2024贵州中考物理二轮重点专题研究 第八章 第二节 测量物质的密度 习题课件(共34张PPT)

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名称 2024贵州中考物理二轮重点专题研究 第八章 第二节 测量物质的密度 习题课件(共34张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 物理
更新时间 2024-05-03 00:00:00

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文档简介

(共34张PPT)
测量物质的密度
第二节
实验突破—科学探究素养提升
2
实验 测量物质的密度
贵州近年真题精选
1
测量固体的密度(黔西南州2020.18,黔东南州2023.21)
1. (2020黔西南州18题7分)用天平(含砝码)、量筒、水和细线,测量矿石的密度,实验过程如下图所示.
(1)在测量矿石质量前,将游码移到0刻线,天平指针指在分度盘的位置如图甲所示,此时应该向____(选填“左”或“右”)旋动横梁右端的螺母,直到指针指在分度盘的_____.

中央
一题多设问
命题点
1
贵州近年真题精选
(2)接下来的实验操作顺序应该是:______、______、________(填写图乙中的标号).
(3)测量质量时,矿石放在天平左盘,右盘中所放砝码如图A所示,再将游码移动到图示位置时,天平平衡,则矿石的质量为________g.
(4)实验测得该矿石的密度为________kg/m3.
A
B
C
142
7.1×103
(5)[2023黔西南州18(3)题2分]现有一质地均匀,形状不规则的小石块.小明想用天平粗略测出它的密度,天平平衡后,小明用烧杯装满水,测出其总质量为m1(如图甲),将小石块投入装满水的烧杯中(如图乙),测出其总质量为m2,此时溢出质量为m3的水,则小石块的密度ρ石=
_____________.(用已知量和测量量表示,水的密度为ρ水)
拓展设问
2. (2023黔东南州21题7分)小明同学在“测量矿石密度”的实验中,首先取来托盘天平放在水平桌面上,将游码拨到零刻度线的位置,发现如图甲所示情况.
(1)他应采取的措施是_____________________________________________.
向右调节平衡螺母,使指针对准分度盘中央刻度线
(2)天平调节平衡后,小明按图乙所示的方法来称量物体的质量,他的实验操作有两点错误.请你帮他找出:
①________________________;
②__________________________.
(3)小明纠正错误后,测得矿石的
质量如图丙所示,体积如图丁所示,则该物体的质量是______g,密度是___________kg/m3.
物体和砝码的位置放反了
实验过程中调节了平衡螺母
77.4
3.87×103
(4)若他先测矿石的体积,再测矿石的质量,那么这种方法测得的密度与真实值相比会________(选填“偏大”“偏小”或“相同”),原因是__________
_______________________________________________________________
________________________.
偏大
将矿石从
水中取出时会因为矿石上附着水而导致质量的测量值偏大,根据ρ=
可知,密度的测量值偏大
3. (2020黔南州18题8分)小强同学在家中自主学习,他利用家庭实验室的器材欲测一小石块的密度,他可用的器材有:托盘天平(含砝码)、烧杯、细线、水和小石块.
(1)将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻度线处,发现天平静止时横梁右端高,则应将横梁右端的平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡;
(2)在烧杯中放入适量的水,用细线拴住小石块,将小石块浸没水中,在水面到达的位置上作标记,用天平测出水、小石块和烧杯总质量m1;

其他地市真题展示
(6)设水的密度为ρ水,则小石块体积的表达式:V石=________(用所测物理量的字母表示),小石块密度的表达式:ρ石= __________(用所测物理
量的字母表示);
(7)如步骤(3)中取出小石块时带走了一些水,
小强所测的小石块质量____(选填“大于”“小于”“等于”)小石块的真实质量.
(3)将小石块从水中取出,用天平测出剩余水和烧杯的总质量m2;
(4)向烧杯中加水到标记处,再用天平测出此时水和烧杯的总质量m3;
(5)上述实验过程可简化为下图,小石块的质量m石=________;
m1-m2
大于
4. (2020黔东南州19题6分)某课外兴趣小组的同学对学校的自来水密度进行了测定:
(1)某同学将天平放在水平桌面上,游码移到标尺左侧的零刻度线,发现指针位置如图甲所示,然后向____(选填“左”或“右”)调节__________使指针指在分度盘中央.

