初中数学沪教版(五四学制)六年级数学下册试题 6.9二元一次方程组及其解法(含解析)

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名称 初中数学沪教版(五四学制)六年级数学下册试题 6.9二元一次方程组及其解法(含解析)
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版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2024-05-03 10:37:37

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6.9二元一次方程组及其解法
一、单选题
1.已知方程组 的解x、y互为相反数,则m的值为( ).
A.-1 B.0 C.5 D.-5
2.若关于x,y的二元一次方程组的解满足x+y<2,则a的取值范围为(  )
A.a<4 B.a>4 C.a<-4 D.a>-4
3.如果方程组的解与方程组的解相同,则a+b的值为( )
A.﹣1 B.1 C.2 D.0
4.已知方程组和有相同的解,则a,b的值分别为(  )
A.1,2 B.14,2
C.-6,2 D.-4,-6
5.端午节时,王老师用72元钱买了荷包和五彩绳共20个,其中荷包每个4元,五彩绳每个3元.设王老师购买荷包x个,五彩绳y个,根据题意,下面列出的方程组正确的是(  )
A. B. C. D.
6.已知关于x、y的方程组的解都为正数,且满足a+b=4,b>0,z=a﹣3b,则z的取值范围是(  )
A.﹣8<z<4 B.﹣7<z<8 C.﹣7<z<4 D.﹣8<z<8
7.从甲地到乙地有一段上坡路与一段下坡路.如果上坡平均每小时走2km,下坡平均每小时走3km,那么从甲地走到乙地需要15分钟,从乙地走到甲地需要20分钟.若设从甲地到乙地上坡路程为xkm,下坡路程为ykm,则所列方程组正确的是(  )
A. B.
C. D.
8.已知,和,是二元一次方程的两个解,则一次函数的解析式为( )
A. B. C. D.
9.已知是二元一次方程组的解,则m+n的值为(  )
A. B.5 C. D.
10.如果二元一次方程组的解是二元一次方程的一个解,那么的值是( )
A.9 B.7 C.5 D.3
二、填空题
11.方程的正整数解是________.
12.已知,则________.
13.已知关于x的方程=1+中,a、b、k为常数,若无论k为何值,方程的解总是x=1,则a+b的值为 ___.
14.方程组有正整数解,则正整数a的值为________.
15.已知方程组和有相同的解,则ab=_____.
16.写一个以为解的二元一次方程组是_____.
17.某快递公司的快递件分为甲类件和乙类件,快递员送甲类件每件收入1元,送乙类件每件收入2元.累计工作1小时,只送甲类件,最多可送30件,只送乙类件,最多可送10件;累计工作2小时,只送甲类件,最多可送55件,只送乙类件,最多可送20件;…,经整理形成统计表如表:
累计工作时长最多件数(时) 种类(件) 1 2 3 4 5 6 7 8
甲类件 30 55 80 100 115 125 135 145
乙类件 10 20 30 40 50 60 70 80
(1)如果快递员一天工作8小时,且只送某一类件,那么他一天的最大收入为_____元;
(2)如果快递员一天累计送x小时甲类件,y小时乙类件,且x+y=8,x,y均为正整数,那么他一天的最大收入为_____元.
18.把方程组中,若未知数满足,则的取值范围是_________.
19.已知关于x,y的二元一次方程组满足,则a的取值范围是____.
20.已知x、y满足方程组,则的值为__________.
三、解答题
21.下面4组数值中,哪一组是二元一次方程组的解?
(1) (2) (3) (4)
22.用代入消元法解下列方程组:
(1) (2) (3) (4)
23.解方程组:
(1); (2).
24.解下列方程组:
(1); (2).
25.解下列方程组:
(1); (2).
26.某旅行社组织一批游客外出旅游,原计划租用45座客车若干辆,但有30人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出两辆车,且其余客车恰好坐满.已知45座客车租金为每辆450元,60座客车租金为每辆650元,问:
