2024届高三英语二轮复习 新高考解题主旨要义题 讲义
文档属性
| 名称 | 2024届高三英语二轮复习 新高考解题主旨要义题 讲义 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 17.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2024-05-02 10:54:18 | ||
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文档简介
新高考独家解题主旨要义题
《新课标》指出，研读语篇即是对语篇的主题、内容、文体结构、语言特点、作者观点等进行深入解读。
做文本解读，新课标主张从三个维度展开：
1.语篇的主题和内容是什么？(即What)
2.语篇具有什么样的文体特征、语篇结构、语言特点。(即How)
3.语篇的深层涵义是什么？也即作者意图、情感态度、价值取向。(即Why)
下面，我们对2023年高考英语真题卷之主旨要义题型(共4套，全国甲卷没有考查主旨大意)做专题分析，旨在帮助学生找到命题和解题规律，提炼解题模板，以达到限时高效解题。
【新课标I卷】
32.What is paragraph 2 mainly about
A.The methods of estimation.
B.The underlying logic of the effect.
C.The causes of people's errors.
D.The design of Galton's experiment.
◎段落大意解题过程
着重关注段落主题句--首句
This effect capitalizes on the fact that when people make errors, those
errors aren't always the same.
◎独家解题指导
段落大意就藏在段落首句话--topic sentence
厘清段落结构(总分结构)--重点研读首句话--其余的句子都为首句话服务的，避免被它们误导。
【新课标II卷】
27.What can be a suitable title for the text
A.Rescuing School Gardens.
B.Experiencing Country Life .
C.Growing Vegetable Lovers.
D.Changing Local Landscape.
◎文章主旨解题过程
着重关注文章主题段--首段+尾段。
首段主要讲述了Abby Jaramillo发起Urban Sprouts项目。末段指出，学生们对园艺感上了兴趣。
◎独家解题指导
文章主旨大意就藏在文章头两段以及末段里面。
厘清文章结构(总分总结构)--重点研读首段+末段--其余段落都为文章主旨大意服务、做支撑的，避免被它们误导--尊重"精准到位"四字方针--结合排除法--遴选出最佳答案。
【新课标乙卷】
32.What is the first paragraph mainly about
A.How past events should be presented.
B.What humanity is concerned about.
C.Whether facts speak louder than words.
D.Why written language is reliable.
◎段落大意解题过程
题目若考查文章第一段段落大意，实际上就是考查文章主旨大意(或中心思想)。考生应着重关注第一段的最后一句话。
Writing is one of humanity's later achievements, and until fairly recently even many literate(有文字的) societies recorded their concerns not only in writing but in things.
◎独家解题指导
若考查文章第一段段落大意，那么我们主要是研读第一段最后一句话。
对首段文字结构初步摸排--重点研读最后一句话--前面所有的句子都为末句话服务的，是铺垫部分，或抛砖引玉部分，避免被它们误导。
【浙江卷】
27.What is the text mainly about
A.How to get on well with other family members.
B.How to have one's own personal space at home .
C.How to live a zero waste lifestyles in a household.
D.How to control the budget when buying groceries.
◎文章主旨解题过程
着重关注文章主题段--首段+尾段。
若首段是抛砖引玉式的开场白，只启引出话题的作用，那么文章的中心思想往往会在第2段最后一句话亮明。
本题首段主要讲述了"零浪费行动"的客观限制，引出"零浪费"话题。然后在文章第2段作者回忆自己的"零浪费行动"经历。继而在第2段尾句亮出文章主旨--分享在有阻力的家庭环境中如何践行"零浪费行动"。
◎独家解题指导
文章主旨大意就藏在文章头两段以及末段里面。
厘清文章开头结构(引子段+中心段)--重点研读中心段(para.2)--通过末段再次验证中心思想。
【浙江卷】
35.Which of the following is the best title for the text
A.Pollinators: To Leave or to Stay
B.Solar Energy: Hope for the Future
C.InSPIRE: A Leader in Agriculture
D.Solar Farms: A New Development
◎文章主旨解题过程
有些文章并不把中心思想或主旨大意呈现在第一、二两段中呈现，尤其是提出问题→分析问题→解决问题类型的文章。
该类文章的主旨大意就是：解决问题。
本文第一、二两段指出目前存在的问题：太阳能电池板对环境尤其是农业环境的负面影响。第三段给出了解决方案：建立并经营对土地更友好的太阳能农场。
第四、五两段介绍了太阳能农场通过植入传粉昆虫栖息地的方式，可以取得太阳能农场土壤及空气环保化与传粉昆虫繁殖化双赢局面。
◎独家解题指导
有些文章的主旨大意非常分散，但依然遵循着 "提出问题"→"分析问题"→"解决问题"的层进式逻辑。文章主旨大意其实就落脚在"解决问题"上。
《新课标》指出，研读语篇即是对语篇的主题、内容、文体结构、语言特点、作者观点等进行深入解读。
做文本解读，新课标主张从三个维度展开：
1.语篇的主题和内容是什么？(即What)
2.语篇具有什么样的文体特征、语篇结构、语言特点。(即How)
3.语篇的深层涵义是什么？也即作者意图、情感态度、价值取向。(即Why)
下面，我们对2023年高考英语真题卷之主旨要义题型(共4套，全国甲卷没有考查主旨大意)做专题分析，旨在帮助学生找到命题和解题规律，提炼解题模板，以达到限时高效解题。
【新课标I卷】
32.What is paragraph 2 mainly about
A.The methods of estimation.
