第16.1课 《阿房宫赋》第二课时 课件(共38张PPT)

(共38张PPT)
一个朝代的兴亡！
ē
Páng
gōng
fù
阿房宫赋
一座宫殿
妃嫔媵嫱，王子皇孙，
辞楼下殿，辇来于秦，
朝歌夜弦，为秦宫人。
六国的妃嫔宫女、诸侯王族的女儿孙女，辞别了故国的宫殿阁楼，乘坐辇车来到秦国，她们早上唱歌，晚上弹琴，成为秦皇的宫人。
第二段
妃嫔媵嫱：六国王侯的宫妃
辇：名词作动词，乘辇车
朝/夜：在早上/在晚上，名作状
歌/弦：唱歌/弹琴，名作动
为：成为
阿房宫的全景。
占地之广，建筑之高。
明星荧荧，开妆镜也；
绿云扰扰，梳晓鬟也；
渭流涨腻，弃脂水也；
烟斜雾横，焚椒兰也。
明亮的星光晶莹闪烁，是她们打开了梳妆的明镜；墨云纷纷扰扰，是她们一早在梳理发鬓；渭水涨起一层油腻，那是她们洗脸后泼下的脂水；轻烟缭绕，香雾弥漫，是她们在焚烧椒兰制的香料。
第二段
荧荧：明亮的样子
绿云：乌云，喻女子乌黑光亮的秀发
扰扰：形容纷乱的样子
涨腻：涨起了脂膏
明星荧荧，开妆镜也；
绿云扰扰，梳晓鬟也；
渭流涨腻，弃脂水也；
烟斜雾横，焚椒兰也。
明亮的星光晶莹闪烁，是她们打开了梳妆的明镜；墨云纷纷扰扰，是她们一早在梳理发鬓；渭水涨起一层油腻，那是她们洗脸后泼下的脂水；轻烟缭绕，香雾弥漫，是她们在焚烧椒兰制的香料。
第二段
荧荧：明亮的样子
绿云：乌云，喻女子乌黑光亮的秀发
扰扰：形容纷乱的样子
涨腻：涨起了脂膏
雷霆乍惊，宫车过也；
辘辘远听，杳不知其所之也。
一肌一容，尽态极妍，
缦立远视，而望幸焉。
有不见者，三十六年。
雷霆突然震响，是宫车经过；辘辘的车声越来越远，不知道它去到什么地方。
宫女们每一处肌肤，每一种姿态，都极力显示自己的妩媚娇妍，她们久久地伫立着，眺望着远处，希望皇帝能宠幸。有的人三十六年未曾见过皇帝身影。
第二段
乍：突然，忽然
辘辘：车行的声音
杳：无影无声 之：到，往
缦立：久立
燕赵之收藏，韩魏之经营，
齐楚之精英，几世几年，
剽掠其人，倚叠如山；
一旦不能有，输来其间，
鼎铛玉石，金块珠砾，
弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
第二段
收藏、经营、精英：聚敛的金玉
剽掠其人：从百姓那里抢劫，掠夺
鼎铛玉石，金块珠砾：把宝鼎当作铁锅，美玉看成石头，黄金视为土块，珍珠看作石子
一旦：一朝，一天之间，表示在非常短的时间
逦迤：到处都是
燕赵之收藏，韩魏之经营，
齐楚之精英，几世几年，
剽掠其人，倚叠如山；
一旦不能有，输来其间，
鼎铛玉石，金块珠砾，
弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
第二段
燕赵收藏的珠玉，韩魏聚敛的金银，齐楚的金银财宝，多少代多少年，从百姓那里劫掠而来，堆积如山；一旦（国家灭亡）不能再占有，都运进了阿房宫中，（秦人）把宝鼎视为铁锅，把美玉看作石头，把黄金视同土块，把珍珠看成石子，到处丢弃，秦人看着这些宝物，也并不怎么爱惜。
宫女之众
珍宝之富
述其来历→状其梳洗→言其美貌→诉其哀怨
述其来源→写其数量→惜其靡费
六国→秦
六国→秦
阅读第二段
课文第二段主要写了什么内容？请简要概括。
生活
极尽奢靡
排比
