【二轮专题】重难点08---生物的多样性-中考生物（一）（含解析）

重难点08---生物的多样性-中考生物（二）
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：00分钟；命题人：xxx
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字
一、选择题（共25分）
1．湛江红树林自然保护区是我国现存红树林面积最大的国家级自然保护区，建立自然保护区这种保护措施属于（　　）
A．就地保护 B．易地保护 C．法制管理 D．以上都不是
2．下列选项的内容，与概念图相符的是（　　）
A．①生殖器官 ②根 ③茎 ④叶 ⑤表皮 ⑥叶脉 ⑦叶肉
B．①循环系统 ②心脏 ③血液 ④血管 ⑤动脉 ⑥毛细血管 ⑦静脉
C．①真核生物 ②真菌 ③动物 ④植物 ⑤藻类植物 ⑥苔藓植物 ⑦裸子植物
D．①无机物 ②水 ③维生素 ④无机盐 ⑤钙 ⑥锌 ⑦铁
3．如图为食肉目部分动物的分类图，下列叙述错误的是

A．“属”是最小的分类单位 B．猫科的生物种类比豹属的多
C．图中狼和狗的亲缘关系最密切 D．狐和狗的共同特征比狐和豹的多
4．有4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是（　　）
A．甲说：扬子鳄是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护的方法
B．乙说：俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我们可以随意利用周围的自然资源
C．丙说：要保护生物多样性，必须禁止对一切生物资源的开发和利用
D．丁说：我国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭，用不着保护生物多样性
5．下列对一些生物知识的分类正确的是（　　）
A．水绵、墙藓——苔藓类植物 B．收获的马铃薯、红薯——根
C．铁线蕨、贯众——蕨类植物 D．槐花、柳树花——虫媒花
6．在下列分类等级中，最基本的分类单位是（ ）
A．属 B．科 C．纲 D．种
7．以下不属于我国为保护生物多样性而采取的措施是（　　）
A．建立濒危动物繁殖中心
B．建立梵净山国家级自然保护区
C．颁布野生动物保护法
D．放宽引进国外物种限制
8．恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因在于
A．恒温动物耗氧少
B．恒温动物体型较大
C．恒温动物运动能力更强
D．恒温动物更适应环境
9．近年来，各地发现多个新物种，增加了我国生物种类的多样性，实质是（　　）
A．生态系统多样性 B．基因多样性 C．生物个体多样性 D．生物数量多样性
10．“多个物种，一个星球。一个未来” 。其中“多个物种”具体是指
A．物种的多样性 B．基因的多样性
C．生态学系统的多样性 D．蛋白质多样性
11．广东沿海地区为了保护红树林、海龟等生物及其生存环境，建立了相关的自然保护区，这种措施属于（　　）
A．易地保护 B．就地保护
C．法制教育和管理 D．开发和利用
12．以下成语中提到的动物，都属于恒温动物的是（ ）
A．虾兵蟹将 B．鹬蚌相争 C．鸡犬不宁 D．沉鱼落雁
13．华南虎又称中国虎，在我国野外已灭绝的主要原因是
A．猫科动物之间的竞争加剧 B．人类不断地挤占或破坏其栖息环境
C．野外近亲繁殖造成生存力下降 D．人工饲养的华南虎“野化”实验进展缓慢
14．5月22日是“国际生物多样性日”，今年我国的主题是“呵护自然，人人有责”，下列叙述正确的是（　　）
A．生物多样性的内涵是指生物种类多样性
B．每一个生物个体都是一个丰富的基因库
C．分类单位越小，所含生物具有的共同特征越多
D．应该多引进外来物种，以增加本地生物的多样性
15．猎豹是脊椎动物中的“短跑名将”。下列对脊椎结构与功能的叙述，错误的是（　　）
A．由多块脊椎骨组成 B．脊柱不参与身体的运动
C．是脊椎动物共有的结构 D．有保护脊髓的作用
16．生物学家对生物进行分类时，不能作为分类依据的是（　　）
A．生物个体的大小 B．生物的形态结构
C．生物的生活习性 D．生物的生理特性
17．下列生物在我国一般不会造成生物入侵，导致生态危机的是
A．水葫芦 B．巴西龟 c．非洲蜗牛 C．澳洲袋鼠
18．吕四渔场是我国四大渔场之一，生活着海带、紫菜、鲳鱼、带鱼、梭子蟹、对虾等多种海洋生物。这体现了生物多样性的（　　）
A．物种多样性 B．遗传多样性
C．生态系统多样性 D．形态结构多样性
19．下图是小兰建立的生物分类图，其中①~④各代表一种生物。下列对应错误的是（ ）
A．①珊瑚虫、②侧柏、③墙藓、④衣藻
B．①家鸽、②水杉、③韭菜、④海带
C．①酵母菌、②油松、③铁线蕨、④水绵
