北师大版三年级上册数学5.2《长方形周长》(课件)(共17张PPT)

文档属性

名称 北师大版三年级上册数学5.2《长方形周长》(课件)(共17张PPT)
格式 pptx
文件大小 8.5MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-05-01 20:27:58

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文档简介

(共17张PPT)
长方形周长和面积的奥秘
甲铁丝:18cm
乙铁丝:16cm
甲:长8cm、宽1cm
甲:长7cm、宽2cm
甲:长6cm、宽3cm
甲:长5cm、宽4cm
乙:长7cm、宽1cm
乙:长6cm、宽2cm
乙:长5cm、宽3cm
乙:长4cm、宽4cm
哪根铁丝围成的长方形面积大?
A、甲铁丝 B、乙铁丝 C、无法确定
举例法
课前检测1:用16根小棒代表16cm铁丝围成长方形或正方形(整数厘米), 可以有几种围法?
结论:当周长一定,长和宽越接近时,面积越大。
为什么
课前检测1:用16根小棒代表16cm铁丝围成长方形或正方形(整数厘米), 可以有几种围法?
活动1:用16根小棒代表16cm铁丝围成长方形或正方形(整数厘米), 可以有几种围法?
要求:
1、小组分工,动手摆一摆,画一画,并做好记录
2、讨论:面积为什么变大了?
小棒
活动1:用16根小棒代表16cm铁丝,围成长方形或正方形,可以有几种?
减少1格,增加1行
减少2格,增加2行
减少3格,增加3行
为什么当周长一定,长和宽越接近时,面积越大
课堂检测2:用16个小正方形(每个小正方形代表1平方米)围成长方形 或正方形,可以有几种围法?
结论:当面积一定,长和宽越接近时,周长越短。
课堂检测2:用16个小正方形(每个小正方形代表1平方米)围成长方形 或正方形,可以有几种围法?
为什么?
活动2:用16个小正方形(每个小正方形代表1平方米)围成长方形 或正方形,可以有几种围法?
要求:
1、小组分工,动手摆一摆,画一画,并做好记录
2、讨论:周长为什么变短了?
活动2:用16个小正方形围成长方形或正方形,可以有几种围法?
小正方形
重合15条边
重合22条边
重合24条边
为什么当面积一定,长和宽越接近时,周长越短
通过这两个例子,你有什么想说的吗?
电视屏幕的秘密
电视屏幕为什么不设计成正方形呢?
原来设计者是希望屏幕的尺寸适应人的视觉需要,人的眼睛是横向排列,左右视角比上下大,人眼的左右视觉和上下视觉比是16比10。所以眼睛看长宽比为16比10的电视机不容易疲劳。
如果将长方形的一边靠墙,长方形的周长12米(长宽为整数米),长方形的面积什么时候最大?
长+宽×2=12
课堂小结