2024年中考科学重点题型突破-推断题
1.A~F是初中化学中几种常见物质,它们的转化关系如图所示,A是最常见的溶剂,C、D、E、F是四种不同类别的化合物,B与D是同一类物质,F俗称苏打(图中“一”表示两端的物质能发生反应,“→”表示一种物质可转化为另一种物质),请回答:
(1)C的化学式是
(2)E的物质类别是 (填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。
(3)A→B反应的基本类型是
(4)B与F发生反应的化学方程式为
2.A~F是初中化学课本常见的六种物质,右图是它们之间的转化关系。A是一种常用的食品干燥剂,E、F物质类别相同,B、C、D三种物质分别是酸碱盐中的一种,其中有一种是胃液的主要成分(“—”表示相互反应,“→”表示相互转化。部分反应的反应物、生成物和反应条件未标出)。请回答:
(1)写出A和E的化学式:A是 ,E是 。
(2)写出物质D的一种用途 。
(3)写出B→C反应的现象 。
(4)若F为红色固体,写出F转化为E的化学方程式 。
3.A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,且它们都含有一种相同的元素。右图是各物质间的转化关系图,其中A为食盐的主要成分,B中含钡元素,D、E的溶液都有颜色,其它溶液都为无色,且C→D,E→D的反应为置换反应,其它均为复分解反应。
(1)写出下列物质的化学式:C ;D 。
(2)B转化为A的实验现象为 ;
(3)请写出E转化为D的化学方程式 。
4.A~G均为初中常见的物质,其中B是人体胃液中的一种酸,C是参与植物光合作用的气体之一,它们之间有如下图的相互转化关系(图中部分生成物已略去)。已知A、B、C、G分别属于不同的物质类别,A、D、E属于同一物质类别,G和F属于同一物质类别。请回答下列问题:
(1)B是 ,C是 ,F是 (均填写化学式)。
(2)C物质在实际生活中的一种应用 。
(3)写出F+C的化学反应方程式 。
5.实验室有一包白色固体由K2CO3、K2SO4、KCl和CuSO4中的一种或几种组成,实验记录如下:
①取该样品溶于水,得到无色溶液;
②取适量上述溶液加过量的BaCl2溶液,出现白色沉淀,过滤;
③向步骤②所得沉淀中加入过量的稀HNO3,沉淀全部消失并产生气泡。
原固体中一定含有 ,一定不含 ,可能含有 。
6.如图中A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质。B是目前人类使用最多金属,E是紫红金属,A与C均由三种元素组成,D是单质。(图中用“—”或表示两种物质能发生反应,用或“→”表示两种物质间能转化,部分反应物和生成物及反应条件已略去,图中部分反应需在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质)。请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式A ,C 。
(2)写出D转化为E的化学方程式: 。
(3)A与B溶液反应的现象是:银白色固体逐渐减少或消失,固体表面产生 , ,溶液由无色变为浅绿色。
7.如图中A——E是初中化学常见的5种物质,A单质由地壳中含量居第二位的金属元素组成,B为黑色有铁磁性的固体,C和E的组成元素相同,“—”表示相连物质间可以反应,“→”表示一种物质生成另一种物质。
(1)D的用途为 (写1条)。
(2)A→B反应的现象为 。B→A反应的化学方程式为 。
(3)E→C反应是 (选填“放热”或“吸热”)反应,C和E的组成元素相同,但是化学性质不同的原因是 。
8.小黄在使用“暖宝宝”的过程中,发现“暖宝宝”能够被磁铁吸引,顿时对其成分产生了兴趣,他开展了以下实验探究。
【查阅资料】
暖宝宝的成分是铁粉、活性炭、盐分、水等。盐分中主要含有氯化钠、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、硝酸钾中的一种或几种。
【进行实验】
步骤①:取少量“暖宝宝”中的粉末于烧杯中,加入足量水搅拌,过滤,得到黑色固体(经过洗涤、晾干)和无色滤液;
步骤②:取少量步骤①的无色滤液于烧杯中,滴加过量的硝酸钡溶液,没有沉淀产生,得到无色液体;
