人教版四年级上册数学三位数乘两位数整理与复习课件(共27张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版四年级上册数学三位数乘两位数整理与复习课件(共27张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 460.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-05-02 22:18:59 | ||
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文档简介
(共27张PPT)
三位数乘两位数
整理和复习
笔算乘法
因数中间、末尾没有0的
因数中间、末尾有0的
三位数乘两位 数
速度、时间和路程之间的关系
（速度×时间=路程）
积的变化规律
三位数乘两位数
数量关系
积的变化规律
积的不变规律
单价、数量和总价之间的关系
（单价×数量=总价）
18×4= 12×5=
13×3= 25×4=
72
39
100
60
一、口算乘法
130×5= 230×3=
120×8= 320×3=
960
650
960
690
801×43≈ 496×18≈
689×18≈ 49×295≈
999×6≈ 105×33≈
32000
14000
6000
10000
15000
3000
二、估算
1、先计算，再说说算理是什么。
195×29＝
1 9 5
× 2 9
￣￣￣￣￣￣
1 7 5 5
3 9 0
5 6 5 5
5655
……
……
9乘195的积
20乘195的积
……
29乘195的积
￣￣￣￣￣￣
1.先用两位数个位上的数与
另一个因数的每一位依次相
乘，所得积的末位同个位对
齐。
2.再用两位数十位上的数
与另一个因数的每一位依次
相乘，所得积的末位同十位
对齐。
3、然后把两次乘得的数加起来。
三、笔算乘法
506×15=
2、先计算，再说说算理是什么。
笔算乘法
270×36=
与0相乘后，
再加上进位数，
写在相应的数位上。
先把0前面的数相乘，
再看两个因数的末尾一共有几个0，
就在积的末尾添写几个0。
5 0 6
1 5
Х
3
0
3
2 5
5 0 6
7 5 9 0
7590
2 7 0
3 6
Х
1 6 2
8 1
9 7 2
0
9720
142 × 23 =
1
214 × 34 =
2
7 2 7 6
2 1 4
3 4
6 4 2
8 5 6
×
+
1
1
1 4 2
2 3
2 8 4
4 2 6
3 2 6 6
×
+
1
1
做一做：
我是小法官：
180
250
×
360
72
9000
×
×
408
43
136
444
4848
四、速度时间和路程
在1秒钟或1分钟或1小时这些单位时间内所走的路程称为:速度
速度表示：
“千米/时”表示：
“米/分”表示：
每小时行驶的路程
每小时行驶···千米。
每分钟行驶···米。
一架飞机以每小时800千米的速度向终点飞去，它的速度可以写作：（ ）
800千米/时
速度×时间=路程
速度时间和路程
路程÷时间=速度
路程÷速度=时间
单价数量和总价
总价÷单价=数量
单价×数量=总价
总价÷数量=单价
（1）一辆汽车的速度是每小时85千米，
可写作（ ）。
（2）小军步行2分钟走140米，他 的速度
可写作（ ）。
（3） 蜗牛爬行的速度大约是每分钟9厘米
（4）一列火车的速度是150千米/时，
表示（ ）。
填一填
85千米 / 时
70米 / 分
每小时行15千米
可写作:
9厘米/分
我的速度是225米/分，请你们帮我算算我每小时能行多少米？
225×60=13500（米）
答：我每小时能行13500米。
积的变化规律
（1）12×6= （2）240×2=
12×60= 24×2=
12×600= 120×2=
第一组： 一个因数不变，另一个因数乘几，
积也（ ）。
第二组： 一个因数不变，另一个因数除以几
（0除外）， 积也（ ）。
除以几
乘几
72
720
7200
480
48
240
在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几，积也乘（或除以）几。
1、根据算式58×26=1508，直接写出下列各题的积。
580×26= 58×260=
