四年级下册数学人教版第三单元 加法运算定律(例1、例2)（课件）(共19张PPT)

(共19张PPT)
运算定律
加法交换律
加法结合律
李叔叔今天一共骑了多少千米？
问题：1. 你能列式计算吗？
40＋56＝96 或 56＋40＝96
问题：比较40＋56=96和56＋40=96，你发现了什么？
尝试解决问题
40+56=56+40
问题：你还能举出像这样的等式吗？
你能用自己喜欢的方式表示加法交换律吗？
这些算式有什么共同的特点？
这叫做加法交换律。
两个数相加，交换加数的位置，和不变。
问题：你能解决李叔叔提出的问题吗？
方法一：
方法二：
88＋（104＋96）
＝88＋200
＝288
88＋104＋96
＝192＋96
＝288
（88＋104）＋96=88＋（104＋96）
（69+172）+28 69+（172+28）
155+（145+207） （155+145）+207
=
=
（28+46）+27=
（28+46）+27=28+（46+27）
（28+46）+27=28+（46+27）
（88＋104）＋96=88＋（104＋96）
（69+172）+28 = 69+（172+28）
155+（145+207） =（155+145）+207
这些算式有什么共同特征？
这些算式有什么共同的特点？ 三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。）
你能用自己喜欢的方式表示加法结合律吗？
这叫做加法结合律。
9+7
=9+(1+6)
=9+1+6
=10+6
=16
1. 应用加法交换律，用线连一连。
28＋56
79＋O
＋69
＋O
56＋28
O＋79
69＋
O＋
巩固练习，提升认识
35
78＋ ＝43＋
2. 根据加法交换律填空。
300
43
78
68 32
70 4
a
300＋600＝600＋
＋65＝65＋35
a＋12＝12＋
130＋（70＋4）＝（130＋ ）＋
（25＋68）＋32＝25＋（ ＋ ）
3. 根据加法结合律填空。
36
78
135
296
＋
78
135
296
36
问题：观察一下，表中的数有什么特点？
（有些利用加法交换律，可以不用计算，直接写答案。）
114
171
332
213
374
431
213
72
114
171
332
156
374
270
431
592
4. 先计算，再填表。
1337
848
1118
5. 新风商场第一季度电器销售情况统计表。
人们把12345679叫做“缺8数”，这“缺8数”有许多让人惊讶的特点，比如用9的倍数与它相乘，乘积竟会是由同一个数组成，人们把这叫做“清一色”。比如： 12345679*9=111111111 12345679*18=222222222 12345679*27=333333333 …… 12345679*81=999999999 这些都是9的1倍至9的9倍的。 还有99、108、117至171。最后，得出的答案是： 12345679*99=1222222221 12345679*108=1333333332 12345679*117=1444444443 … … 12345679*171=2111111109 也是“清一色
数学小知识
还有99、108、117至171。最后，得出的答案是： 12345679*99=1222222221 12345679*108=1333333332 12345679*117=1444444443 … … 12345679*171=2111111109 也是“清一色
谢谢聆听