步骤③:取少量步骤②所得的无色液体于烧杯中,滴加适量经硝酸酸化的硝酸银溶液,产生白色沉淀。
回答下列问题。
(1)硝酸钾常用做 肥。活性炭在净水过程起到 作用。
(2)通过上述探究,可以判断“暖宝宝”的盐分中一定不含有 ,一定含有 ,无法判断是否含有 。
(3)请设计简单的实验证明步骤①所得的黑色固体是混合物: 。
9.A﹣F分别是氢气、铁、氧化铜、盐酸、氢氧化钙溶液、氯化铜溶液中的一种,其中A常用来改良酸性土壤,B是一种黑色氧化物,F是最轻的气体。这六种物质相约进行排球赛,分组如图所示,只有互相能发生反应的物质方能接到对方的球(同组内不互相接球),请回答:
(1)本次比赛中它们的传球顺序为A→D→ → → →F;写出有关球员代表的物质的化学式C ;E 。
(2)A传球给D时所发生的化学反应方程式为 。
(3)“上一位球员”传球给F时所发生的化学反应方程式为 。基本反应类型是 。
10.A~F是初中化学常见的六种物质。B和F属于同类别物质,A、B、C、D分别属于四种不同类别的化合物,B广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,E由两种元素组成。它们相互之间的关系如图所示。“—”表示两种物质之间可以相互反应,“→”表示一种物质可以生成另一种物质。请回答下列问题:
(1)物质C的化学式为 ,D的俗称为 。
(2)A→E的化学方程式为 。
(3)E的用途 。
11.A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质,B、C为氧化物,且B为有毒气体,D是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如下图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)。
回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:B ;D 。
(2)写出由物质C转化为物质D的化学方程式 。写出由物质C转化为物质B的化学方程式 。
(3)写出物质C与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式 。
12.我国古代钱币历史悠久,铜钱,外圆内方,应天圆地方之说,圆形象征圆融智慧,包容和谐;方形则代表真诚执着,法理合一。外圆内方的形状警示世人,要取得成功并经久不衰,需要智慧真诚和通情达理。A~H是铜钱上的几个点,分别代表初中常见的几种不同物质,A和B,C和D,E和F,H和G分别为相同类别物质,且A的俗名是苏打,广泛用于制取玻璃、造纸、纺织、洗涤剂。(图中“→”表示物质间可以直接转化,“一”表示物质间可以反应,反应条件及部分反应物和生成物已略去。)
(1)A的化学式 、G的俗名 。
(2)F→G的化学方程式是 。
(3)D→C的化学方程式是 。
13.A~F是初中化学常见的六种物质,其中A为气体单质,C是一种可以用作气体肥料的气体,且B、C组成元素相同,C、D、E、F是不同类别的化合物,D和E的溶液均呈碱性,且E可用作建筑材料,它们相互间的关系如图所示,图中“一”表示相连的物质之间可以发生反应,“→”表示物质间存在着相应的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:
(1)C的化学式 。
(2)写出A的一种用途 。
(3)D与E在溶液中反应的基本反应类型为 。
(4)写出C→D反应的化学方程式 。
14.已知A、B、C、D是下列四种物质的一种:Fe、CuSO4、H2SO4、Ca(OH)2,且图中连线表示两种物质(或其溶液)能发生化学反应。B和C可以用来制作农用杀菌剂波尔多液。C溶液和D反应,有红色物质析出。
(1)B物质的俗称: ,属于 (填标号)。
①氧化物 ②酸 ③碱 ④盐
请举例B物质一项日常或生产中的用途: 。
(2)A和B之间的反应是 反应(选填“吸热”或“放热”)
(3)B和C之间的反应是 反应(填基本反应类型)
(4)C溶液和D反应的化学方程式为: 。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1. CO2 酸 化合反应 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