夸张
比喻
美人
财物
阿房宫的人与财
美人来源
数量之多
命运之惨
秦之荒淫
夸张
比喻
财物来源
数量之多
挥霍无度
奢侈荒淫
第二段
一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。
“尽”“极”,都是无以复加的意思,突出宫女之美。
以有一生未能见到秦始皇一面者,反衬美人之多,命运之惨,秦皇之荒淫。
作者对宫女的同情及对暴君的谴责,寓于字里行间。
句│子│赏│析
1、2段小结
第二段
阿房宫
建筑之盛
宫
宫女之众
人
珍宝之富
物
奢
体物：由外到内，由楼阁建筑到人物活动，铺叙阿房宫建筑宏伟、豪华，极写宫中生活荒淫、奢靡。（铺陈：对偶、比喻、排比、夸张等修辞）
嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？
唉！一个人的心思，就是千万人的心思啊。秦始皇喜欢繁华奢侈，老百姓也顾念着自己的家。为什么搜刮财宝时连一丝一毫都不放过，挥霍起来却把它当作泥沙一样呢？
第三段
纷奢：繁华奢侈
念：顾念
锱铢：古代重量单位，形容极微小的数量
奈何：为什么
以常理和反问指责秦统治者，只顾个人享受，不顾百姓死活，横征暴敛，挥霍无度的罪行。
使
负栋之柱，多于南亩之农夫；
架梁之椽，多于机上之工女；
钉头磷磷，多于在庾之粟粒；
瓦缝参差，多于周身之帛缕；
直栏横槛，多于九土之城郭；
管弦呕哑，多于市人之言语。
第三段
负：支撑
南亩：指田野
磷磷：有棱角的样子。这里形容钉头突出
椽：椽子，放在檩上架着屋顶的木条
庾：谷仓
周身：满身，全身
直栏横槛：纵横的栏杆
呕哑：形容声音嘈杂
使
负栋之柱，多于南亩之农夫；
架梁之椽，多于机上之工女；
钉头磷磷，多于在庾之粟粒；
瓦缝参差，多于周身之帛缕；
直栏横槛，多于九土之城郭；
管弦呕哑，多于市人之言语。
第三段
使那支撑屋梁的柱子比田里的农夫还多
架在屋梁上的椽子比织布机上的织女还多
突出的钉子比谷仓里的谷粒还多。
参差不齐的瓦缝比人们身上穿的丝缕还要多
满宫横竖的栏杆，比全国的城墙还要多；
管弦乐声比闹市里的人声还要喧闹。
使天下之人，不敢言而敢怒，
独夫之心，日益骄固。
戍卒叫，函谷举，
楚人一炬，可怜焦土。
第三段
独夫：残暴无道、失去人心的统治者，
这里指秦始皇
戍卒叫：戍卒——戍边的士卒；
叫——呐喊，这里指陈胜、吴广起义
举：攻占
楚人：指项羽 炬：火烧，放火 可怜：可惜 焦土：被烈火烧焦的土地。常用以形容因战争而受到彻底破坏的景象。
使天下之人，不敢言而敢怒，
独夫之心，日益骄固。
戍卒叫，函谷举，
楚人一炬，可怜焦土。
第三段
这就使天下的人民虽不敢说，却敢在心里充满愤怒，秦始皇这暴君的心一天天地更加骄奢顽固。于是戍边的士卒怒吼起来，函谷关被攻破，楚国人一把大火，可惜(那豪华宫殿)变成了焦土！
作者是如何论述秦之灭亡的？
第三段
奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？
反问
>
>
>
>
>
>
南亩之农夫
机上之工女
在庾之粟粒
周身之帛缕
九土之城郭
市人之言语
铺排
对比
对比