D．①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵
20．生物的分类单位中最小的是（　　）
A．属 B．目 C．种 D．科
21．小刚同学将六种动物根据某一标准进行分类，结果如表．你认为他分类的依据是（　　）
类群Ⅰ 蝴蝶 河蚌 蚯蚓
类群Ⅱ 鲫鱼 蜥蜴 金丝猴
A．生活环境的不同 B．体温是否恒定
C．生殖方式的不同 D．脊柱的有无
22．下列关于生物多样性的叙述，正确的是（　　）
A．围湖造田有利于保护生物多样性
B．生物多样性就是指生物种类的多样性
C．引进外来物种能增加生物多样性
D．保护生物的栖息环境是保护生物多样性的根本措施
23．自1956年我国建立了第一个自然保护区——鼎湖山国家级自然保护区以来，至今已有2700多个自然保护区。下列关于自然保护区的说法错误的是（ ）
A．鼎湖山自然保护区可以看作是一个生态系统
B．自然保护区是天然实验室，是开展生物学研究的基础
C．自然保护区是“活的自然博物馆”，可普及生物多样性知识
D．建立自然保护区是保护生物多样性的唯一措施
24．5月22日国际生物多样性日．历史上，苏州曾出台过许多政策措施，但其中对保护生物多样性不利的是（　　）
A．围湖造田，垦荒种粮
B．颁布了《苏州市湿地保护条例》
C．建立了穹窿山茅蓬坞自然保护区
D．在白马涧、天池山就地就保护桃花水母
25．下列有关概念和名称之间的关系图中，描画错误的是
A． B． C． D．
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
二、综合题（共35分）
26．下图为生活在不同环境中的几种动物，请回答下列问题：
图中属于无脊椎动物的有 ；（填字母）生殖方式是胎生的是 ；（填字母）C的呼吸器官是 ；F的幼体用 呼吸。
27．近年来，有的海淘爱好者通过互联网搜罗邮购国外的各种“怪物”，如头大腿长的黑色洋蚂蚁、比常见的蟑螂大出三倍的巨型洋蟑螂等。殊不知，这种纯属个人爱好的网购行为，却可能带来生物入侵等潜在危险。请分析回答：
（1）从分类上来说，洋蚂蚁、洋蟑螂都是 （环节、节肢、爬行）动物，因为它们的体表都有坚韧的 ，身体和附肢都 。
（2）洋蚂蚁、洋蟑螂飘洋过海来到我国，如果扩散到野外，就可能造成生物入侵，影响当地的生物多样性。生物多样性包括生物种类的多样性、 的多样性和生态系统的多样性。
（3）洋蚂蚁、洋蟑螂还可能携带传播某种人类传染病的病毒。相关部门对入境邮件进行检验，禁止携带致病病毒的洋蚂蚁、洋蟑螂流入我国，这属于预防传染病措施中的 。
28．地球上的生物多种多样，多种多样的生物是珍贵的自然遗产，是人类生存和发展的基本条件之一，而每种生物都是有一定数量和个体组成的，每个生物体又具有一定的结构层次，能够完成个体中的各项生命活动。某生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到下面几种生物。根据所学知识回答下列问题。
甲组 水绵、葫芦薛、肾蕨、玉米、油菜、番茄、向日葵
乙组 蛔虫、蚯蚓、河蚌、蝗虫、鱼、青蛙、蛇、鸟、马、狼、兔
(1)甲组植物中从葫芦藓、肾蕨到玉米，逐渐出现 等器官的分化，繁殖过程逐渐摆脱了对水环境的依赖。
(2)甲组植物中有番茄，番茄别名西红柿是我市常见的植物。下图为番茄的结构层次示意图，据图回答问题。

①图中番茄的结构层次示意图由微观到宏观的排列顺序为 （用数字和箭头表示）
②图④结构中与人的口腔上皮细胞相比的主要区别是它有细胞壁、液泡、叶绿体，它们的遗传信息库都是 。
③图②属于植物六大器官的 ，里面营养组织多。
④番茄是多细胞生物，但有些生物体只有一个细胞，称为单细胞生物，请写出一个单细胞生物 。
(3)乙组11种动物若把蛔虫、蚯蚓、河蚌、蝗虫分为一类，鱼、青蛙、蛇、鸟、马、狼、兔分为一类，分类的依据是体内有没有由 组成的脊柱。
(4)上面只列出了很小部分生物，生物到底有多少种，很难确切地统计出来。生物种类多种多样，生物种类的多样性实质上是 的多样性。
29．2023年，被租借到美国动物园的大熊猫丫丫的健康状况引起了中国同胞的关注，它不仅身体瘦弱、患病，而且精神上也出现了抑郁症状。网友们不断呼吁，盼望着丫丫能早日回国治疗，安享晚年。4月27日，旅美20年的丫丫终于回到了祖国。这场“丫丫事件”让保护大熊猫的种群延续成了一个备受关注的话题。请根据所学知识回答下列问题。
(1)大熊猫是我国特有的哺乳动物，其生殖发育特点是 。
(2)野生大熊猫濒临灭绝的原因之一是人类大量砍伐森林，破坏了大熊猫的 。且由于山系、公路、村庄等原因，野外的熊猫种群被阻隔成很多小种群，各群体之间没有交流，因近亲繁殖使得小种群中大熊猫的遗传病发病机率 。据调查显示，野生大熊猫的后代成活率仅有30%左右。
(3)各级政府派出科研人员进山搜救大熊猫并带回基地进行圈养。到2022年底，圈养大熊猫成活率超过了90%，全球圈养大熊猫的种群数量已有673只。虽然种群质量有待提高，但保护了 的多样性，保护了珍贵的遗传资源。
(4)圈养大熊猫无法从根本上解决大熊猫的生存问题，我国还可以采取哪些措施保护大熊猫的种群延续？ 。
30．为介绍中国生物多样性保护理念和实践，增进国际社会对中国生物多样性保护的了解，国务院新闻办公室发表了《中国的生物多样性保护》白皮书。根据所学回答问题：
(1)“生物多样性”是生物（动物、植物、微生物）与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和，包括生态系统、 和基因三个层次。
(2)2011年以来，我国建立了380个鸟类观测样区，159个两栖动物观测样区，70个哺乳动物观测样区和140个蝴蝶观测样区。以上观测的对象，属于无脊椎动物的是 ，需在水域环境及其附近进行观测的是 。
(3)为全面构建以国家公园为主体的自然保护地体系，去年10月，我国正式设立三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山等第一批国家公园。其中海南热带雨林国家公园主要保护 生态系统，这也是海南长臂猿唯一的 。
(4)中国东北虎豹国家公园与俄罗斯“豹之乡”国家公园开展国际合作，建立跨境自然保护地和生态廊道，野生东北虎开始在中俄保护地间自由迁移。这种国际合作为什么更有利于东北虎的保护？ 。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．A
【详解】试题分析：建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。建立湛江红树林自然保护区属于就地保护。
考点：本题考查的是保护生物多样性的基本措施
2．B
【分析】（1）被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官。
（2）消循环系统由心脏、血管和血液组成。
（3）绿色植物分为种子植物和孢子植物两类，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。
（4）图中的关系为①包含②③④，④包含⑤⑥⑦。
【详解】A．①生殖器官包括花、果实和种子，A错误。
B．①循环系统包括 ②心脏，③血液和 ④血管，④血管包括 ⑤动脉、⑥毛细血管和 ⑦静脉，B正确。
C．④植物包括种子植物和孢子植物，孢子植物包括⑤藻类植物、⑥苔藓植物和蕨类植物，种子植物包括⑦裸子植物和被子植物。C错误。
D．①无机物包括②水和④无机盐，不包括 ③维生素。D错误。
故选B。
3．A
【解析】此题主要考查的是动物的分类，分析右边的分类索引作答。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。
【详解】A．“种”是最小的分类单位，A错误。
B．分类单位越大，包含的生物越多，猫科包括豹属，猫科的生物种类比豹属的多，B正确。
C．分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。图中狼和狗同属，所属的分类单位最小，亲缘关系最密切，C正确。
D．狐和狗同属的最小分类单位是科，狐和豹同属的最小分类单位是目，狐和狗的共同特征比狐和豹的多，D正确。
故选A。
【点睛】解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系。并仔细分析题中的分类索引，结合题意解答。
4．A
【分析】扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼。它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”。 对自然资源，合理开发利用，符合自然规律，促进再生资源的可持续发展。要保护生物多样性，是在保护的前提下，科学合理的开发利用。
【详解】扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼。它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”。我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物。每种生物都与一定的环境相适应，保护扬子鳄最根本的措施是就地保护，可以不改变扬子鳄的生活环境，有利于扬子鳄的生活。为了使这种珍贵动物的种族能够延续下去，我国还在安徽、浙江等地建立了扬子鳄的自然保护区，自然保护区就是就地保护的主要措施，故A符合题意；对自然资源，合理开发利用，符合自然规律，促进再生资源的可持续发展，做到靠山养山吃山，靠海护海吃海，故B不符合题意；要保护生物多样性，是在保护的前提下，科学合理的开发利用；不是必须禁止对生物资源的开发和利用，故C不符合题意；中国地大物博，物种丰富。我国有高等植物3万余种，特有属、种繁多，栽培植物、家养动物的种类也很丰富；但是人均占有量很低。生物资源属于可再生资源，要科学合理的开发利用。做到开发使用的量，小于再生的量，实现生物资源循环开发利用，故D不符合题意。故选A。
