二年级数学上册青岛版五四学制角的初步认识（课件）(共26张PPT)

(共26张PPT)
二年级上册第二单元
口算并说出对应的口诀
4×3=
2×5=
3×6=
1×8=
5×5=
4×5=
1×4=
3×3=
口算我最棒
.
.
.
它们都是角
顶点
顶点
顶点
顶点
顶点
边
边
边
边
边
边
边
边
边
边
1
这些角有什么相同点？
找角
2
顶点
顶点
顶点
边
边
边
边
边
边
每个角都有（ ）个顶点和（ ）条直直的边
你能指出这些角的顶点和边吗？
2
认识角
1
下面的图形，哪个是角？在（ ）里画 “ ”。
√
√
√
√
√
√
√
一、认识角
大家找一找我们生活中哪些地方有角？
折一折
角的大小和什么有关？
与两边张开的大小有关。
角的两边张开越大，角越大
角的两边张开越小，角越小
角的大小与边的长短无关
判断力：辨认角
反应力：抢答
数一数，下面图形有几个角？
记忆力：角的特征
3
比角
通过这节课的学习，你们知道了哪些和角有关的知识呢？
总结
4
儿歌
我是一个小小角，
一个顶点两条边，
要知我的大与小，
只看张口不看边！
想一想，把一个正方形剪去一个角，还剩几个角？
思维拓展：头脑风暴