7.3 力的平衡 课件(共19张PPT) 2023-2024学年物理沪科版八年级全一册

(共19张PPT)
第七章 力与运动
第三节 力的平衡
温故知新
牛顿第一定律的内容及其意义是什么？
（1）一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。
（2）牛顿第一定律揭示了力与运动之间的关系，即力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。
新课引入
观察下图，分析电灯的受力情况和运动情况，你发现了什么？
静止的电灯
受力情况：重力和拉力
运动状态：静止
特点：在一定条件下，物体即使在受到外力作用时也能保持静止状态。
观察下图，分析沿直线匀速飞行的飞机的受力情况和运动情况，你发现了什么？
沿直线匀速飞行的飞机
受力情况：重力、阻力等
运动状态：匀速直线运动
特点：在一定条件下，物体即使在受到外力作用时也能保持匀速直线运动状态。
静止的电灯、沿直线匀速飞行的飞机等现象，这是否和牛顿第一定律有些矛盾呢？
思考：
新课讲授
1. 平衡状态：
物体受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡，物体处于平衡状态。
知识点
一
二力平衡
提 醒
“速度为0”的物体不一定处于平衡状态，如被竖直上抛的物体，在最高点速度为0，但是不能保持静
止，它此时受竖直向下的重力，受力不平衡，并没有处于平衡状态。
2. 二力平衡：
物体受到两个力的作用时，如果处于平衡状态，我们就说这两个力相互平衡，简称二力平衡。
知识点
二
实验：探究二力平衡的条件
1.设计实验：
在水平桌面上放一轻质纸板，使纸板在水平方向上受两个力的作用，改变两个力的大小、方向和作用点，探究当纸板平衡时二力的关系。
2.实验过程
（1）让两个力方向相反，作用在同一直线上，改变两盘中砝码数目即改变两个力的大小），发现只有两盘中砝码数目相等时纸板才平衡。
（2）使两盘中砝码数目相等，则两个力大小相等，改变两个力的方向，发现只有两个力方向相反时纸板才平衡。
（3）使两盘中砝码数目相等，但一个力作用在纸板左上角，另一个力作用在纸板右下角，发现纸板会转动，只有当两个力作用在同一直线上时纸板才平衡。
3.实验结论：
当一个物体受到两个力的作用时，二力平衡的条件是作用在同一物体上的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
典例
知识点
三
二力平衡条件的应用
典例
1.根据二力平衡条件，求力的大小和方向：当物体受两个力的作用处于平衡状态时，知道其中一个力的大小和方向，可以根据二力平衡时两个力大小相等、方向相反的平衡条件，得出另一个力的大小和方向。
2.根据二力平衡条件，判断物体的运动状态：若物体只受两个力的作用，并且这两个力满足二力平衡条件，则可以判定物体处于静止状态或匀速直线运动状态。
知识点
四
一对平衡力和一对相互作用力
项目 一对平衡力 一对相互作用力
相同点 大小相等，方向相反，作用在同一直线上
不同点 作用在同一物体上 作用在不同物体上
一个力消失，另一个力可以存在 两个力同时消失、同时存在
两个力的性质可以不同 两个力的性质一定相同
典例
知识点
五
力与运动的关系
1. 合力为零（不受力或受平衡力）：
物体的运动状态不变，处于静止状态或匀速直线运动状态。
2. 合力不为零
（1）力的方向与物体的运动方向相同：物体的运动状态改变，速度增大，并且做直线运动。
（2）力的方向与物体的运动方向相反：物体的运动状态改变，速度减小，仍做直线运动。
课堂小结
力的平衡
平衡状态与二力平衡
力与运动的关系
作用在同一物体上的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上
二力平衡的条件
随堂练习1
如图所示，下列物体受力示意图中，F与F'大小相等，则处于平衡的物体是（ ）
C
F
F
F
F'
F'
F'
随堂练习2
5
20
随堂练习3
C