【点睛】此题考查的知识点是生物多样性的认识，解答时可以从合理利用生物资源、生物多样性的保护方面来切入。解答此类题目的关键是理解科学合理开发利用生物资源。
5．C
【分析】（1）依靠昆虫传粉的花叫做虫媒花，如梨、苹果、桃、柑橘、南瓜、油菜等植物的花。虫媒花的特点是花大，颜色鲜艳，有浓郁的香味和甜美的蜜汁，而且花粉较大，外壁有突起或粘质，很容易附着在昆虫的身体上。 另一种依靠风力传粉的花叫做风媒花，如栎树、杨树、玉米、车前草等植物。风媒花的特点是花小而轻，花被退化或不存在，没有香味和蜜汁。
（2）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大。
【详解】A．水绵无根、茎、叶的分化，属于藻类植物；墙藓属于苔藓植物，A错误。
B．马铃薯属于块茎，红薯是块根，B错误。
C．铁线蕨、贯众有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，属于蕨类植物，C正确。
D．槐花属于虫媒花，柳树花属于风媒花，风媒花的特点是花小而轻，花被退化或不存在，没有香味和蜜汁，D错误。
故选C。
6．D
【分析】此题考查的知识点是分类的基本单位。可以从生物的分类单位大小方面来解答。
【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。
故选D。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级，明确种是最基本的单位。
7．D
【分析】此题考查的是保护生物多样性的基本措施的内容，据此答题。
【详解】人们有时把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。A不符合题意。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。B不符合题意。为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》《中国自然保护纲要》等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。C不符合题意。引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性。D符合题意。
【点睛】掌握保护生物多样性的措施是本题解题关键。
8．D
【分析】在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物，体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性。
【详解】在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物，体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，有利于动物的生存和繁殖，比变温动物更适应环境的变化。故选D。
【点睛】关键知道恒温动物比变温动物更能适应复杂多变的环境，更有利于动物的生存和繁殖。
9．B
【分析】生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
【详解】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种。生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；因此，各地发现多个新物种，增加了我国生物种类的多样性，实质是增加了基因多样性。
故选B。
10．A
【详解】试题分析：生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性等三个方面的内容，遗传多样性是物种多样性的基础，任何一种生物都生活在一定的生态环境中，生态系统多样性为不同种生物提供了各自的栖息环境。因此，“多个物种，一个星球，一个未来”，其中“多个物种”具体指的是生物种类的多样性。故选项A符合题意。
考点：本题考查的知识点是生物的多样性的含义。
11．B
【详解】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。可见建立了相关的自然保护区属于就地保护。
12．C