【分析】A是最常见的溶剂,因此A是水;C、D、E、F是四种不同类别的化合物,B与D是同一类物质,F俗称苏打,因此F是碳酸钠;二氧化碳和水反应生成碳酸,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠,氢氧化钠与碳酸钠可以相互转化,因此B是氢氧化钙,C是二氧化碳;代入验证,推理正确。
【详解】(1)C是二氧化碳,故答案为CO2;
(2)C、D、E、F是四种不同类别的化合物,C是二氧化碳,属于氧化物,D是氢氧化钠,属于碱,F是碳酸钠,属于盐,因此E是酸;故答案为酸;
(3)氧化钙和水反应生成氢氧化钙,属于化合反应;故答案为化合反应;
(4)氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠,配平即可;故答案为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
2. CaO CO2 除铁锈(答案合理即可) 产生白色沉淀
【详解】A是一种常用的食品干燥剂,所以A是氧化钙,F、E均为氧化物,B、C、D三种物质分别是酸碱盐中的一种,其中有一种是胃液的主要成分,氧化钙会转化成B,所以B是氢氧化钙,C会转化成A,所以C是碳酸钙,D会与B、C反应,所以D是盐酸,E和碳酸钙可以互相转化,所以E是二氧化碳,F会转化成二氧化碳,会与盐酸反应,所以F是金属氧化物,经过验证,推导正确;
(1)由上述分析可知,所以A是CaO;E是CO2;故填:CaO;CO2;
(2)D是盐酸,盐酸可除铁锈,胃液中有盐酸,可以帮助消化;故填:除铁锈(合理即可);
(3)B是氢氧化钙,C是碳酸钙,B→C可以是二氧化碳与石灰水反应,也可以是可溶性的碳酸盐与石灰水反应,反应的现象为产生白色沉淀;故填:产生白色沉淀;
(4)F是金属氧化物,若F为红色固体,则F可以是Fe2O3,F转化为E的化学方程式为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;故填:3CO+Fe2O32Fe+3CO2。
【点睛】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
3. HCl FeCl2 溶液中生成白色沉淀 Fe+ CuCl2= FeCl2+Cu
【分析】A是食盐的主要成分,所以A就是氯化钠,B中含有钡元素,A、B、C、D、E都含有一种相同的元素,所以B就是氯化钡,C会转化成氯化钡和氯化钠,发生的又是复分解反应,所以C就是盐酸,D溶液显色,盐酸发生置换反应会生成D,所以D就是氯化亚铁,E也有颜色,发生置换反应会生成氯化亚铁,所以E就是氯化铜;经过验证,推断正确。
【详解】(1)由分析可知,C的化学式是HCl,D的化学式是FeCl2;
(2)氯化钡要转化成氯化钠,只能将钡离子转化为沉淀,加入的盐还得是可溶的,只能是硫酸钠或碳酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡或碳酸钡沉淀和氯化钠,故B转化为A的实验现象为;溶液中生成白色沉淀;
(3)E为氯化铜,而D为氯化亚铁,所以可以借助于铁和氯化铜的反应来实现,化学方程式为:Fe+CuCl2═FeCl2+Cu。
【点睛】在解此类题时,找准突破口,利用物质特有的性质,采取顺推或逆推的方法,结合题中的条件推导其他的物质,最后将推出的代入转换关系中验证即可。
4. HCl CO2 Ca(OH)2 灭火或人工降雨制冷剂
【分析】A~G均为初中常见的物质,其中B是人体胃液中的一种酸,可推出B为盐酸,C是参与植物光合作用的气体之一,可推出C为二氧化碳,已知A、B、C、G分别属于不同的物质类别,A、D、E属于同一物质类别,G和F属于同一物质类别。A能与B反应生成C和D,A可能为碳酸盐,C能与F反应生成A,C能与G反应生成E,E能与F反应生成A,可推出A为碳酸钙,G为氢氧化钠,F为氢氧化钙,E为碳酸钠,D为氯化钙,代入验证,符合题意。
【详解】(1)由分析可知,B为盐酸,化学式为:HCl;C为二氧化碳,化学式为:CO2;F为氢氧化钙,化学式为:Ca(OH)2;
(2)C为二氧化碳,二氧化碳不燃烧,不支持燃烧,且密度比空气大,可用于灭火;
