人教版六年级语文上学期第四单元试卷（无答案）

六年级语文上册第四单元试卷
班级 姓名 学号 成绩
第一部分：基础知识积累与运用（43分）
一、读句子，写词语。（5分）
1．地球上的kuànɡ　wù(　　　　)等许多zī　yuán(　　　　)都是有限的，如果人类不注意，kū　jié(　　　　)的那一天终究会到来的。
2．只有善待hé　ǎi　kě　qīn(　　　　　　　　)的地球母亲，人类才会少遭受大自然的wēi　xié(　　　　)。
二、把下面词语中的错别字用“　　”并在括号中改正。（8分）
一页扁舟（　　）　流念忘返（　　）　振耳欲聋（　　）　生机篷勃（　　）
渴泽而渔（　　）　罪愧祸首（　　）　风雨同周（　　）　苟延残湍（　　）
三、区别字组词。（4分）
资（　　　　）　　胁（　　　　）　　骏（　　　　）　　卷（　　　　）
姿（　　　　）　　协（　　　　）　　俊（　　　　）　　眷（　　　　）
三、把括号中用得不当的词语划掉。（4分）
1．花园里（洋溢　　漂浮）着孩子们欢乐的笑声。
2．一天早晨，巨人被（热闹　　喧闹）声吵醒了。
3．孩子们爬上巨人的肩膀，（尽情　　尽量）地玩耍。
4．张爷爷精心（哺育　　培育）每一盆花。
四、判断下列句子用了什么修词手法。（4分）
1．八月桂花，十里飘香。（　　　　）
2．大瀑布如今在群山之中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，奄奄一息。（　　　　）
3．地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。（　　　　）
4．印地安人喜爱雨后清风的气息，喜爱它拂过水面的声音，喜爱风中飘来的松子幽香。（　　　　）
五、句子模仿并按要求写句子。（4分）
1．我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
我们热爱　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
2．为学校草坪上的警示牌写一条宣传语，提醒大家爱护草坪，不要用“爱护”“禁止”等类似的词语：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
六、我是小裁判，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）
1．地球是一个半径只有6300多米的星球。（　　）
2．水资源、森林资源、生物资源、大气资源都属于可再生资源。（　　）
3．“它在群山之中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。”这句话采用了比喻和拟人的手法。（　　）
4．“他已经将自己的生命转化为另一种东西”，这句中的“另一种东西”指老农创造的绿洲以及他的精神。（　　）
5．“大地不属于人类，而人类是属于大地的。”这传达出了《这片土地是神圣的》的主旨。（　　）
七、把下列句子补充完整，并试着写一个环保宣传标语。（5分）
1．善待地球就是　　　　　　　　。
2．　　　　　　　　就是拯救未来。
3．但存方寸地，　　　　　　　　　　。
4．有限的　　　　，无限的　　　　。
5．自然资源，生命绿色。环保宣传标语：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
八、语文实践。（4分）
某公园张贴一则告示：除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。
1.这则告示告诉游人什么呢？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2.它写得好不好？说出你的理由。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
第二部分：阅读积累与运用（27分）
一、阅读《只有一个地球》片段，回答问题。（12分）
人类生活所需要的水资源　　森林资源　　生物资源　　大气资源　　本来是可以不断再生　　长期给人类作贡献的。但是（　　　　）人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（　　　　）使它们不能再生，（　　）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
1、给文中划横线的空白地方加上适当的标点符号。（2分）
2、写出下列词语的反义词。（2分）
随意——（　　　　）　　毁坏——（　　　　）
3、在文中的括号里填上恰当的词语。（3分）
4、人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，造成一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。你能举个例子来说明吗？（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
5、读了这段话后，你有什么话要说的？请写出来。（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
二、阅读课外文段，回答问题。（15分）
　　　　　　　　　　　　
在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”，它就是我国最大的热带植物宝库——西双版纳。
西双版纳的热带雨林古木参天，藤萝蔽日，进入林中就像到了奇花异树的海洋。这里的望天树高达七、八十米，（　　　　）拾起头，（　　）能看到它的树冠，是名副其实的“森林巨人”；这里的古椿树粗壮高大，就是几个人拉起手来也围不拢。这里有重量惊人的黑黄檀；有钢铁一样硬的铁力木；有能够分泌毒液的箭毒木，也有能够供应淀粉的西米树。
常言说“独木不成林”，可在西双版纳，一棵树往往就是一片森林，有的竟是一座空中花园。一棵千年的大椿树，光它的气根就有二三十根。那些气根悬生在大树枝干上，直插泥土，简直就像是一根根粗壮的支柱，很难分得清哪里是主干，哪里是气根。远远望去，一棵树就是一片森林。另外，在那些高大的乔木或油棕上，往往有几十种乃至上百种依附植物。每逢春天，许多依附植物能够开出（新鲜、鲜美、鲜艳）的花朵，红的、黄的、自的、紫的……争奇斗妍，一棵树就是一座空中花园。
西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值。油棕被称为“世界油王”，可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的扁担藤简直就是一座座“天然饮料厂”。当你口干舌燥的时候，只要用刀砍断一根扁担藤，清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这里的黑心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍，不怕伐，（　　　　）留下一段树桩，很快（　　）会萌生出许许多多的嫩芽，两三年的功夫，这些嫩芽就能长成10来米高、比碗口还粗的大树。这种树的寿命特别长，一般的可以活200到400年。一家人种上几棵黑心树，烧柴的问题就解决了。
种类繁多，郁郁葱葱的植物，不仅（美丽、美化、赞美）了这里的山川，也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍的场所。千百年来，生活在西双版纳的人们十分爱惜这块“绿色宝石”，使它永远放射出耀眼的光芒。
1．联系上下文，在文中方括号里选一个最恰当的词，打√。（2分）
2．联系上下文，将下列关联词填入第二、第四自然段的括号内。（2分）
A 只要……就……　　　　B 只有……才……
3．“悬”在字典中的解释有：A 公开揭示　　B 无着落,没结果　　C 挂　　D 挂念　　E 距离远。“那些气根悬生在大树枝干上”这句话中“悬”的意思应选　　。（1分）
4．在文中找出下列词语的近义词。（2分）
千姿百态(　　　　　　　　)　　　　百花争艳(　　　　　　　　)
5．从文中找出一句承上启下的过渡句，用“　　　　”划出来。（2分）
6．给短文加一个合适的题目，填在开头的横线上。（2分）
7．你发现第三自然段用了哪些说明方法？分别是：（3分）
　　　　　　　　、　　　　　　　　、　　　　　　　　
8．读了这篇短文，你最大的感受是什么？用几句话写一写吧！（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
第三部分：习作（30分）
地球是人类唯一的家园，小朋友们走进大自然，去考察资源浪费和环境污染的现状，倾听家园的呼唤，提出自己的看法、建议，并积极行动起来，共同爱护我们的家园，让天更蓝，地更绿，水更清……然后写一份建议书.）
要求：1.语言得体，内容具体，格式正确。
2.题目自拟,字数500字以上。
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