【分析】体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。
【详解】虾和蟹属于节肢动物的甲壳纲，体温不恒定，变温动物，故A不符合题意；鹬蚌相争中，鹬是鸟类，属于恒温动物，蚌是软体动物，属于变温动物，故B不符合题意；鸡犬不宁中，鸡是鸟类，犬是哺乳动物，二者都是恒温动物，故C符合题意；鱼是变温动物，体温不恒定，雁属于鸟类，体温恒定，恒温动物，故D不符合题意。故选C。
【点睛】本题考查的是变温动物和恒温动物的概念及其区别。解题的关键知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物。
13．B
【分析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
【详解】随着人类的发展，人口数量急剧增加，人类集中活动的区域不断扩大，大面积砍伐森林，乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦（围湖造田、垦荒、湿地开发等）、环境污染使环境不在适和生物生存等使生物的栖息环境遭到破坏，使生物的生活环境越来越少，导致生物种类越来越少，还有滥捕乱杀、偷猎等，也使生物种类减少，这些原因主要是人类活动造成的。因此华南虎又称中国虎，在我国野外已灭绝的主要原因是人类不断地挤占或破坏其栖息环境。
【点睛】解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因。
14．C
【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
【详解】A．生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，A错误。
B．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。因此，每种生物就是一个丰富的基因库，B错误。
C．生物分类的等级由大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越小，包含的生物种类越少，生物间的差异越小，具有的共同特征越多，生物间的亲缘关系越近，C正确。
D．不适当的引进外来物种则会使得缺乏自然天敌的外来物种迅速繁殖，并抢夺其他生物的生存空间，进而导致生态失衡及其他本地物种的减少和灭绝，严重危及本地的生态安全，D错误。
故选C。
15．B
【分析】1．据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物的体内有脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。
2．脊柱具有支持躯干、保护内脏、保护脊髓和进行运动的功能。
【详解】A．在脊椎动物的身体结构中，脊柱是由多个脊椎骨连接而成的，形成支撑身体和保护脊髓的结构，A正确。
B．脊柱可以弯曲和扭转，这样的活动性使得脊椎动物能够进行灵活的运动。可见，脊柱不仅起到支撑身体的作用，还参与身体的运动，B错误。
C．所有脊椎动物都有脊柱这一结构，它是区分脊椎动物和无脊椎动物的一个重要标志，C正确。
D．脊柱的主要功能之一就是保护脊髓。脊柱内部有椎管，椎管内具有脊髓，脊髓是中枢神经系统的一部分，负责传递大脑和身体其他部分之间的信息，D正确。
故选B。
16．A
【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法，对生物进行分类能够明确生物间的亲缘关系。
【详解】生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在生活习性、形态结构和生理功能等方面的特征。根据生物个体的大小不能对生物进行分类。
故选A。
17．D
【详解】本题考查的是威胁生物多样性的原因，澳洲袋鼠生殖速度慢，对其他生物的生存不会产生很大的影响，不会造成生物入侵，导致生态危机。
18．A
【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
【详解】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，生物种类的多样性实质上是基因的多样性，基因的多样性又叫遗传的多样性，它是生物多样性中最基本、起决定作用的多样性，生态系统的多样性包括物种的多样性和生活环境的多样性。吕四渔场生活着海带、紫菜、鲳鱼、带鱼、梭子蟹、对虾等多种海洋生物，体现了物种多样性。
故选A。
【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
19．B
【分析】①无叶绿体，应该是蘑菇或珊瑚虫或酵母菌或家鸽。②有种子，应该是银杏或侧柏或油松或水杉。③无种子，有叶，应该是葫芦藓或墙藓或铁线蕨，不应该是玉米，因为玉米有叶、有种子。④无种子，没有叶，应该是藻类植物。
