少元，用玩具猴的钱数加上4只玩具小蛇的钱即可解答。
【详解】42＋6×4
＝42＋24
＝66（元）
21．32个
【分析】先求出爸爸、妈妈和妹妹一共掰的总数，用乘法计算，再加我掰的数量，即可解答。
【详解】9×3＋5
＝27＋5
＝32（个）
答：我们家一共掰了32个玉米。
【点睛】本题考查混合运算的应用，注意运算准确性。
22．9米
【分析】用总长度减去已经挖的长度，再除以剩下要用的时间，即可求出平均每天挖多少米。
【详解】（88－70）÷2
＝18÷2
＝9（米）
答：平均每天挖9米。
【点睛】本题考查表内除减的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
23．4元
【分析】先用付出的钱减去找回的钱，求出应付的钱，再用应付的钱除以西瓜的千克数，即可求出每千克西瓜的价钱。
【详解】（40－16）÷6
＝24÷6
＝4（元）
答：每千克西瓜4元钱。
【点睛】解答此题的关键在于掌握两个等量关系：付出的钱－找回的钱＝应付的钱，应付的总钱数÷千克数＝每千克的价钱。
24．2元
【分析】用5盒的钱数除以购买的盒数，可以计算出现在每盒的钱数，再用平时每盒的钱数减去现在每盒的钱数，可以计算出六一儿童节时每盒比平时便宜多少元。
【详解】10－40÷5
＝10－8
＝2（元）
答：六一儿童节时每盒比平时便宜2元。
【点睛】本题解题关键是先用除法计算出现在每盒的钱数，再用减法计算出六一儿童节时每盒比平时便宜多少元。
25．3元
【分析】先求出现在每块毛巾多少钱，用除法计算；再用原来的价钱减现在的价钱；据此解答。
【详解】12－36÷4
＝12－9
＝3（元）
答：现在每块毛巾比原来便宜3元钱。
【点睛】本题考查混合运算的实际应用，注意运算顺序。
答案第1页，共2页
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