铺排即铺陈和排比。铺排是将一连串内容紧密关联的景观物象、事态现象、人物形象和性格行为，按照一定的顺序组成一组结构基本相同、语气基本一致的句群。
钉头磷磷
瓦缝参差
直栏横槛
管弦呕哑
负栋之柱
架梁之椽
骄奢淫逸
怨气横生
百姓
皇帝
一人之心，千万人之心也
将心比心
以民为本
秦始皇
百姓
秦爱纷奢，人亦念其家
剥削百姓
引起民怨
独夫
百姓
对立
戍卒叫，函谷举，
楚人一炬，可怜焦土
残暴无道
失去人心
的统治者
前鉴不远
思考：前鉴仅仅指秦之鉴吗？
？
？
灭六国者，六国也，非秦也。
族秦者，秦也，非天下也。
嗟乎！
使六国各爱其人，则足以拒秦；
使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？
唉！使六国灭亡的，是六国自己，不是秦国。灭秦宗族的是秦统治者本身，不是天下的人民。
唉！假使六国诸侯各自爱护自己的百姓，那么就足够用来抵抗强秦；如果秦（在统一全国后）同样能爱护六国的百姓，那么就可以从二世、三世以至传到万世一直作君王，谁又能够将他灭族呢？
第四段
族：灭族
使：假使
爱：爱惜
秦人不暇自哀，而后人哀之；
后人哀之而不鉴之，
亦使后人而复哀后人也。
秦朝统治者来不及哀叹自己，后代人来哀叹它的灭亡；后代人哀叹秦的灭亡却不能引以为鉴，也会使他的后代人再哀叹他（重蹈秦的覆辙）。
第四段
不暇：没有空闲，来不及
哀：悲哀
爱：爱惜
文中四个“后人”意思一样吗？这句话有什么深意？
问│题│探│究
第三个指唐以后的人。
其余的指秦以后的人，包括当时的唐统治者。
向唐统治者提出委婉劝诫，提醒吸取秦亡的教训，不要重蹈覆辙。
《阿房宫赋》第四段主要内容是什么？
问│题│探│究
①指出秦与六国灭亡咎在自身
使六国各爱其人，则足以拒秦。使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？
②指出其灭亡的根本原因是不能“各爱其人”
秦正是没有吸取六国灭亡的教训，才导致“悲恨相续”，走向灭亡，杜牧就是要告诫唐朝统治者一定要吸取六国和秦灭亡的教训，避免重蹈覆辙。
卒章显志
观古今之成败，成，人也，非天也；败，亦人也，非天也。成败得失，皆由人也，非关天也。得失之故，归之于天，亦惑矣！
奢 亡 鉴
历史背景
《阿房宫赋》写于唐敬宗宝历元年（825），杜牧23岁。
杜牧所处的晚唐，政治腐败，藩镇跋扈，吐番回鹘入侵，大唐帝国，已处于崩溃的前夕。唐穆宗李恒以沉溺声色送命。继任者者唐敬宗李湛，荒淫更甚，“游戏无度”，“视朝月不再三，大臣罕得进见”，又“好治宫室”。对这一切，杜牧愤慨痛心，他在《上知己文章启》中说：“宝历大起宫室，广声色，故作《阿房宫赋》。”可见《阿房宫赋》不仅指向秦始皇，而主要是指向当时的统治者。
杜牧在《上知己文章启》中说：“宝历大起宫室，广声色，故作《阿房宫赋》。”
阿房宫赋
描写
议论
雄伟壮观的
阿房宫
阿房宫的
美人珍宝
外部宏伟
内部壮观
美人之多
珍宝之富
借古
秦爱纷奢
六国与秦不爱民
可怜焦土
应戒奢爱民
讽今
整体结构
主旨归纳
本文作者通过描写阿房宫的兴建及其毁灭，生动形象地总结了秦朝统治者亡国的历史经验，不爱人民的统治者必将导致灭亡。向唐朝统治者发出了警报，讽喻当朝统治者切勿重蹈覆辙。表现出一个封建时代正直的文人忧国忧民、匡世济俗的情怀。