【详解】A．珊瑚虫是动物，没有叶绿体；侧柏是裸子植物，有叶绿体，无果实，但有种子；墙藓是苔藓植物，有叶绿体，无果实，没有种子，有茎、叶的分化；衣藻属于藻类植物，有叶绿体、无果实，无种子、没有根茎叶的分化，A正确。
B．家鸽是动物，没有叶绿体；水杉是裸子植物，有叶绿体，无果实，但有种子；韭菜是被子植物，有叶绿体，有种子，不符合图中的③；海带属于藻类植物，没有根茎、叶的分化，B错误。
C．酵母菌是真菌，没有叶绿体；油松是裸子植物，有叶绿体，无果实，但有种子；铁线蕨是蕨类植物，有叶绿体，无果实，没有种子，有根、茎、叶的分化；水绵属于藻类植物，没有根茎、叶的分化，C正确。
D．蘑菇属于真菌，没有叶绿体；银杏是裸子植物，有叶绿体，无果实，有种子；葫芦藓是苔藓植物，有叶绿体，没有种子，有茎、叶的分化；水绵属于藻类植物，没有根茎、叶的分化，D正确。
故选B。
20．C
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。
【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。故选C。
【点睛】本题考查的是生物的分类单位。掌握生物分类单位的特点是解题关键。
21．D
【详解】A、蚯蚓生活在潮湿的陆地，蜥蜴、金丝猴生活在干旱的陆地，鲫鱼和河蚌生活在水中，蝴蝶能够在空中飞行，故按生活环境分不合适．A错误；B、金丝猴属于恒温动物，其他都是变温动物，因此按体温是否恒定来分不合适．B错误；C、金丝猴是胎生，其他都是卵生，因此按生殖方式的不同来分也不合适．C错误；D、根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，如表格中的类群II：鲫鱼、蜥蜴、金丝猴．无脊椎动物的体内无脊椎骨构成的脊柱，如类群I：蝴蝶、河蚌、蚯蚓．D正确．故选D
22．D
【分析】（1）生物多样性的含义。生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
（2）保护生物多样性的主要措施。①就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。
【详解】A．生物必须适应环境才能生存，每种生物都生活在一定的生态系统中。人们干预生态系统，如围湖造田，会破坏生态环境，不利于保护生物多样性，A错误。
B．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，B错误。
C．我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性，C错误。
D．生态系统的多样性是生物多样性的外在形式，保护生物多样性，最有效的形式是保护生态系统的多样性。因此，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施，D正确。
故选D。
【点睛】本题考查了生物多样性的相关知识，要求考生识记生物多样性的概念、层次、价值及保持措施，能结合所学知识准确答题。
23．D
【分析】自然保护区的作用有：自然保护区是“天然基因库”，是“天然实验室”，是“活的自然博物馆”，为开展生物科学研究提供良好的基地，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。
【详解】A．鼎湖山自然保护区由保护区中生物部分和环境等非生物部分构成的一个统一的整体，是一个生态系统，不符合题意。
B．自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”，为开展生物科学研究提供了良好的基地，是自然保护区的作用，不符合题意。
C．自然保护区还是“活的自然博物馆”，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所，是自然保护区的作用，不符合题意。
D．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国野生动物保护法》《中国自然保护纲要》等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用，符合题意。
【点睛】解此题的关键是了解自然保护区的作用。
24．A
【分析】生物的多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性三个层面，主要采取就地保护、异地保护和加强法制宣传教育，制订法律法规，增强人们的法制意识。