(3)F与C反应为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,该反应的化学方程式为:。
5. K2CO3 K2SO4和CuSO4 KCl
【详解】溶于水得到无色溶液,说明无CuSO4,因为CuSO4溶液呈蓝色。向其中加入BaCl2溶液后,有白色沉淀,由上述组成可推断为BaCO3或BaSO4,当向其中加入过量稀HNO3,沉淀全部消失并产生气泡,说明此白色沉淀为BaCO3,BaCO3是BaCl2与K2CO3的反应产物,故白色固体中一定有K2CO3,并且一定不含K2SO4。结合上述推断,无法判断KCl是否存在。
6.(1)
(2)
(3) 气泡 放热
【分析】B是目前人类使用最多金属,则为铁;E是紫红金属,则为铜;D是单质,能与B相互转化,能转化为E,而铁能与酸反应生成氢气,氢气能与氧化铁反应生成铁,能与氧化铜反应生成铜,则D为氢气;A与C均由三种元素组成,A能与B反应,A能转化为D,则为硫酸;C能与B、E反应,铁、铜均能与硝酸银反应,则C为硝酸银。
【详解】(1)由分析可知,A的化学式为H2SO4,C的化学式为AgNO3。
(2)D转化为E的反应为氢气和氧化铜反应生成铜和水,反应的化学方程式为:。
(3)A与B的反应为铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,反应现象为:银白色固体逐渐减少或消失,固体表面产生气泡,放热,溶液由无色变为浅绿色。
7.(1)供给呼吸(合理即可)
(2) 剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体 (合理即可)
(3) 吸热 分子构成不同
【分析】根据题意A单质由地壳中含量居第二位的金属元素组成,A为铁;B为黑色有铁磁性的固体,B为四氧化三铁,C能和B四氧化三铁反应,可以和E相互转化,且C、E组成元素相同,故C为一氧化碳,E为二氧化碳;D可以生成E二氧化碳,也可以和C一氧化碳反应,所以D为金属氧化物如氧化铜或者氧气等,带入转化关系,符合题意。
【详解】(1)由分析可知,D可以为金属氧化物如氧化铜或者氧气,若是氧气时,其用途为:供给呼吸;若是金属氧化物时,其用途为:冶炼金属;
故答案为:供给呼吸(合理即可);
(2)A→B的反应为铁和氧气在点燃的条件下反应,生成四氧化三铁,其现象为:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体;
B→A的反应为四氧化三铁被还原生成铁和二氧化碳,能做还原剂的物质有:C、CO、H2等,答案合理即可;
故答案为:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体;(合理即可);
(3)E→C的反应是二氧化碳和碳在高温的条件下反应,生成一氧化碳,是吸热反应;
C为一氧化碳,是由一氧化碳分子构成的,E为二氧化碳,是由二氧化碳分子构成的,二者化学性质不同的原因是它们的分子构成不同。
故答案为:吸热;分子构成不同。
8.(1) 复合 吸附
(2) 碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜 氯化钠/NaCl 硝酸钾/KNO3
(3)取少量固体于烧杯中,加入足量的稀盐酸(或稀硫酸),固体部分溶解,有气泡冒出,则证明黑色固体是混合物(或用磁铁吸引,只有部分固体可以被吸引)
【详解】(1)硝酸钾中含有钾元素和氮元素,常用做复合肥。活性炭具有疏松多孔结构,能吸附水中的色素和异味,在净水过程起到吸附作用;
(2)铁粉能被磁铁吸引,“暖宝宝”能够被磁铁吸引,“暖宝宝”中一定含有铁粉;
硫酸铜溶液呈蓝色,铁粉、活性炭呈黑色,取少量“暖宝宝”中的粉末于烧杯中,加入足量水搅拌,过滤,得到黑色固体(经过洗涤、晾干)和无色滤液,说明“暖宝宝”中一定含有铁粉,可能含有活性炭(单质),一定没有硫酸铜;
硫酸钠、硫酸钠都能与硝酸钡反应生成沉淀,取少量步骤①的无色滤液于烧杯中,滴加过量的硝酸钡溶液,没有沉淀产生,得到无色液体,说明“暖宝宝”中一定没有硫酸钠、硫酸钠;
氯化钠与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,取少量步骤②所得的无色液体于烧杯中,滴加适量经硝酸酸化的硝酸银溶液,产生白色沉淀,说明“暖宝宝”中一定存在氯化钠。
