(共27张PPT)
戊戌变法
目标解读学习目标2.了解“百日维新”的主要史实。1.知道康有为、梁启超等维新派代表。
《马关条约》签订现场
公车上书
“当年二月十七日至四月二十一日,两个多月的时间里,反对和谈的奏折、电报多达150余次,参与人数超过2000余人次。其中各省封疆大吏过半数参与其中,京城各级官员均有大规模联名上书。在官员们的策动下,入京会试的举人们的热情同样高涨,各省公车自行联名上书有31件,共1500余人次签名。”
——腾讯历史:《公车上书》
“国国内的政治气氛自公车上书之后已有重大转变,公开谈论国事,提出变法维新的主张,已经不再是违规违纪的事情,高阶层的官员、关心时局的知识分子开始以维新为时髦。”
——马勇:《中国近代通史》第四卷
“凡讲学莫要于合群,盖以得知识交换之功,而养国体亲爱之习。自近世严禁结社,而士气大衰,国之日孱,病源在此。”
——梁启超:《康有为传》
严复以天演为体,而其用有二:曰物竞,曰天择,此万物莫不然,而于有生之类为尤著。优胜劣败,适者生存进化论 长沙市第六中学 周宽
“德国占据胶州湾,光绪帝痛哭流涕,慈禧劝光绪帝说:‘苟可致富强者,儿自为之,吾不内制也。’”
——费行简《慈禧传信录》
袁世凯
“袁世凯批评自甲午战争后的所谓变法思潮与政府的变法举措大多流于空言而未见诸实行。针对这些问题,袁世凯提出自己的变革思路,将变法的落脚点放在用人、理财和练兵这样三个问题上。”
——马勇《中国近代通史》
“取法俄国、日本等与中国国情比较类似的国家已经走过的成功道路,尽快开始变法,从根本上铲除旧制度的根基,建立一套全新的政治制度,即建立俄国、日本式的君主立宪体制。”
——马勇《中国近代通史》
“嗣后中外大小诸臣,自王公以至士庶,各宜努力向上,发愤为雄,以圣贤义理之学,植其根本,又须博采西学之切于时务者,努力讲求,以救空疏迂谬之敝。”
——《明定国是诏》(1898年6月11日)
1898年6月到9月光绪帝发布的一系列法令
分类
内 容
政治上
裁撤冗官,允许官民上书言事
经济上
鼓励私人兴办工矿企业,发展农工商业;改革财政,编制国家预算
思想和文化上
废除八股,改试策论,开办新式学堂培养人才
军事上
训练新式军队
慈禧太后
囚禁光绪帝
杀害六君子
结果是失败
光绪帝----戊戌变法时的皇帝
瀛 台
囚禁地
林 旭
康广仁
杨深秀
谭嗣同
刘光第
杨 锐
我自横刀向天笑,
去留肝胆两昆仑。
有心杀贼,无力回天,
死得其所,快哉快哉!
慈禧太后为首的顽固派
顽固派的镇压失败而无法挽回的局面
维新派要杀的贼是谁?
维新派为什么“无力回天”
帝国主义侵略中国
封建势力进行阻挠破坏
发生
发展
高潮
结局
公车上书揭开序幕
创办报刊建强学会
百日维新实行变法
戊戌政变变法失败
思想文化方面产生广泛而持久的影响
历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。
——习近平
1.揭开维新变法运动序幕的事件是( )A.强学会的成立B.《万国公报》创刊C.“公车上书” D.保国会的成立2.维新变法运动兴起的原因是( )A、洋务运动推动了社会的进步B、中国民族资本主义的初步发展C、西方资本主义思想在中国传播D、帝国主义侵略的加剧,民族危机加深CD课后练习:3.在戊戌变法法令中,属于文化教育的内容是( )A.开办新式学堂,B.鼓励私人兴办工矿企业C.裁撤冗官,任用维新人士D.训练新式军队4.戊戌变法对中国近代社会的影响有( )A.戊戌变法历时103天,谈不上有什么影响B.戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用C.戊戌变法裁撤了冗官,减少了财政开支,提高了政府效率D.戊戌变法训练了新式军队,建立了三支海军AB课后练习:“日本是披着文明的皮而带有野蛮筋骨的怪兽。日本今已摘下文明的假面具,暴露了野蛮的真面目。”——美国纽约《世界报》
“嗣后中外大小诸臣,自王公以至士庶,各宜努力向上,发愤为雄,以圣贤义理之学,植其根本,又须博采西学之切于时务者,努力讲求,以救空疏迂谬之敝。”
——《明定国是诏》(1898年6月11日)
日军在仁川登陆
CBAD甲午战争: