课件23张PPT。1、经过现代科技测量知道，地球是一个__________、 ____________的球体，它的赤道周长约为______千米，假如我们以每天50千米的速度沿着地球赤道走一圈，那么需要_________天才能走完。
2、能证明地球是圆的实例是（ ）
A.铅笔在篮球表面上移动
B.观看头顶天空是半球内表面
C.1519~1522年麦哲伦的航海经历
D.太阳的东升西落
3、你能举出其他证明地球是个球体的证据吗？
4、地球从外向里是由______、_______、______构成的。
温故知新要了解地球表面的情况，我们借助什么？两极稍扁赤道略鼓4万 800C地壳地幔地核第三章 人类的家园—地球 （地球仪）一、地球仪是缩小了的地球，
是地球的模型，
是理想化的地球，
也是球面地图。
就是人们仿照地球的形状，并按一定的比例把它缩小，制作的地球模型 。
1.观察地球仪描述地球仪的结构3.用地球仪我们可以干什么？它由底座、支架、斜着的一根轴、球体等结构构成. 提问:2.观察地球仪找出地球仪转时绕的轴。把地球仪绕着转动的轴称为地轴 了解地形，地表的形状
演示地球的运动
了解自已在地球上所在的位置
4.地球仪是否装斜了？？66.5° 23.5°地球仪上，南北两极如何确定？？地球自身的运动自西向东围绕一个假想的轴运转，这个假想的轴叫地轴。
地轴穿过地心与地球表面有两个交点叫做两极，对着北极星方向的为北极，最南的为南极。
各种条件允许的情况下在地球上能建一座四面都朝北的房子吗？如果可以，应建在哪里？提问：应建在南极可以地轴两极经线（子午线）赤道纬线北极南极2、地球仪上的基本元素一、地球仪地球绕着地轴自 向 作着自转，使地球上有了日与夜交替。西东在地球仪上，连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫经线，也叫子午线。
给不同的经线标注的不同度数叫做经度。
1. 经线和经度指示的方向：形状：南北半圆形等长（约2万千米）长度：（1）经线在哪里相交？两极（2）经线的长度是否相等？相等（3）经线是半圆还是整圆？半圆（4）经线的指示方向是什么方向？南北（5）地球仪上有几条经线，
如何分布？无数条，除0°和180°外，其余都各有两条【想一想】活动：在课本P87图3-8上找到：
①各经线的度数。
②度数最小的经线是？
③度数最大的经线是？② 0°经线称本初子午线③ 180°经线经线：地球仪上连接南北两极的线，也称子午线。经度：00经线（本初子午线）：
国际上规定通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线0度经线以东为东经（E)，
0度经线以西为西经(W)；
东经和西经分别为180度
且东经180度和西经180度的经线重合为一条经线， 称180度经线。0°西经东经2、东西半球的划分： 为什么不以本初子午线作为东西半球划分的界线？讨论：为什么要这样来分？东西半球的分界线：东西半球划分的依据：以20°W、160°E为界1.东经15度属于（ ）个半球；
2.东经170度属于（ ）个半球；
3. 0°经线和180 ° 经线在哪个半球上？4.有人说东经就位于东半球，西经就位于西半球，
这种说法正确吗？纬线：与赤道平行的线。在课本P87图3-10找到：
①各纬线的度数。
②度数最小的纬线是哪一条？
③度数最大的纬线是哪一条？（1）纬线是否相交？无数条，除0 °外，其余各有两条不相交（2）纬线的长度是否相等？不相等（3）地球仪上最长的纬线是什么？赤道（4）纬线是半圆还是整圆？整圆（5）纬线的指示方向是什么方向？东西方向（6）地球仪上有几条纬线，如何分布？【想一想】南北纬的划分：0°纬线：赤道北纬：（N）赤道以北的纬度(0-90°)
北极：北纬90°南纬：（S）赤道以南的纬度(0-90°)
南极：南纬90°南纬北纬赤道北极南极NorthSouth低纬度_________
中纬度_________
高纬度_________ 00----300300---600600---900低中高纬度的划分热带温带寒带圆半圆赤道最长，同纬度相等，不同纬度不相等相等东西方向南北方向180°360°赤道本初子午线从赤道向两极递增向西向东各180°赤道（南北）20°W，160 °E（东西）区别：经纬网： 在地球仪上，经线和纬线相互交织构成了经纬网。 北东西南可以用经纬网来确定某一点的地理位置。练习：1
写出A、B两地的经度和纬度。（2）A位于B的______方向A：北纬30°，东经35° B：北纬40°，东经45°西南2.写出A、B、C、D四地的经度和纬度A：南纬30 °，西经120°
B：北纬30 °，东经120°
C：北纬30 °，西经120°
D：南纬30 °，东经120°1、东西半球的划分:2、南北半球的划分：西经20°的经线和东经160°的经线。界线：东半球：西半球：界线：0°纬线，即赤道北半球：0°——北纬90°N南半球：0°——南纬90°S小结：课件17张PPT。第二节 地球仪和地图学习目标1、知道地图是地理事物缩小在平面上的图形。
2、能概括地图的三要素
3、了解常用的地图类型1、地图：是以各种不同的图式符号，将地球表面的地理事物按一定比例缩小表现在平面纸上的图形。思考：那怎样才能把球面上的各种信息准确地体现到平面上去呢？一、地图的含义绘制地图政区图旅游图平面示意图观察这些地图，有什么相同点？ 思考：地图的三要素比例尺
方向
图例二、地图三要素1、比例尺比例尺 = 图上距离 / 实地距离2）数字式： 1：1000000 或1/10000003）文字式：图上1厘米代表实地距离10000米1）线段式：地图上1厘米，表示的实地距离为100千米地图上1厘米，表示的实地距离为10千米思考：
1、1：5000表示什么含义？ 图上1厘米表示实地的距离为5000厘米 2、比较：A、1：60000000 和B、1：5000的大小 。大比例尺≥1：100 000 如：B
小比例尺≤1：1000 000 如：AB > A3、A、B比例尺，试比较A、B地图表示范围大小、描述的内容详略？大比例尺表示的范围小，描述的内容比较详细。小比例尺表示的范围大，描述的内容比较简单。 思考：三张地图分别是如何表示方向的？1、根据经纬度判读方向3、一般情况：上北下南，左西右东
2、根据指向标判读方向常用的8个方向
常用的8个方向东南西北东北东南西南西北思考：地球表面有各种各样的地理事物，地图上是用不同的图例来表示的。你知道哪些常见的图例？3、图例思考：
1、在中国政区图上量算北京与香港之间的直线距离.2、在浙江旅游图上,找出南雁荡山、普陀山、千岛湖在浙江省的方位.电子地图三维地图3、现代科技与地图卫星遥感拍摄的地图
