(共16张PPT)
观察物体(二)
---从不同角度观察
冀教版四年级下册第一单元
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下面四幅图分别是谁看到的?请把名字写在括号里。
把3块 搭在一起,从前面、上面、侧面观察自己搭的立体图形,说一说看到的各是什么图形?
活动一:
(1)、从不同方向观察所搭的立体图形。
前面
侧面
上面
(2)、从不同方向观察所搭的立体图形。
前面
侧面
上面
(3)、从不同方向观察所搭的立体图形。
前面
侧面
上面
把4块 搭在一起,从前面、上面、侧面观察自己搭的立体图形,说一说看到的各是什么图形?并画一画在方格纸上。
活动二:
(1)、画出从不同角度看到的图形。
前面
上面
侧面
前面
上面
侧面
(2)、画出从不同角度看到的图形。
前面
上面
侧面
(3)、画出从不同角度看到的图形。
同一个立体图形为什么每次看到的图形都不一样呢?
因为每次观察立体图形的位置不同,所以观察到的图形也不同。也就是说从不同方向观察同一个立体图形,看到的形状可能不同。
议一议
搭一搭,想一想,从正面看到的形状一样吗?
练一练
A
B
A
B
A
B
把从正面看分别是图形A、B的放在一起。
练一练
练一练
用5个 搭一搭,使正面看到的形状是 ,搭出3种来。
这节课你有什么收获?