五年级上语文同步练习-信任-西师大版（有答案）

2014年西师大版小学语文五年级上册 23. 信任 同步试题
1．写出下面的同音字。
(1) lián ( )洁 ( )接 ( )系 ( )蓬
( )刀 ( )漪 可（ ) 窗（ )
(2) zhà 爆（ ) ( )菜 ( )栏 ( )骗
叱（ ) ( )蜢
2．给下面的字加上不同的偏旁组成不同的字，再组成词语。
昔( )( )( )( )
乔( )( )( )( )
3．结合句子的意思解释加线的词语的意思。
(1) 我把桃子小心翼翼地装进汽车里。( )
(2) 狗在我们身边跳跃欢吠，然后撒腿向前跑去。（ ）
(3) 钻进果林，根深叶茂的果树上结满了丰实的果子，一股沁人心睥的香味使人馋涎欲滴。( )( )
4．选词填空。
居然 依然 果然
(1) 我们根据告示牌的提醒，（ ）将桃林找到了。
(2) 大家都把去桃林引路的希望寄托在小狗身上。小狗（ ) 没有让大家失望。
(3) 小猫（ ）躺在钱箱旁。
(4) 采完桃子我们（ ）没有见到桃林的主人威廉。
5．按要求改写句子。
（1）在那儿，我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。(改为反问句）
（2）我们按照告示牌的要求去做。（改为双重否定句)
6．病句门诊。将正确的句子写在横线上。
(1) 满山遍野都是芳香扑鼻的、鲜艳美丽的小草。
(2) 我们面带微笑，笑眯眯地欢迎来我校视察的领导。
(3) 今天是晴朗的一个夜晚。
7．阅读品味
一盏油灯
生日这一天，我又点燃了这盏灯，一盏极普通又极不普通的小油灯。
一个洗得透明的墨水瓶，瓶盖上加放着一块乾 ( http: / / www.21cnjy.com )隆年间的长钱，一根鸡肠线从钱眼中穿过，在通往钱眼处的肠线上包了一块用空的牙膏皮，粗细与钱眼相宜，在瓶里添上煤油或柴油，灯就可以点燃了。
随着摇曳的灯光，我的思緒又回到了令人魂牵梦萦的往事之中。
30年前，5岁的我随当教师的母亲住在山区一 ( http: / / www.21cnjy.com )个小学校里。这里山清水秀，但很贫瘠，没有电灯，家家户户都用自制的洋油灯。晚自习的时候，学生们便点燃起一盏盏大小不一的油灯，暗淡的光环辉映出一双双求知的眼睛，几十盏汇集在一起，宛如一片星星。
尚不谙世，我便开始学着做油灯，但总也做不好 ( http: / / www.21cnjy.com )，还弄得满手油墨污垢。钟情和好奇驱使我悄悄拿了临窗口坐着的那位小姐姐的油灯，倒掉瓶里几近枯竭的油，用一块塑料布包好，藏在贴身的背心里。
夜深了，妈妈批改完作业，在 ( http: / / www.21cnjy.com )昏暗的油灯下做油灯。我问妈妈：“是给三儿做的吗？”妈妈说：“你还小，我是给班上的女学生巧巧做的，她的油灯不知被哪个淘气鬼拿去了，哭得好伤心。”我的心咯噔一下，手不由自主地捏住了那盏不属于我的油灯。
当妈妈看见我用渗着汗水的小手摸出那盏油 ( http: / / www.21cnjy.com )灯时，一向慈祥的脸上显露出一丝令我陌生的表情，右手也随着高高举起。但妈妈的手并没有落下来，她可能已从我滑落的泪珠中看到了悔恨和委屈，看到了我本善良。
清晨，妈妈叫醒我，送给我这盏属于我 ( http: / / www.21cnjy.com )的小油灯，并嘱咐我后来才渐渐明白的几句话。妈妈说：有了灯，就没有了黑暗，没有了恐惧；有了灯，就不会走错道儿，干错事儿。
17岁那年我投笔从戎到塞外，临行前 ( http: / / www.21cnjy.com )我带着亲人的嘱托，油灯伴我上路，伴我远行。在那风沙肆虐的北疆，油灯与我相厮守，为我驱散寒冷，消除寂寞，打发无聊。
在提干不久，我又奉命到了硝烟弥漫的老山前线。 ( http: / / www.21cnjy.com )猫耳洞里油灯骤然亮起，毒蛇、蝎子、山蚂蟥便仓皇逃离。油灯为我驱走死亡的阴影，伴我凯旋。那个时候，我才真正感觉到油灯已经融进了我的生命。
我曾涉足祖国的大江南北，我 ( http: / / www.21cnjy.com )不曾留恋，更不曾沉迷，我丢不下那盏与我朝夕相处、生死相依的小油灯。我愿用躯体作瓶，血液作油，筋骨作捻，去燃烧，直到生命的尽头。
1.作者在第一段说他这盏灯“极普通”又“极不普通”。
(1) 说这盏灯“极普通”的原因是什么？（不超过15个字）
（2）说这盏灯“极不普通”的原因是什么？（不超过20个字)
2.第四自然段画线部分是对教室里油灯的描写，其作用是什么？ (不超过18个字）
3. “油灯已经融进了我的生命”的意思是什么？（不超过20个字）
4. 下列对文章的分析鉴赏，正确的三项是（ ）
A. 开头写“生日”这天晚上点燃这盏小油灯，是为了与“妈妈送的”及“油灯已溶进我的生命”相照应。
B. 本文的主旨是歌颂油灯的光明正大、勇敢无畏的优秀品质。
C. 本文是一篇记叙性的散文，主要采用了夹叙夹议的表现手法。
D. 本文也可以说是一篇托物言志的散文，小油灯成了我的象征。
E. 妈妈送我小油灯时嘱咐我的话，是教育我要保存好这盏灯，记住这次教训，好好做人。
F. “我不曾留恋，更不曾沉迷”，反衬了小油灯在我人生历程中的重要作用。
参考答案
1．（1）廉 连 联 莲 镰 涟 怜 帘
（2）炸 榨 栅 诈 咤 蚱
【解析】
2．借（借书）猎（猎人）惜（珍惜）错（改错）
桥（搭桥）娇（娇气）骄（骄傲）荞（荞麦）
【解析】
3．(1)十分谨慎，丝毫不敢马虎
（2)高兴地又跳又叫
（3)使人闻了感到清新，舒服；馋得口水都要流下来了
【解析】
4．(1)果然
（2)果然
(3)居然
（4）依然
【解析】
5．(1)在那儿，我们得到的不是人与人之间的信任和被信任的喜悦吗？
（2)我们不得不按照告示牌的要求去做。
【解析】
6．(1)满山遍野都是芳香扑鼻的、鲜艳美丽的小花。
（2)我们面带微笑地欢迎来我校视察的领导。
（3)今天是晴朗的一个天气。
【解析】
7．1. (1)它是用墨水瓶、铜钱、牙膏皮制成的。
（2)它来历不凡，经历不凡，已溶进了我的生命里。
2.突出小油灯的可爱，为我做灯、拿灯作铺垫。
3.油灯体现的优秀品质已经成为我的性格。
4. A、C、E
【解析】