3.1地球的形状和内部结构

课件25张PPT。不用发动日夜转，
春夏秋冬按时换，
一日行程八万里，
满载人类千千万。（谜底：地球）第1节 地球的形状和内部结构学习目标：1.知道人类认识地球形状和大小的漫长历程2.初步掌握证明地球是个球体的一些现象和方法3.正确描述地球的形状、大小和内部形状1、古代人对地球的认识古代中国人
古代印度人
古代埃及人天圆地方（盖天说、浑天说）大地是一个圆盾 埃及人认为：天被高高的山撑着，星星则从天上垂下来，太阳乘着一艘小船順着一条大河流到各地。古代埃及人对地球形状的认识一、地球的形状盖 天 说 在春秋時期，有人提出「地像棋盘一样方的，天像圆盖一样盖在上面」浑 天 说 　 浑天说的代表作《张衡浑仪注》中说：“浑天如鸡子，天体圆如弹丸，地如鸡子中黄，孤居于天内，天大而地小。天表里有水，天之包地，犹壳之裹黄。”　　古代印度人对地球的认识许多古老的民族，都有一些对于世界的描述。古时候印度人认为大地是一个圆盾，由三头大象驮着，而这三头大象又站在一只大乌龟的背上。印度的宇宙观人类对地球形状认识的怀疑1.为什么“天涯海角”总走不到边？
2.为什么远去的帆船比桅杆先消失？ 通过实验“铅笔在篮球和木板上的移动”，回答：铅笔在木板上移动时，你所看到的铅笔长度和铅笔头位置随移动 （会、不会）发生变化；在篮球上移动 （会、不会）发生变化。会不会 如果地球是方的，那么船就不会消失，如果地球是圆的，那船身先消失。证据1月食----亚里士多德证据2登高望远证据3通过比较不同表面不同高度处所观察到的视野范围,你发现了什么?麦哲伦的航海路线图： 西班牙
大西洋
南美洲南端
印度洋
太平洋 太平洋 麦哲伦航线证据4思考与讨论1.你还能列举地球是个球体的现象和验证方法吗?2.从人类认识地球形状的过程中,你能感悟到什么?（1）登高望远（2）天涯海角总走不到边（3）麦哲伦的环球航行（4）人造卫星拍摄的地球照片（5）飞机上看地平线… …人类对自然事物的认识是不断发展和完善的（6）如月食时月面缺损部分的边缘是圆弧形等陆地海洋白云人造卫星拍摄的地球照片思考？ 现代科技测量告诉我们，地球不是一个正球体，但为什么我们看到的地球照片还是很圆的？（1）赤道半径：6378千米
两极半径：6357千米
（2）赤道周长：4万千米甲乙丙3、甲、乙、丙三人站在地球的三个位置，一天中三人绕地球的速度谁最快？甲和丙的速度分别是多少？甲最快，4万千米/天
丙是零地球内部的结构假如我们用一把巨大的刀将地球切开，就会发现地球内部的结构与煮熟的鸡蛋很相似。地核地幔地壳地球内部结构圈层示意地球的内部结构地壳（约0~17千米）地幔（17~2900千米）地核（约2900~6371千米）上地幔下地幔外地核内地核岩石圈小结爱护我们的家园地 球学习目标：1.知道人类认识地球形状和大小的漫长历程2.初步掌握证明地球是个球体的一些现象和方法3.正确描述地球的形状、大小和内部形状