北师大版一年级数学上册《做个加法表》课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
做个加法表
北师大版 数学 一年级 上册
【重点】对10以内的加法进行归纳，从中发现规律，做个加法表。
【难点】在观察、交流中，养成学生有序思考的意识。
观察桌子上的卡片，你发现了什么？
这几个算式得数都是3。
这几个加法算式里面都有5。
这么多凌乱的卡片，你能整理一下吗？按什么规律来整理呢？
可以按照得数整理或按照加数的规律整理。
找出得数是3的加法算式，排一排。
3+0=
2+1=
1+2=
0+3=
3+0=
2+1=
1+2=
0+3=
你还能找出得数是10的加法算式吗？排一排。
10+0=
9+1=
8+2=
0+10=
1+9=
2+8=
......
......
９+０
８+１
７+２
６+３
５+４
４+５
３+６
２+７
１+８
０+９
８+０
７+１
６+２
５+３
４+５
３+６
２+７
１+８
０+９
７+０
６+１
５+２
４+３
３+４
２+５
１+６
０+７
５+０
４+１
３+２
２+３
１+４
０+５
４+０
３+１
２+２
１+３
０+４
２+０
１+２
０+２
１+０
０+１
０+０
下面是淘气做的加法表，你能帮他填完整吗？
横着看：
第一个加数减1，第二个加数不变，和减1。
0
1
2
3
4
5
6
7
8
10
9
0+10
1+9
2+8
3+7
5+5
4+6
6+4
7+3
9+1
8+2
0+9
1+8
2+7
3+6
4+5
5+4
6+3
8+1
7+2
7+1
6+2
5+3
4+4
3+5
2+6
0+8
1+7
0+7
1+6
2+5
3+4
4+3
6+1
5+2
5+1
4+2
3+3
2+4
0+6
1+5
0+5
1+4
2+3
4+1
3+2
3+1
2+2
0+4
1+3
0+3
1+2
2+1
0+2
1+1
0+1
10+0
9+0
8+0
7+0
6+0
5+0
4+0
3+0
2+0
1+0
0+0
10+0
9+0
8+0
7+0
6+0
5+0
4+0
3+0
2+0
1+0
0+0
横着看：
第一个加数减1，第二个加数不变，和减1。
0
1
2
3
4
5
6
7
8
10
9
0+10
1+9
2+8
3+7
5+5
4+6
6+4
7+3
9+1
8+2
0+9
1+8
2+7
3+6
4+5
5+4
6+3
8+1
7+2
7+1
6+2
5+3
4+4
3+5
2+6
0+8
1+7
0+7
1+6
2+5
3+4
4+3
6+1
5+2
5+1
4+2
3+3
2+4
0+6
1+5
0+5
1+4
2+3
4+1
3+2
3+1
2+2
0+4
1+3
0+3
1+2
2+1
0+2
1+1
0+1
10+0
9+0
8+0
7+0
6+0
5+0
4+0
3+0
2+0
1+0
0+0
10+0
9+0
8+0
7+0
6+0
5+0
4+0
3+0
2+0
1+0
0+0
0
1
2
3
4
5
6
7
8
10
9
0+10
1+9
2+8
3+7
5+5
4+6
6+4
7+3
9+1
8+2
10+0
0+9
1+8
2+7
3+6
4+5
5+4
6+3
8+1
7+2
9+0
8+0
7+1
6+2
5+3
4+4
3+5
2+6
0+8
1+7
0+7
1+6
2+5
3+4
4+3
6+1
5+2
7+0
6+0
5+1
4+2
3+3
2+4
0+6
1+5
0+5
1+4
2+3
4+1
3+2
5+0
4+0
3+1
2+2
0+4
1+3
0+3
1+2
3+0
2+1
2+0
0+2
1+1
0+1
1+0
0+0
0+10
1+9
2+8
3+7
5+5
4+6
6+4
7+3
9+1
8+2
10+0
竖着看：
每行的得数都是相等的；
第一个加数减1，第二个加数加1，和不变。
斜着看：
第一个加数不变，第二个加数减1，和减1。
0
1
2
3
4
5
6
7
8
10
9
1+9
2+8
3+7
5+5
4+6
6+4
7+3
9+1
8+2
10+0
1+8
2+7
3+6
4+5
5+4
6+3
8+1
7+2
9+0
8+0
7+1
6+2
5+3
4+4
3+5
2+6
1+7
1+6
2+5
3+4
4+3
6+1
5+2
7+0
6+0
5+1
4+2
3+3
2+4
1+5
1+4
2+3
4+1
3+2
5+0
4+0
3+1
2+2
1+3
1+2
3+0
2+1
2+0
1+1
1+0
0+10
0+9
0+8
0+7
0+6
0+5
0+4
0+3
0+2
0+1
0+0
0+10
0+9
0+8
0+7
0+6
0+5
0+4
0+3
0+2
0+1
0+0
(1)5+□<10　　□里可以填( )。
(2)□+7<10 □里可以填( )。
(3)9+□<10 □里可以填(　　)。
想一想，填一填。
0、1、2、3、4
0、1、2
0
算一算。
9
6
8
8
7
10
9
8
10
9
5
6
10
7
9
8
10
9
9
8
本节课你有什么收获？