二年级上册数学青岛版（五四学制）小制作——角的初步认识课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
角的初步认识
青岛版小学数学二年级上册第二单元
在图上找到了哪些学过的图形？
角
一、认识角
角
顶点
边
边
一、认识角
尖尖的
直直的
角：一个尖尖的顶点，两条直直的边。
一、认识角
下面的图形，哪个是角？在（ ）里画 “ ”。
√
√
√
√
√
√
√
一、认识角
像 这样的角都是直角
二、认识直角
三角板中有一个角是直角。
二、认识直角
像 这样的角都是直角
二、认识直角
重叠法
顶点和其中一条边对齐
二、认识直角
活动要求：
1. 选择喜欢的材料制作一个角。
2. 两人之间比一比角的大小。
四、做角
角的大小与两边的长短没有关系。
五、比角
角的大小与两边张开的大小有关。
五、比角
五、比角
找一找图上的角，并将它描出来
五、找角
你在生活中还见过哪些角？
六、生活中的角
六、生活中的角
六、生活中的角
这节课有什么收获？
七、课堂小结
11111111111111111111111
一
一
2月
①
④
⑥
①
④
⑥
翼
小旗上有3个角。
什么是角呢？
艾菲尔铁塔
用通p0ph年799中
万下四
1个尖尖的顶点
角的各部分名称
2条直直的边
判断角
认识直角9
三角尺有一个角是直角
角的初步认识
画角9
先画顶点，再从顶点出发，朝不同方向画两条边
创造角
与两边的开口大小有关
重叠法：顶点和其中一条边对齐
比较角的大小
与两边的长短无关
生活中的角