通过上述探究,可以判断“暖宝宝”的中一定不含有硫酸铜、硫酸钠、硫酸钠,一定含有铁粉、氯化钠,无法判断是否含有硝酸钾和活性炭,其中铁粉、活性炭属于单质。可以判断“暖宝宝”的盐分中一定不含有硫酸铜、硫酸钠、硫酸钠,一定含有氧化钠(NaCl),无法判断是否含有硝酸钾(KNO3);
(3)步骤①所得的黑色固体可能铁粉和活性炭的混合物,铁粉能被磁铁吸引,能与盐酸(硫酸)溶液反应生成可溶性的盐和氢气,活性炭不能被磁铁吸引,不能与盐酸(硫酸)溶液反应;实验证明其为混合物的方法是:取少量固体于烧杯中,加入足量的稀盐酸(或稀硫酸),固体部分溶解,有气泡冒出,则证明黑色固体是混合物(或用磁铁吸引,只有部分固体可以被吸引)。
9. C E B Fe HCl Ca(OH)2+CuCl2=CaCl2+Cu(OH)2↓ CuO+H2Cu+H2O 置换反应
【分析】根据A﹣F分别是氢气、铁、氧化铜、盐酸、氢氧化钙溶液、氯化铜溶液中的一种,A常用来改良酸性土壤,所以A是氢氧化钙,B是一种黑色氧化物,所以B是氧化铜,F是最轻的气体,所以F是氢气,只有互相能发生反应的物质方能接到对方的球(同组内不互相接球),氢氧化钙会与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钙,所以D是氯化铜,所以C是铁,E是盐酸,然后将推出的物质进行验证即可。
【详解】由分析可知(1)所以本次比赛中它们的传球顺序为:A→D→C→E→B→F,C是Fe,E是HCl;
(2)A传球给D时所发生的反应是氢氧化钙会与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钙,化学方程式为:Ca(OH)2+CuCl2=CaCl2+Cu(OH)2↓;
(3)“上一位球员”传球给F时所发生的反应是氢气和氧化铜在加热的条件下生成氧化铜和水,化学方程式为:CuO+H2Cu+H2O,基本反应类型是:置换反应。
【点睛】首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
10.(1) CO2 熟石灰/消石灰
(2)
(3)金属表面除锈
【分析】B广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,B为碳酸钠,E由两种元素组成,且能与碳酸钠反应,E为盐酸,F和盐酸可互相转化,F为氯化钡,氯化钡和硫酸反应可以生成盐酸,盐酸和氢氧化钡反应可以生成氯化钡。A可以和氯化钡、碳酸钠反应,A为硫酸,C可以和碳酸钠互相转化,C为二氧化碳,C和D可以反应,D应为氢氧化钙;代入验证,符合题意。
【详解】(1)由分析可知,物质C为二氧化碳,其化学式为:CO2;物质D为氢氧化钙,其俗称为熟石灰或消石灰;
(2)A为硫酸,E为盐酸,氯化钡和硫酸反应生成硫酸钡和氯化氢,反应的化学方程式为:BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl;
(3)由分析可知,E为盐酸,可用于金属表面除锈。
11.(1) CO CaCO3
(2)
(3)
【分析】A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素。D是大理石的主要成分,可推出D为碳酸钙,A为无色气体单质,B、C为氧化物,且B为有毒气体,A能转化为B、C,B能与C相互转化,C能与D相互转化,可推出A为氧气,B为一氧化碳,C为二氧化碳,代入验证,符合题意。
【详解】(1)由分析可知,B为一氧化碳,化学式为:CO;D为碳酸钙,化学式为:CaCO3;
(2)由物质C转化为物质D的反应为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,该反应的化学方程式为:;
由物质C转化为物质B的反应为二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳,该反应的化学方程式为:;
(3)C为二氧化碳,A为氧气,过氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,该反应的化学方程式为:。
12.(1) Na2CO3 熟石灰/消石灰