(1)这批游客的人数是多少?原计划租用多少辆45座客车?
(2)请你设计一种租车方案,要求每位游客都有座位,费用又合算?
27.已知关于x,y的二元一次方程组.
(1)当方程组的解为时,求a的值.
(2)当a=﹣2时,求方程组的解.
(3)小冉同学模仿第(1)问,提出一个新解法:将代入方程x+2y=a中,即可求出a的值.小冉提出的解法对吗?若对,请完成解答;若不对,请说明理由.
28.解方程组
(1) (2)
29.在解方程组时,由于小明看错了方程①中的a,得到方程组的解为,小华看错了方程②中的b,得到方程组的解为x=2,y=1.
(1)求a、b的值;
(2)求方程组的正确解.
30.表一
x 3 a 9
y 0 2 b
表二
x 9 1 c
y 4 36 12
(1)关于x,y二元一次方程2x﹣3y=6和mx+ny=40的三组解分别如表一、表二所示,则:a=   ;b=   ;c=   .
(2)关于x,y二元一次方程组的解是   .
答案
一、单选题
1.D
【详解详析】
分析:由已知得x+y=0,方程组中两方程和等于x+y=5m+25,从而求出m的值.
详解:
①+②,得:x+y=5m+25,
又x+y=0,
∴5m+25=0
∴m=-5
故选D.
2.A
【思路指引】
将方程组中两方程相加,表示出x+y,代入x+y<2中,即可求出a的范围.
【详解详析】
解:
①+②得:4x+4y=a+4,即x+y=,
∵x+y=<2,
∴a<4.
故选A.
3.B
【思路指引】
把代入方程组,得到一个关于a,b的方程组,将方程组的两个方程左右两边分别相加,整理即可得出a+b的值.
【详解详析】
把代入方程组,
得:,
①+②,得:7(a+b)=7,
则a+b=1.
故选B.
4.B
【思路指引】
因为方程组和有相同的解,所以把5x+y=3和x-2y=5联立解之求出x、y,再代入其他两个方程即可得到关于a、b的方程组,解方程组即可求解.
【详解详析】
解:∵方程组和有相同的解,
∴方程组的解也是它们的解,
解得:,
代入其他两个方程得,
解得:,
故选B.
5.B
【思路指引】
设王老师购买荷包x个,五彩绳y个,根据题目中的等量关系:①荷包的个数+五彩绳的个数=20;②买荷包的钱数+买五彩绳的钱数=72,列出方程组即可.
【详解详析】
设王老师购买荷包x个,五彩绳y个,根据题意,
得方程组.
故选B.
6.A
【思路指引】
先把不等式组解出,再根据解为正数列关于a的不等式组解出即可得到a的范围;根据题意得出b=4﹣a>0,即可得到1<a<4,代入z=a﹣3b得到z=4a﹣12,根据a的取值可得结论.
【详解详析】
解:解这个方程组的解为: ,
由题意,得 ,
则原不等式组的解集为a>1;
∵a+b=4,b>0,
∴b=4﹣a>0,
∵a>1,
∴1<a<4,
∵a﹣3b=a﹣3(4﹣a)=4a﹣12,z=a﹣3b,
故﹣8<z<4.
故选:A.
7.C
【思路指引】
根据,去时上坡,回时下坡,分别列方程构成方程组即可.
【详解详析】
∵从甲地到乙地上坡路程为xkm,下坡路程为ykm,上坡平均每小时走2km,下坡平均每小时走3km,那么从甲地走到乙地需要15分钟,
∴,
返回时,列方程为,
联立方程组为,
故选C.
8.D
【思路指引】
由已知方程的解,可以把这对数值代入方程,得到两个含有未知数a,b的二元一次方程,联立方程组求解,从而可以求出a,b的值,进一步得出解析式即可.
【详解详析】
解:∵,和,是二元一次方程的两个解,
∴,
解得:.
∴一次函数的解析式为,
故选:D.
9.B
【思路指引】
根据方程组解的定义,方程组的解适合方程组中的每个方程,转化为关于m、n的方程组即可解决问题.
【详解详析】
解:∵是二元一次方程组的解,
∴,
解得,
∴m+n=5.
故选:B.
10.C
【思路指引】
先求出的解,然后代入可求出a的值.
【详解详析】
解:,
由①+②,可得2x=4a,
∴x=2a,
将x=2a代入①,得
2a-y=a,
∴y=2a﹣a=a,
∵二元一次方程组的解是二元一次方程的一个解,
∴将代入方程3x﹣5y﹣7=0,可得6a﹣5a﹣7=0,
∴a=7,
故选C.
二、填空题
11.
【思路指引】
由,可得出,,又由 均为正整数,分析即可得到正确答案.
【详解详析】
解:∵,


