青岛版（五四学制）一年级下册数学认知人民币（课件）(共27张PPT)

(共27张PPT)
青岛五四版小学数学一年级下册
猜 谜 语
薄薄一张纸，
作用可真大，
买书买文具，
全都用到它。
谜底：人民币
一、创设情境
二、探究新知-认识各种面值的人民币
你是怎么快速知道它的面值？
可以通过数字、汉字、拼音、图案……
二、探究新知-认识各种面值的人民币
国徽代表了我们伟大的祖国，所以我们一定要像热爱我的祖国一样爱护人民币，不要在人民币上乱涂乱画，更不要损坏人民币。
二、探究新知-认识各种面值的人民币
要求：
⑴小组合作进行分类整理
⑵小组成员相互说说你是按什么标准进行分类的
二、探究新知-元角分
纸
币
硬
币
按材质分
二、探究新知-元角分
角
分
元
按面值分
人民币的单位
二、探究新知-元角分
换一换
换钱游戏
二、探究新知-兑换人民币
1元= 10角
二、探究新知-元角分的关系
＝
1元= 角
二、探究新知-元角分的关系
小松鼠拿着1角的钱到小狐狸那里换零钱，狡猾的狐狸给了小松鼠9分钱，小松鼠看着拿了一张钱还了9个钱，高兴的不得了，你会高兴吗？你想对小松鼠说什么？
1角 = 10分
二、探究新知-元角分的关系
1元=（ ）分
思考一下：1元=10角
1角=10分
1元=10个10分就是100分
100
二、探究新知-元角分的关系
一张
可以换____张
一张
可以换____张
一张
可以换____张
一张
可以换____张
一张
可以换____张
一张
可以换____张
5
10
2
5
10
2
二、探究新知-兑换人民币
三、巩固练习
三、巩固练习
三、巩固练习
三、巩固练习
三、巩固练习
三、巩固练习
为什么人民币只有带1、2、5这几种数字的票面，这其中有什么数学道理吗？
五、拓展提升
五、拓展提升
六、小结
这节课你有什么收获？