【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国野生动物保护法》《中国自然保护纲要》等法律；相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物．这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用．而围湖造田，垦荒种粮，是破坏了生物的栖息环境，对保护生物多样性不利．A符合题意。
【点睛】考查生物多样性的保护。
25．D
【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。
【详解】A．朱鹮属于鸟类，身体呈流线型，可减小飞行的阻力，前肢变成翼，体内有脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物，正确。
B．苏铁种子裸露，属于种子植物中裸子植物，正确。
C．动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，正确。
D．蚯蚓具有许多体节，属于环节动物，错误。
故选D。
【点睛】掌握各种动物和植物的分类等是本题解题关键。
26． E D 肺 鳃
【详解】A是鱼；B是蛇，属于爬行动物；C是鸟；D是家兔，属于哺乳动物；E是蝗虫，属于节肢动物；F是青蛙，属于两栖动物。属于无脊椎动物的有E蝗虫；生殖方式是胎生的是D家兔；C鸟的呼吸器官是肺；F青蛙，属于两栖动物，幼体生活在水中用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆地上生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸。
点睛：家鸽的呼吸方式为双重呼吸，每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸。它是鸟类特有的呼吸方式。
27．（1）节肢；外骨骼；分节；
（2）基因；
（3）切断传播途径。
【详解】试题分析：（1）洋蚂蚁、洋蟑螂的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，属于节肢动物。
（2）生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，洋蚂蚁、洋蟑螂漂洋过海来到我国，如果扩散到野外，就可能造成生物入侵，影响当地的生物多样性。
（3）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，相关部门对入境邮件进行检验、禁止携带致病病毒的洋蚂蚁、洋蟑螂流入我国．这属于切断传播途径。
考点：生物的多样性的内涵。
28．(1)根、茎、叶
(2) ④→③→②→① 细胞核 果实 草履虫、酵母菌、大肠杆菌、变形虫、衣藻
(3)脊椎骨
(4)基因
【分析】题干中甲组是植物，其中水绵是藻类，葫芦藓是苔藓，肾蕨是蕨类，玉米、油菜、番茄、向日葵等属于种子植物。乙组是动物，蛔虫属于线形动物，蚯蚓属于环节动物，河蚌属于软体动物，蝗虫属于节肢动物，鱼属于鱼类，青蛙属于两栖动物，蛇属于爬行动物，鸟属于鸟类，马、狼、兔是哺乳动物。
【详解】（1）苔藓植物没有真正的根，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，被子植物属于种子植物，有根、茎、叶、花、果实、种子，体内有输导组织，是较高等的植物类群。葫芦藓、肾蕨到玉米，逐渐出现根、茎、叶等器官的分化。
（2）（1）图中①番茄植株，②番茄果实，③番茄的营养组织，④番茄细胞。植物体由微观到宏观的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。故番茄的结构层次示意图由微观到宏观的排列顺序为④→③→②→①。
（2）图中④番茄植物细胞和口腔上皮细胞比较：相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。不同点是④番茄植物细胞有细胞壁、液泡还有叶绿体，而口腔上皮细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。两者都有细胞核，且细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。
（3）植物六大器官包括：根、茎、叶、花、果实、种子。其中图②属于番茄果实。
（4）草履虫、酵母菌、大肠杆菌、变形虫、衣藻等都属于单细胞生物。
（3）脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，无脊椎动物是身体内无由脊椎骨组成的脊柱的动物。蛔虫、蚯蚓、河蚌、蝗虫属于无脊椎动物，鱼、青蛙、蛇、鸟、马、狼、兔属于脊椎动物。
（4）基因的多样性是生物多样性的内在形式，一个物种就是一个独特的基因库，可以说一个物种就是基因多样性的载体，生物种类的多样性实质是基因多样性。