5800×26= 5800×260=
58×2600= 580×260=
15080
150800
1508000
15080
150800
150800
五、积的变化规律
（1）、两个因数相乘，一个因数缩小为原来的一半，另一个因数不变，积（ ）。
（2）、两个因数相乘，一个因数扩大为原来的2倍，要使积不变，另一个因数应（ ）。
缩小为原来的一半
缩小为原来的一半
在乘法算式中，一个因数乘（或除以）几，另一个因数同时除以（或乘）几，积不变。
2、你能正确地填下面的空吗？
积的变化规律
应用规律，解决问题
A×B = 600
A×（B÷3）=（ ）
（A÷5）×（B×5）=（ ）
4A×B =（ ）
A×3B =（ ）
1800
200
2400
600
两个因数相乘的积是48，如果
一个因数不变，另一个因数乘5，则
积是（ ）。
你知道吗？
240
2、我会用。
⑴ 货车在普通公路上以40千米/时的
速度行驶，4小时可以行多少千米？
小轿车在高速公路上行驶的速度是
货车的2倍，小轿车用同样的时间
可行多少米？
填 一 填：
（1）买4千克苹果用15元，
12千克这样的苹果本要（ ）元。
（2）一辆汽车3小时行驶175千米，
照这样算，它6小时行驶（ ）千米。
（1）250×60的积的末尾一共有2个0。 （ ）
（2）150×40的积的末尾只有2个0。 （ ）
（3）三位数乘两位数，积一定是四位数。 （ ）
（4）两个因数相乘，一个因数乘6，另一个
因数除以6，它们的积不变。 （ ）
辨一辨 ：
李强走一步的平均距离是63厘米，
他从家到学校一共走了498步。他
家到学校大约有多少米？
问题一 ：
一辆旅游车在平原上的速度是50千米/时，
在山区上的速度是35千米/时。这辆旅游车在
平原和山区各行了2小时，最后到达山顶。
这段路有多长？
问题三 ：
※.下面长方形绿地的宽要增加到32米，长不变，扩大后的绿地面积是多少？
480平方米
8米
※爸爸打算买6千克苹果和6千克橘子，应付多少钱？
5元 2千克
10元 3千克
问题三 ：
谢谢！
每本挂历16元，买3本赠一本，一次买三本，每本挂历便宜多少钱？
16×3=48（元）
48÷（3+1）=12（元）
16-12=4 （元）
答：每本挂历便宜4元。
或16÷（3+1）=4（元）
某超市进行飞机玩具促销活动，买五赠二，问每件飞机玩具便宜多少元？
每件28元
28×5=140（元）
140÷（5+2）=20（元）
28-20=8 （元）
答：每件玩具飞机便宜8元。
或28×2÷（5+2）=8（元）
谢谢聆听
三位数乘两位数
整理和复习
笔算乘法
因数中间、末尾没有0的
因数中间、末尾有0的
三位数乘两位 数
速度、时间和路程之间的关系
（速度×时间=路程）
积的变化规律
三位数乘两位数
数量关系
积的变化规律
积的不变规律
单价、数量和总价之间的关系
（单价×数量=总价）
18×4= 12×5=
13×3= 25×4=
72
39
100
60
一、口算乘法
130×5= 230×3=
120×8= 320×3=
960
650
960
690
801×43≈ 496×18≈
689×18≈ 49×295≈
999×6≈ 105×33≈
32000
14000
6000
10000
15000
3000
二、估算
1、先计算，再说说算理是什么。
195×29＝
1 9 5
× 2 9
￣￣￣￣￣￣
1 7 5 5
3 9 0
5 6 5 5
5655
……
……
9乘195的积
20乘195的积
……
29乘195的积
￣￣￣￣￣￣
1.先用两位数个位上的数与
另一个因数的每一位依次相
乘，所得积的末位同个位对
齐。
2.再用两位数十位上的数
与另一个因数的每一位依次
相乘，所得积的末位同十位
对齐。
3、然后把两次乘得的数加起来。
三、笔算乘法
506×15=
2、先计算，再说说算理是什么。
笔算乘法
270×36=
与0相乘后，
再加上进位数，
写在相应的数位上。
先把0前面的数相乘，
再看两个因数的末尾一共有几个0，
就在积的末尾添写几个0。
5 0 6
1 5
Х
3
0
3
2 5
5 0 6
7 5 9 0
7590
2 7 0
3 6
Х
1 6 2
8 1
9 7 2
0
9720
142 × 23 =
1
214 × 34 =
2
7 2 7 6
2 1 4
3 4
6 4 2
8 5 6
×
+
1
1
1 4 2