文本（文言知识小金库）
（一）一词多义
（三）词类活用
（四）文言句式
（二）古今异义
文言实词
Ⅰ实词归纳
一
①六王毕，四海一
一
②楚人一炬，可怜焦土
一
一
④用心一也
③黄鹤一去不复返
(动词，统一)
(数词)
（副词，一旦）
(动词，统一)
文言实词
Ⅰ实词归纳
爱
①秦爱纷奢，人亦念其家
爱
②使秦复爱六国之人
爱
③不爱珍器重宝肥饶之地
(动词，喜爱)
(动词，爱护)
(动词，吝惜)
文言实词
Ⅰ实词归纳
族
①族秦者秦也，非天下也
族
士大夫之族，曰师曰弟子云者
族
族庖月更刀
(使动用法，使……灭族)
(类)
（形容词，一般的）
族
每至于族
（名词，筋骨交错的地方）
文言实词
实词归纳
缦
①廊腰缦回 ②缦立远视
尽
①一肌一容，尽态极妍 ②奈何取之尽锱铢
使
①使天下之人，不敢言而敢怒 ②使秦复爱六国之人
(动词，萦绕)
（形容词，久久、长久）
(连词，假使)
(动词，取尽)
(副词，达到顶点)
(动词，让)
文言虚词
其
(1) 代词。
①杳不知其所之也
②几世几年，摞掠其人，倚叠如山
③一旦不能有，输来其间
之
辘辘远听，杳不知其所之也
一人之心，千万人之心也
于
辞楼下殿，辇来于秦
使负栋之柱，多于南亩之农夫
(指宫车)
(代六国)
(代秦国)
介词，到。
介词，表比较，比。
动词，往，去。
助词，的
古今异义
1、各抱地势，钩心斗角
古：指宫室结构的参差错落，精巧工致；
今：比喻用尽心机，明争暗斗。
2、明星荧荧，开妆镜也
古：明亮的星光；
今：指行业中做出成绩，出了名的人。
3、韩魏之经营
古：指金玉珠宝等物；
今：指筹划管理或组织(企业、活动)。
4、齐楚之精英
古：指金玉珠宝等物；今：指优秀人才。
5、可怜焦土
古：可惜；
今：怜悯，同情。
6、隔离天日
古义：遮断，遮蔽
今义：不让聚在一起，避免接触
7、直走咸阳
古义：趋向
今义：行走
词类活用
1.名词用作动词
①朝歌夜弦 (唱歌，奏乐)
②鼎铛玉石 (当做铁锅；当做石头)
金块珠砾 (当做土块；当做石子)
③楚人一炬 (点火)，
可怜焦土(化为焦土)
④族秦者秦也 (灭族，杀死一族的人)
词类活用
2.名词用作状语
①骊山北构而西折，直走咸阳(从北边；向西)
②蜂房水涡，矗不知乎几千万落(像蜂房，像水涡)
③朝歌夜弦，为秦宫人(在早晨；在夜晚)
④廊腰缦回 (像人腰一样)
⑤日益骄固 (一天比一天)
⑥鼎铛玉石，金块珠砾(把鼎……、把玉……、把金……、把珠……）
1．下列句子中加点词语的活用现象，不同于其他三项的一项是(　　)
A．辞楼下殿，辇来于秦　　 B．朝歌夜弦，为秦宫人
C．骊山北构而西折 D．族秦者秦也，非天下也
解析：选D。D项中的“族”是名词作动词，灭族。其他三项均为名词作状语。
D
课堂大练兵
2．下列句子中加点词语的古今意义相同的一项是(　　)
A．楚人一炬，可怜焦土
B．一日之内，一宫之间，而气候不齐
C．韩魏之经营，齐楚之精英
D．瓦缝参差，多于周身之帛缕
解析：选D。A项，可怜，古义：可惜；今义：值得怜悯。B项，气候，古义：指天气(雨雪阴晴)；今义：一个地区的气候概况。C项，经营，古义：指金玉珠宝等物；今义：指筹划、计划或组织。
D
课堂大练兵