29．(1)胎生哺乳
(2) 栖息环境 上升
(3)基因/遗传物质
(4)①建立自然保护区；②人工繁殖或技术创新；③国际合作与意识传播；④将人工大熊猫养殖和野生大熊猫保护工作并轨；⑤立法保护
【分析】1．哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳胎生。
2．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。基因的多样性决定了生物种类的多样性。
3．血缘关系越近，遗传基因越相近，近亲携带相同隐性致病基因的可能性较大，近亲婚配容易导致致病基因形成纯合体，使隐性遗传病得以表达，近亲结婚所生的孩子患有隐性遗传病的可能性较大。
【详解】（1）哺乳动物的生殖发育特点是胎生哺乳。胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，提高了后代的成活率。
（2）生物的栖息环境是生物赖以生存的基础。野生大熊猫濒临灭绝的原因之一是人类大量砍伐森林，破坏了大熊猫的栖息环境。血缘关系越近，遗传基因越相近，近亲携带相同隐性致病基因的可能性较大，近亲繁殖所生的后代患有隐性遗传病的可能性较大。故近亲繁殖使得小种群中大熊猫的遗传病发病机率上升。
（3）物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。因此，圈养的大熊猫种群质量有待提高，但保护了大熊猫基因的多样性，保护了珍贵的遗传资源。
（4）我国在进行保护生物的措施有很多，比如：①建立自然保护区；②人工繁殖或技术创新；③国际合作与意识传播；④将人工大熊猫养殖和野生大熊猫保护工作并轨；⑤立法保护等。
30．(1)生物种类/物种
(2) 蝴蝶观测样区 两栖动物观测样区
(3) 森林 分布地
(4)中国东北虎豹国家公园与俄罗斯“豹之乡”国家公园开展国际合作，提高了人们对东北虎豹的认识，利于增强人们的保护意识，使更多的人参与到东北虎豹的保护中来；东北虎豹国家公园的建立，利于生物多样性恢复，为东北虎豹提供更多食物来源
【分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。①生物种类（物种）的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性；②基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；③生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。
【详解】（1）生物多样性是生物（动物、植物、微生物）与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和，包括生态系统多样性、生物种类（物种）多样性和基因（遗传）多样性三个层次。
（2）蝴蝶的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物；而鸟类、两栖动物和哺乳动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物。所以，以上观测的对象，属于无脊椎动物的是蝴蝶观测样区（的动物）。需在水域环境及其附近进行观测的是两栖动物观测样区，因为两栖动物的生殖和幼体发育离不开水。
（3）海南岛森林资源最为富集的区域，是全球最濒危灵长类动物海南长臂猿的全球唯一分布地，生长着亿年前恐龙时代的植物活化石一树蕨（桫椤）。海南五指山是海南热带雨林国家公园片区之一，属于国家级自然保护区。这些地区的生态系统在生物圈中属于森林生态系统，由于在涵养水源、保持水土等方面起着重要作用，该生态系统有“绿色水库”之称。所以，海南热带雨林国家公园主要保护森林生态系统，这也是海南长臂猿唯一的分布地。
（4）俄罗斯豹地国家公园是我国境内虎豹种群恢复的重要种源地，加强野生动植物保护国际交流，建立稳定的跨国境合作，打开虎豹迁徙通道是保护生物多样性、恢复东北虎豹野生种群、展示我国大国形象的迫切需要。在建立东北虎豹国家公园前，人类在东北虎豹活动区域，围栏、道路分割严重，迁移廊道被村庄、道路、农田阻断，破坏了虎豹栖息地，导致栖息地破碎化。而建立东北虎豹国家公园后，生态环境恢复，有利于保护东北虎豹栖息地；疏通东北虎豹迁移廊道，有利于扩大东北虎豹栖息地，有利于种群保护。所以，通过东北虎豹国家公园的建立，提高了人们对东北虎豹的认识，利于增强人们的保护意识，使更多的人参与到东北虎豹的保护中来；东北虎豹国家公园的建立，利于生物多样性恢复，为东北虎豹提供更多食物来源。（合理即可）
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