2 3
2 8 4
4 2 6
3 2 6 6
×
+
1
1
做一做：
我是小法官：
180
250
×
360
72
9000
×
×
408
43
136
444
4848
四、速度时间和路程
在1秒钟或1分钟或1小时这些单位时间内所走的路程称为:速度
速度表示：
“千米/时”表示：
“米/分”表示：
每小时行驶的路程
每小时行驶···千米。
每分钟行驶···米。
一架飞机以每小时800千米的速度向终点飞去，它的速度可以写作：（ ）
800千米/时
速度×时间=路程
速度时间和路程
路程÷时间=速度
路程÷速度=时间
单价数量和总价
总价÷单价=数量
单价×数量=总价
总价÷数量=单价
（1）一辆汽车的速度是每小时85千米，
可写作（ ）。
（2）小军步行2分钟走140米，他 的速度
可写作（ ）。
（3） 蜗牛爬行的速度大约是每分钟9厘米
（4）一列火车的速度是150千米/时，
表示（ ）。
填一填
85千米 / 时
70米 / 分
每小时行15千米
可写作:
9厘米/分
我的速度是225米/分，请你们帮我算算我每小时能行多少米？
225×60=13500（米）
答：我每小时能行13500米。
积的变化规律
（1）12×6= （2）240×2=
12×60= 24×2=
12×600= 120×2=
第一组： 一个因数不变，另一个因数乘几，
积也（ ）。
第二组： 一个因数不变，另一个因数除以几
（0除外）， 积也（ ）。
除以几
乘几
72
720
7200
480
48
240
在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几，积也乘（或除以）几。
1、根据算式58×26=1508，直接写出下列各题的积。
580×26= 58×260=
5800×26= 5800×260=
58×2600= 580×260=
15080
150800
1508000
15080
150800
150800
五、积的变化规律
（1）、两个因数相乘，一个因数缩小为原来的一半，另一个因数不变，积（ ）。
（2）、两个因数相乘，一个因数扩大为原来的2倍，要使积不变，另一个因数应（ ）。
缩小为原来的一半
缩小为原来的一半
在乘法算式中，一个因数乘（或除以）几，另一个因数同时除以（或乘）几，积不变。
2、你能正确地填下面的空吗？
积的变化规律
应用规律，解决问题
A×B = 600
A×（B÷3）=（ ）
（A÷5）×（B×5）=（ ）
4A×B =（ ）
A×3B =（ ）
1800
200
2400
600
两个因数相乘的积是48，如果
一个因数不变，另一个因数乘5，则
积是（ ）。
你知道吗？
240
2、我会用。
⑴ 货车在普通公路上以40千米/时的
速度行驶，4小时可以行多少千米？
小轿车在高速公路上行驶的速度是
货车的2倍，小轿车用同样的时间
可行多少米？
填 一 填：
（1）买4千克苹果用15元，
12千克这样的苹果本要（ ）元。
（2）一辆汽车3小时行驶175千米，
照这样算，它6小时行驶（ ）千米。
（1）250×60的积的末尾一共有2个0。 （ ）
（2）150×40的积的末尾只有2个0。 （ ）
（3）三位数乘两位数，积一定是四位数。 （ ）
（4）两个因数相乘，一个因数乘6，另一个
因数除以6，它们的积不变。 （ ）
辨一辨 ：
李强走一步的平均距离是63厘米，
他从家到学校一共走了498步。他
家到学校大约有多少米？
问题一 ：
一辆旅游车在平原上的速度是50千米/时，
在山区上的速度是35千米/时。这辆旅游车在
平原和山区各行了2小时，最后到达山顶。
这段路有多长？
问题三 ：
※.下面长方形绿地的宽要增加到32米，长不变，扩大后的绿地面积是多少？
480平方米
8米
※爸爸打算买6千克苹果和6千克橘子，应付多少钱？
5元 2千克
10元 3千克
问题三 ：
谢谢！
每本挂历16元，买3本赠一本，一次买三本，每本挂历便宜多少钱？
16×3=48（元）
48÷（3+1）=12（元）
16-12=4 （元）
答：每本挂历便宜4元。
或16÷（3+1）=4（元）
某超市进行飞机玩具促销活动，买五赠二，问每件飞机玩具便宜多少元？
每件28元
28×5=140（元）
140÷（5+2）=20（元）
28-20=8 （元）
答：每件玩具飞机便宜8元。
或28×2÷（5+2）=8（元）
谢谢聆听