∴,
同理可得:
又∵ 均为正整数
∴满足条件的解有且只有一组,即
故答案为:
12.-10
【思路指引】
根据题目已知条件可得:,,,把变形为代值即可得出答案.
【详解详析】

,即,

故答案为:-10.
13.
【思路指引】
将代入方程,然后令的系数为0,得到关于的二元一次方程组,求解即可.
【详解详析】
解:将代入方程=1+得
由题意可得:,解得

故答案为:
14.2
【思路指引】
先消去 求解再由为正整数,分类求解 结合为正整数求解 再检验此时的是否满足也为正整数,从而可得答案.
【详解详析】
解:
②得:
①-③得:
当时,方程无解,
当时,方程的解为:
为正整数,
或或或
解得:或或或
为正整数,
当为正整数,由②得:也为正整数,
所以
故答案为:2
15.-1
【思路指引】
根据方程组和有相同的解,所以把和组成方程组求出 x、y 的值,再把 x、y 的值代入其他两个方程 和即可求出a 、 b 的值,即可得答案.
【详解详析】
解:∵方程组和有相同的解,
∴方程组的解也是它们的解,
①× 2+②,得:2x+x= 4-7,
解得:x=-1,
把x = -1代入①,得:-1+y=2,
解得:y=3,
把x =-1, y=3代入得:-a+3= 4
解得:a= -1,
把x =-1, y=3代入得:-1+3b=8,
解得:b=3,
∴ab=(-1)3=-1,
故答案为:-1.
16. (答案不唯一).
【思路指引】
根据题意得出关于x、y的二元一次方程组即可.
【详解详析】
解:∵ ,
∴x+y=4,x﹣y=2,
∴符合条件的二元一次方程组可以为 .
故答案为(答案不唯一).
17.160 180
【思路指引】
(1)根据表格数据得出答案即可;
(2)根据x+y=8,x,y均为正整数,把所有收入可能都计算出,即可得出最大收入.
【详解详析】
解:(1)由统计表可知:如果该快递员一天工作8小时只送甲类件,则他的收入是
1×145=145(元)
如果该快递员一天工作8小时只送乙类件,则他的收入是
2 × 80= 160 (元)
∴他一天的最大收入是160元;
(2)依题意可知:x和y均正整数,且x+y= 8
①当x=1时,则y=7
∴该快递员一天的收入是1 ×30+2×70=30+ 140= 170 (元);
②当x=2时,则y=6
∴该快递员-天的收入是1×55+2×60=55+120=175(元);
③当x=3时,则y=5
∴该快递员一天的收入是1× 80+2×50= 80+ 100= 180 (元);
④当x=4时,则y=4
∴该快递员一天的收入是1×100+2×40= 100+80 = 180 (元);
⑤当x=5时,则y=3
∴该快递员一天的收入是1×115+2×30=115十60 = 175 (元);
⑥当x=6时,则y=2
∴该快递员一天的收入是1 × 125+ 2× 20= 125+40 = 165 (元);
⑦当x=7时,则y=1
∴该快递员一天的收入是1×135+2×10=135+20= 155 (元)
综上讨论可知:他一天的最大收入为180元.
故填: 160;180.
18.
【思路指引】
先将方程组中的两个方程相加化简得出的值,再根据可得关于m的一元一次不等式,然后解不等式即可得.
【详解详析】

由①②得:,
即,


解得,
故答案为:.
19..
【思路指引】
根据题目中方程组的的特点,将两个方程作差,即可用含a的代数式表示出,再根据,即可求得的取值范围,本题得以解决.
【详解详析】
解:
①-②,得

∴,
解得,
故答案为:.
20.1
【思路指引】
利用整体思想直接用方程①-②即可得结果.
【详解详析】
解:,
①-②得,4x+4y=4,
x+y=1,
故答案为:1.
三、解答题
21.
解:
把代入①中,得到,方程左右两边相等,
把代入②中,方程左边,方程左右两边不相等,
故不是原方程的解,故(1)不符合题意;
把代入①中,得到,方程左右两边相等,
把代入②中,方程左边,方程左右两边相等,
故是原方程的解,故(2)不符合题意;
把代入①中,得到,方程左右两边不相等,
把代入②中,方程左边,方程左右两边不相等,
故不是原方程的解,故(3)不符合题意;
把代入①中,得到,方程左右两边不相等,
把代入②中,方程左边,方程左右两边相等,
故不是原方程的解,故(4)不符合题意;
∴第(2)组是原方程组的解.
22.
解:(1),
把②代入①得:

