21青蛙卖泥塘课件(共32张PPT)

(共32张PPT)
大嘴巴，叫呱呱，游泳跳高本领大。不吃米，不啃瓜，专吃害虫为农家。
谜底 ( )
青蛙
烂泥塘你买吗？
21.青蛙卖泥塘
初读课文
1.听课文录音，在每个自然段前面标上序号。
2.大声朗读课文，注意读准字音，读通课文。
难读的地方多读几遍。
3.想一想：课文主要讲了什么事？
1
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10
青蛙为了卖掉泥塘，听了 的话，在泥塘周围 ，又听了 的话，给泥塘 ___ ；接着 都说缺点东西。青蛙就栽了 ，种了____，修了路，盖起来房子，最后，发现泥塘变得如此美好，决定______卖泥塘了。
课文主要讲了什么事
老牛
种草
野鸭
引水
很多小动物
树
花
不
检查预习
卖掉 烂泥塘 搬到 牌子 吆喝
绿茵茵 灌水 缺少 游泳 愣住
水坑 倒挺舒服 采集 播撒
mài làn pái hè
kēng tǐng shū jí bōsǎ
yīn guàn quē yǒng lèng
我会认
买卖
烂泥塘
牌子
喝水
泥坑
挺好
舒服
集体
播放
撒水
绿茵茵
浇灌
缺少
游泳
发愣
多音字
hē
喝
hè
（喝水 ）
（吆喝 ）
我会写
结构：虫
偏旁：左右
组词：青蛙 牛蛙 蛙泳
结构：十
偏旁：上下
组词：买卖 叫卖 卖力 出卖
结构：扌
偏旁：左右
组词：搬家 搬运 搬弄
结构：石
偏旁：左右
组词：破开 冲破 破坏
结构：广
偏旁：半包围
组词：应该 应当 应有尽有
自由读课文，想一想：
青蛙的泥塘是什么样子的呢？他为什么要卖掉泥塘呢？
青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。
学习第一段
小青蛙为什么要卖掉泥塘呢？
烂泥塘
差，不好
读课文第3—10自然段，说一说小动物们不买泥塘的原因。
填一填
老牛买泥塘了吗？为什么？
一头老牛走过来，看了看泥塘，说：“这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。”
老牛不想买泥塘，走了
一只野鸭飞来了，看了看泥塘，说：“这地方好是好，就是塘里的水太少了。”
野鸭没有买泥塘，飞走了。
野鸭买泥塘了吗？为什么？
听了野鸭的话，青蛙是怎么想的，怎么做的呢？
青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。于是他跑到周围的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破开，一根一根接起来，把水引到泥塘里来。
继续读课文，说说还有哪些动物来看过青蛙的泥塘，他们都怎么说？青蛙又是怎么做的？
小鸟飞来说，这里缺点儿树；
蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；
小兔跑来说，这里还缺条路；
小猴跑来说，这儿应该盖所房子；
小狐狸说……
排 比
小动物们都提出了自己的建议，青蛙听到后做了哪些事？请从文中找出句子，画上横线。
①于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。
②于是他跑到周围的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破开，一根一根接起来，把水引到泥塘里来。
③于是青蛙就照着他们的话去做，栽了树，种了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子。
最后，青蛙的泥塘变成什么样了？
多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……
青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？
于是青蛙不再卖泥塘了。
此时青蛙有什么感受？最后的结局怎么样？
你能用自己的话说一说青蛙为卖泥塘做了哪些事情吗？
试着用上
“首先……接着……然后……最后……”把事情说得更有条理一些。
青蛙的烂泥塘为什么会变得这么美呢？你从中学到了什么？
青蛙善于听取别人善意的建议；
青蛙很热爱劳动，动手能力很强。
课后作业
1.抄写生字。
2.给家人讲这个故事。