人教版音乐六年级下册第三单元 欣赏 圣托里尼 课件(19张PPT 内嵌音视频)

文档属性

名称 人教版音乐六年级下册第三单元 欣赏 圣托里尼 课件(19张PPT 内嵌音视频)
格式 pptx
文件大小 170.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 音乐
更新时间 2024-05-03 07:46:10

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文档简介

(共19张PPT)
电子音乐合成器,是由电子设备代替乐队进行演奏和进行自动化编曲的一种电子化设备。它可以采集、储存、制造和修改各种声音。
圣托里尼
1.请同学们仔细聆听乐曲的第一部分,音乐的速度、力度是怎样的?
2.乐曲表达了怎样的情绪?
3.音乐中除了电子合成器还有哪些乐器参与演奏?
第一部分
中速 强
热情 激昂
第一部分
聆听乐曲第一部分主题旋律,找出音乐记号
音符上有重音记号时,则表示演唱或演奏时强而有力。
请同学们用充满热情的情绪,跟随音乐,用bang坚定而有力地模唱主题旋律。(注意反复记号)
第一部分
聆听音乐,你会感受到什么样的景色?
太阳冉冉升起,日出的美景让人陶醉;耳边听到海浪拍打礁石的声音;
第二部分
聆听乐曲第二部分,并思考乐曲的主奏乐器发生了什么变化?
第二部分
与乐曲的第一部分相比,情绪有什么变化?
音乐要素的哪些变化让你有了截然不同的感受?
舒适、平静
速度稍缓、力度轻柔、
节奏舒缓、旋律优美
请同学们调整坐姿跟随音乐用抒情地情绪和连贯的气息哼唱第二部分主题旋律。
第二部分
完整聆听第二部分
请同学们聆听乐曲第三部分,是否似曾相识?
第三部分
第三部分
和第一部分相似
视频资料
雅尼1954年出生于希腊卡拉马塔。是当今世界著名的新世纪音乐作曲家和演奏家。曾在希腊雅典帕特农神庙,印度泰姬陵,中国紫禁城,英国伦敦阿尔伯特大厅,美国拉斯维加斯等地举办过音乐会。他曾说“我的音乐是我的灵魂以及我生命中所有经历的真实反映,没有定义。”
雅尼·克里索马利斯
视频资料
无论音乐以什么样的方式出现,用什么承载,音乐都是人类共同的语言,每个人对音乐都会有着自己的理解。在感受音乐的基础上,我们还要对作品的文化背景有一定的了解,这样就能从音乐中获得更多的体验和感受。让我们共同热爱音乐,热爱生活吧!