解得:x=-1,
把x=-1代入②得:
y=-1,
则原方程组的解为:;
(2),
由①得:y=5-x③
把③代入②中得:
2x+5-x=8,
解得:x=3,
把x=3代入③中得:
y=5-3=2,
则原方程组的解为:;
(3),
由②得:x=4+2y③,
将③代入①得:
4×(4+2y)+3y=5,
解得:y=-1,
将y=-1代入③中得:
x=4+2×(-1)=2,
则原方程组的解为:;
(4),
由①得:m=+2③,
将③代入②得:
2×(+2)+3n=12,
解得:n=2,
将n=2代入③中得:
m=+2=3,
则原方程组的解为:.
23.
解:(1),
把②代入①中得:,解得,
把代入②中得,,
∴方程组的解集为;
(2)
整理得:,
用①-②得:,解得,
把③代入①得:,解得,
用③+④得:,解得,
把代入③得,
∴方程组的解为.
24.
解:(1),
把①代入②中,得到,
解得:,
把代入①中,得:,
∴方程组的解集为;
(2),
得:,
解得:,
把代入②中,得:,
∴方程组的解为.
25.
解:(1)
①×3得 ,
②+③得 5x=15,
解得x=3,
把x=3代入①得 3+y=3,
解得y=0,
∴二元一次方程组的解是;
(2)
①×2得 10x-12y=18③,
②×3得 21x-12y=-15④,
④-③得 11x=-33,
解得 x=-3,
把x=-3代入①得 -15-6y=9,
解得y=-4,
∴二元一次方程组的解是.
26.
解:解:(1)设这批游客的人数是x人,原计划租用45座客车y辆.
根据题意,得 45y+30=x
60(y-2)=x
解这个方程组,得 x=480
y=10 .
答:这批游客的人数480人,原计划租45座客车10辆;
(2)设租辆45座,辆60座,则
整理得:
当时,
则全部租45座客车:480÷45≈11(辆),
所以需租11辆,租金为450×11=4950(元),
当时,则全部租60座客车:8(辆),
所以需租8辆,租金为650×8=5200(元),
a=4
当 b=5 时,则租车费用为:4×450+5×650=5050(元),
当时,则租车费用为:8×450+2×650=4900(元),
所以租45座的客车8辆,租2辆60座的客车,租车费用最低.
27.
(1)将代入中得:;
(2)当a=﹣2时,方程组为,
得:,解得:,
∴,
∴方程组的解为;
(3)小冉提出的解法不对,
∵不是方程的解,
∴不是该方程组的解,则不一定是方程x+2y=a的解,因此不能代入求解;
28.
解:(1)
①-②得:
解得:
把代入②得:
所以方程组的解为:;
(2)
由②得:③
①-③得:
解得:④
把④代入①得:⑤
④+⑤得:
把代入④得:
所以方程组的解为: x=3
y=-5
29.
解:(1)将代入②得,解得:
将x=2,y=1代入①得,解得: ,
∴,;
(2)方程组为:,
①+②得: ,

解得: ,
将代入①得: ,

解得: ,
∴方程组的解为 .
30.
解:(1)将x=a,y=2代入2x﹣3y=6,
∴2a﹣6=6,
∴a=6,
将x=9,y=b代入2x﹣3y=6,
∴18﹣3b=6,
∴b=4,
将x=9,y=4,x=1,y=36代入mx+ny=40,
∴ 9m+4n=40①
m+36n=40② ,
①×9,得81m+36n=360③,
③﹣②,得80m=320,
∴m=4,
将m=4代入①得,n=1,
∴4x+y=40,
将x=c,y=12代入4x+y=40,
∴4c+12=40,
∴c=7,
故答案为:6,4,7;
(2)由(1)可得 4x+y=40① ,
2x-3y=6②
①×3,得12x+3y=120③,
②+③,得14x=126,
解得x=9,
将x=9代入①,得y=4,
∴方程组的解为,
故答案为:.