平衡螺母
命题点
2
测量液体的密度(黔东南州2考)
(2)实验正确操作,测出自来水和杯子总质量为114.8 g,将部分水倒入量筒,如图乙所示,测出量筒中水的体积为_____cm3.测出剩余自来水和杯子的质量,如图丙所示,为______g.
(3)根据上述实验数据,计算出自来水的密度为__________kg/m3.
(4)在向量筒倒入自来水时,如果不慎有水溅出,则测出的自来水密度会______(选填“偏大”“偏小”或“不变”).
60
54.2
1.01×103
偏大
5. (2020铜仁38题10分)在铜仁市全面决胜脱贫攻坚工作中,老师们也积极响应此项工作,为贫困学生家庭送去了菜油、大米、牛奶等物品.为此,小明想知道牛奶的密度,于是他设计了以下实验,请你帮助他完成:
(1)将天平放在_____桌面上;
(2)将游码移到标尺左端的零刻度线处,
发现指针偏向分度盘的右侧,此时应
该把平衡螺母向____(选填“左”或“右”)
调节,使天平平衡;
水平

其他地市真题展示
(3)小明同学在测量牛奶质量的过程中,操作情况如图甲所示,请指出其中错误操作的一处是:___________________________________________
____________;
(4)改正错误后,所测得烧杯和牛奶的
总质量为138.4 g,倒出一部分在量筒
中后,量筒中牛奶的体积如图丙所示,
再测出剩余牛奶和烧杯的质量,其砝码质量和游码在标尺上所对应的
位置如图乙所示,则量筒中牛奶的质量为____g;
(5)小明所测得牛奶的密度为________kg/m3.
物体和砝码的位置放反了(或测量物体质量时调节了平衡螺母)
60
1.2×103
实验突破—科学探究素养提升
实验
测量物质的密度(黔西南州2020.18,黔东南州3考)
图示法过实验
1. 设计与进行实验
实验类型 测量固体的密度 测量液体的密度
实验原理 ________ 测量仪器 天平(电子秤)、量筒 ρ=
实验类型 测量固体的密度 测量液体的密度
图示过程    
密度表达式 ρ= =________ ρ= =________
温馨提示:若因软件问题视频无法打开,请在实验视频文件夹打开原视频.
实验类型 测量固体的密度 测量液体的密度
误差分析 (1)细线的体积不能忽略,所测体积值偏____,密度值偏____; (2)若实验中先测量体积再测质量,固体沾有水,则所测质量值偏____,密度值偏____ (1)液体倒入量筒时,量筒壁上沾部分液体,所测体积值偏_____,密度值偏_____
(2)先测空烧杯质量,再测烧杯和液体总质量,最后测液体体积,则所测体积值偏_____,密度值偏_____

小 






2. 表格设计:根据实验原理ρ= 设计,表头包括测量量、计算量,并注意物理量的符号和单位,测固体密度表格如表一,测液体密度表格如表二 .
表一
固体的 质量m/g ____________ ____________ _______________ _______________ 固体的体积V/cm3 固体的密度ρ/(kg·m-3)
量筒内水的体积V1/cm3
量筒内固体和水的总体积 V2/cm3
表二
______________________ 倒入量筒中液体的体积V/cm3 ________________________ 倒入量筒中液体的质量m/g 液体的密度ρ/(kg·m-3)
注意事项:测固体密度时在量筒中倒入适量的水,使待测物体放入后能被浸没,且水面不超过量筒的________
液体和烧杯的质量m1/g 
剩余液体和烧杯的质量m2/g
量程
3. 实验操作引起的误差分析
示意图 密度表达式 误差分析(选填“偏大”或“偏小”)
ρ= 固体表面沾水,导致体积测量值______,密度测量值______
ρ= 少量水沾在烧杯壁上,导致所测体积值_____,密度值_____
偏大
偏小
偏小
偏大
一题多设问
例1 小明用水、天平、量筒、细线等器材测量矿石的密度,操作过程如下:
设计与进行实验
(1)把天平放在______桌面上,将游码移到标尺左端的__________处,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节,使天平横梁水平平衡.
水平
零刻度线
右 
(2)将矿石放在天平的左盘,用镊子由大至小在右盘中放入砝码,当放入最小的5 g砝码时,天平指针指在分度盘中线的右侧,接下来应进行的操作是_________________________,直到天平平衡,此时砝码及游码位置如图乙所示,则矿石的质量为____g.
分析数据和现象,总结结论
(3)向量筒中加入适量的水,将矿石浸没在水
中,如图丙所示,则矿石的体积为____cm3.
(4)该矿石的密度为________kg/m3.
取出5 g砝码,向右移动游码
92
20 
4.6×103
分析与评估
(5)(2021山西改编)若将矿石放入量筒中时,筒壁上溅了几滴水,所测的矿石密度会偏_____,原因是______________________________________
_______________.