(2)CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
【分析】A和B,C和D,E和F,H和G分别为相同类别物质,且A的俗名是苏打,广泛用于制取玻璃、造纸、纺织、洗涤剂,A为碳酸钠;碳酸钠生成B,B为碳酸盐或钠盐,推测B为碳酸钙(合理即可);碳酸钠能成钠盐、水、二氧化碳,碳酸钙能生成钙盐、水、二氧化碳、氧化钙,图中碳酸钠生成E,碳酸钙生成F,E能生成F,则E和F可以分别为二氧化碳、水,二氧化碳和碱反应生成盐和水;水生成G,C与碳酸钙和G均反应,则C可以为盐酸,G可以为碱氢氧化钙,水和氧化钙生成氢氧化钙;D为酸,可以是硫酸,硫酸和氯化钡生成盐酸;氢氧化钙生成碱H,H能和硫酸反应,H为氢氧化钠,氢氧化钙和碳酸钠生成氢氧化钠;代入检验,推理正确。
【详解】(1)由分析可知,A为碳酸钠,化学式为:Na2CO3;G为氢氧化钙,俗称:熟石灰或消石灰;
(2)F→G的反应为氧化钙和水反应生成氢氧化钙,反应的化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2;
(3)D是硫酸,C是盐酸,D→C是硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡和氯化氢,反应的化学方程式为:H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl。
13.(1)CO2
(2)医疗急救、炼钢等
(3)复分解反应
(4)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
【分析】A为气体单质,C是一种可以用作气体肥料的气体,且B、C组成元素相同,则A为氧气,B为一氧化碳,C为二氧化碳;C、D、E、F是不同类别的化合物,D和E的溶液均呈碱性,且E可用作建筑材料,则D为碳酸钠,E为氢氧化钙, F能与碳酸钠、氢氧化钙都能反应,则F可以是酸,将推出的各种物质代入转化关系中进行验证,推断正确。
【详解】(1)由分析可知,C为二氧化碳,化学式为:CO2。
(2)A是氧气,氧气能供给呼吸和支持燃烧,其用途为:医疗急救、炼钢等,故填:医疗急救、炼钢等。
(3)D为碳酸钠,E为氢氧化钙,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,符合“两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物”的特点,属于复分解反应,故填:复分解反应。
(4)C为二氧化碳,D为碳酸钠,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,故填:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。
14. 熟石灰或消石灰 ③ 建筑材料,改良酸性土壤 放热 复分解 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
【分析】B和C可以用来制作农用杀菌剂波尔多液,则B和C是氢氧化钙和硫酸铜中一种。C溶液和D反应,有红色物质析出,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,铜是红色物质,所以C是硫酸铜,D是铁,B是氢氧化钙;已知A、B、C、D是下列四种物质的一种:Fe、CuSO4、H2SO4、Ca(OH)2,则A是硫酸,将猜想代入框图,猜想成立,
【详解】根据以上分析可知:
(1)B物质氢氧化钙,俗称为熟石灰或消石灰,是由金属离子和氢氧根离子组成,属于碱,故选③;氢氧化钙可作建筑材料,改良酸性土壤等;
(2)A和B之间的反应是硫酸与氢氧化钙反应,属于中和反应,是放热反应
(3)B和C之间的反应是氢氧化钙和硫酸铜反应生成硫酸钙和氢氧化铜的反应,该反应是由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,属于复分解反应;
(4)C溶液和D反应是铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。
【点睛】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页