B.The underlying logic of the effect.
C.The causes of people's errors.
D.The design of Galton's experiment.
◎段落大意解题过程
着重关注段落主题句--首句
This effect capitalizes on the fact that when people make errors, those
errors aren't always the same.
◎独家解题指导
段落大意就藏在段落首句话--topic sentence
厘清段落结构(总分结构)--重点研读首句话--其余的句子都为首句话服务的，避免被它们误导。
【新课标II卷】
27.What can be a suitable title for the text
A.Rescuing School Gardens.
B.Experiencing Country Life .
C.Growing Vegetable Lovers.
D.Changing Local Landscape.
◎文章主旨解题过程
着重关注文章主题段--首段+尾段。
首段主要讲述了Abby Jaramillo发起Urban Sprouts项目。末段指出，学生们对园艺感上了兴趣。
◎独家解题指导
文章主旨大意就藏在文章头两段以及末段里面。
厘清文章结构(总分总结构)--重点研读首段+末段--其余段落都为文章主旨大意服务、做支撑的，避免被它们误导--尊重"精准到位"四字方针--结合排除法--遴选出最佳答案。
【新课标乙卷】
32.What is the first paragraph mainly about
A.How past events should be presented.
B.What humanity is concerned about.
C.Whether facts speak louder than words.
D.Why written language is reliable.
◎段落大意解题过程
题目若考查文章第一段段落大意，实际上就是考查文章主旨大意(或中心思想)。考生应着重关注第一段的最后一句话。
Writing is one of humanity's later achievements, and until fairly recently even many literate(有文字的) societies recorded their concerns not only in writing but in things.
◎独家解题指导
若考查文章第一段段落大意，那么我们主要是研读第一段最后一句话。
对首段文字结构初步摸排--重点研读最后一句话--前面所有的句子都为末句话服务的，是铺垫部分，或抛砖引玉部分，避免被它们误导。
【浙江卷】
27.What is the text mainly about
A.How to get on well with other family members.
B.How to have one's own personal space at home .
C.How to live a zero waste lifestyles in a household.
D.How to control the budget when buying groceries.
◎文章主旨解题过程
着重关注文章主题段--首段+尾段。
若首段是抛砖引玉式的开场白，只启引出话题的作用，那么文章的中心思想往往会在第2段最后一句话亮明。
本题首段主要讲述了"零浪费行动"的客观限制，引出"零浪费"话题。然后在文章第2段作者回忆自己的"零浪费行动"经历。继而在第2段尾句亮出文章主旨--分享在有阻力的家庭环境中如何践行"零浪费行动"。
◎独家解题指导
文章主旨大意就藏在文章头两段以及末段里面。
厘清文章开头结构(引子段+中心段)--重点研读中心段(para.2)--通过末段再次验证中心思想。
【浙江卷】
35.Which of the following is the best title for the text
A.Pollinators: To Leave or to Stay
B.Solar Energy: Hope for the Future
C.InSPIRE: A Leader in Agriculture
D.Solar Farms: A New Development
◎文章主旨解题过程
有些文章并不把中心思想或主旨大意呈现在第一、二两段中呈现，尤其是提出问题→分析问题→解决问题类型的文章。
该类文章的主旨大意就是：解决问题。
本文第一、二两段指出目前存在的问题：太阳能电池板对环境尤其是农业环境的负面影响。第三段给出了解决方案：建立并经营对土地更友好的太阳能农场。
第四、五两段介绍了太阳能农场通过植入传粉昆虫栖息地的方式，可以取得太阳能农场土壤及空气环保化与传粉昆虫繁殖化双赢局面。
◎独家解题指导
有些文章的主旨大意非常分散，但依然遵循着 "提出问题"→"分析问题"→"解决问题"的层进式逻辑。文章主旨大意其实就落脚在"解决问题"上。