测量体积时,筒壁上溅了几滴水,导致体积测量值偏小
实验误差分析变式
变式1 (2021临沂改编)若在测体积时先测矿石和水的总体积,然后将矿石取出读出水的体积,则所测矿石的密度值________(选填“偏大”“偏小”或“准确”).
变式2 (2021营口)实验时,若将(2)、(3)两个步骤顺序对调,这种方法测出的矿石块的密度与真实值相比________(选填“偏大”或“偏小”).
偏小
偏大
变式3 (2021绥化改编)实验结束后,整理器材的同学发现实验时所用的砝码有一个生锈了,则所测矿石密度值________(选填“偏大”“偏小”或“准确”).
变式4 (2021盘锦改编)若矿石吸水,则测得的矿石密度值相比真实值________(选填“偏大”或“偏小”).为了减小误差,可采取的操作是_____________________________________________________________.
偏大
偏小
先将矿石放入水中,待其吸足水后拿出,擦干表面的水再测量其体积
(6)(2021玉林改编)实验过程中,同组的小聪不小心将量筒打碎了,爱思考的小明不用量筒,利用烧杯也测出了矿石的密度,操作步骤如下:
①用天平测出矿石的质量为m1;
②用天平测出烧杯和水的总质量为m2;
③将矿石________在水中,待水面静止时在烧杯壁标出水面的位置,然后取出矿石,向烧杯内缓缓加水,直至烧杯中水面到达________处,用天平测出此时烧杯和水的总质量为m3.
④矿石的密度的表达式:ρ矿石=__________.(用已知量和测量量表示,
水的密度为ρ水)
浸没
标记
特殊方法测密度变式
变式5 (2021宁夏改编)同桌小华在测另一块矿石密度时,发现它体积太大不能放入量筒中,于是采用一个装满水的溢水杯和一个空烧杯如图所示,经过认真思考,他制定了以下测量方案并准确地测出了矿石的密度(水的密度为ρ水).
①用天平分别测出矿石的质量m与空烧杯的质量m1;
②将矿石______在装满水的溢水杯中,用烧杯盛接从溢水杯中溢出的水;
③然后用天平测出_____________________,记为m2;
④矿石密度的表达式:ρ矿石=___________ (用已知量和测量量表示,水
的密度为ρ水);若放入矿石前溢水杯中未装满水,则所测得的矿石密度值偏_____.
浸没
烧杯和溢出水的总质量

例2 小明所在的课外兴趣小组需要密度为1.05 g/cm3的盐水,为检验配制的盐水是否合格,小明用天平和量筒做了如下实验:
(1)将天平放在水平台上,游码放在标尺左端的零刻度线处,调节天平的________,观察到指针指在分度盘的______________,表示天平调节平衡了.
设计与进行实验
平衡螺母
中央刻度线处
天平的调节变式
变式1 (2020遵义改编)如图所示,请指出小明调节横梁平衡的过程中遗漏的操作步骤是_________________________________________________
_____.
在调节平衡螺母前,没有把游码移到标尺左端零刻度线处
(2)正确调节天平后,实验步骤如下:①用天平测出空烧杯的质量为18 g;②在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示;③将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示.则量筒中盐水的体积为_____cm3.
40
烧杯的质量m1/g 烧杯和盐水的质量m2/g 盐水的质量m/g 盐水的体积V/cm3 盐水的密度ρ/(g·cm-3)
(3)盐水的密度为_____g/cm3,请你设计一个记录实验数据的表格.
分析数据和现象,总结结论
1.1 
分析与评估
(4)(2020河南改编)小明用这种方法测出的盐水密度值会________(选填“偏大”或“偏小”),同组的小刚认为只需将(2)中实验步骤稍作调整,就能使测量结果更加准确,合理的顺序是________.(填序号)
实验误差变式
变式2 (2023抚顺改编)在两次测量质量时,小明发现都使用了同一个磨损了的砝码,则对测量盐水密度的结果________(选填“会”或“不会”)产生影响.
偏大
②③①
不会
(5)调整顺序后,测出盐水密度稍大于1.05 g/cm3,为配制合格的盐水,小明需要继续向盐水中______(选填“加盐”或“加水”).
(6)(2022绥化改编)由于实验过程中,不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测出盐水的密度.小明添加了两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.(已知水的密度为ρ水)
①用调好的天平测出空烧杯的质量为m0;
②向一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1;
③用另一个烧杯装满盐水,用天平测出______________________为m2;
④盐水的密度表达式为ρ=____________.(均用已知量和测量量表示)
加水
烧杯和盐水的总质量
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