9.《木兰诗》课件(共40张PPT)

(共40张PPT)
9.木兰诗
《乐府诗集》
听过这首曲目吗？大家唱一唱
刘大哥讲话理太偏 谁说女子享清闲
男子打仗到边关 女子纺织在家园
白天去种地 夜晚来纺棉
不分昼夜辛勤把活干 将士们才能有这吃和穿
你要不相信哪 请往这身上看
咱们的鞋和袜 还有衣和衫
这千针万线都是她们连哪
有许多女英雄 也把功劳建
为国杀敌 是代代出英贤
这女子们 哪一点儿不如儿男
导入新课
1.了解作品相关文学常识，积累重要的文言词语。
2.品味乐府民歌的独特风格，体会诗歌刚健明朗、质朴生动的民歌情味。
3.把握诗歌中人物形象的特点，感受人物的魅力。
学习目标
乐府原来指古代官府设立的音乐机构，它的任务是除了文人诗歌和谱配曲外，还要广泛采集民间歌谣。它还指一种音乐性的诗体，到了南北朝乐府已经由音乐机构变为了诗体名称。
相关知识
《木兰诗》，又名《木兰辞》，是南北朝时北方的一首乐府民歌。题目鲜明地指出本诗的写作对象是“木兰”。诗歌以真挚的情感和铺叙、渲染等表现手法，集中描绘了一个平凡女子代父从军的不平凡经历，赞颂了木兰的英雄气概，体现了中国古代劳动人民的优秀品质。
背景材料
本诗选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》卷二十五(中华书局1979年版)。《乐府诗集》中的北朝民歌，内容丰富，题材广泛，语言质朴，风格粗犷豪迈，反映了广阔的社会生活。由于北方各族长期混战，反映战争的作品就要多些，有描写战争和徭役带给人民苦难的，有歌颂北方民族尚武精神的。《木兰诗》就是其中的一首，它与《孔雀东南飞》一起被誉为“乐府双璧”。
字词学习
1.通假字
对镜帖花黄 帖：同“贴”。
2.一词多义
帖昨夜见军帖（名词，文告，读tiě）
对镜帖花黄（动词，同“贴”，读tiē）
市愿为市鞍马（动词，买）
东市买骏马（名词，集市）
3.词类活用
（1）愿为市鞍马（名词用作动词，买）
（2）策勋十二转（名词用作动词，记）
（3）当窗理云鬓（名词作状语，像云那样的）
4.特殊句式
（1）宾语前置句
问女何所思（应为“问女所思何”）
（2）省略句
愿为市鞍马［句前省略主语“木兰”，“为”后省略宾语“此”，应为“（木兰）愿为(此)市鞍马”］
5.古今异义
闻 古义：听见。例句：唯闻女叹息。
今义：用鼻子嗅。
爷 古义：指父亲。例句：卷卷有爷名。
今义：祖父。
转 古义：勋位每升一级叫一转。例句：策勋十二转。
今义：改换方向、位置、形势、情况等。
强 古义：有余。例句：赏赐百千强。
今义：力量大，势力大（跟“弱”相对）。
迷离 古义：眯着眼。例句：雌兔眼迷离。
今义：模糊而难以分辨清楚。
走 古义：跑。例句：双兔傍地走。
今义：人或鸟兽的脚交互向前移动。
朗读指导
唧唧/复唧唧，木兰/当户织。不闻/机杼声，唯闻/女叹息。问女/何所思，问女/何所忆。女亦/无所思，女亦/无所忆。昨夜/见军帖，可汗/大点兵，军书/十二卷，卷卷/有/爷名。阿爷/无大儿，木兰/无长兄，愿为/市鞍马，从此/替爷征。
东市/买骏马，西市/买鞍鞯，南市/买辔头，北市/买长鞭。旦辞/爷娘去，暮宿/黄河边，不闻/爷娘/唤女声，但闻/黄河流水/鸣溅溅。旦辞/黄河去，暮至/黑山头，不闻/爷娘/唤女声，但闻/燕山胡骑/鸣啾啾。
万里/赴戎机，关山/度若飞。朔气/传金柝，寒光/照铁衣。将军/百战死，壮士/十年归。
归来/见天子，天子/坐明堂。策勋/十二转，赏赐/百千强。可汗/问所欲，木兰/不用/尚书郎，愿驰/千里足，送儿/还故乡。
爷娘/闻女来，出郭/相扶将；阿姊/闻妹来，当户/理红妆；小弟/闻姊来，磨刀霍霍/向猪羊。开我/东阁门，坐我/西阁床，脱我/战时袍，著我/旧时裳。当窗/理云鬓，对镜/帖花黄。出门/看火伴，火伴/皆惊忙：同行/十二年，不知/木兰是/女郎。
疏通文意
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
叹息声。
对着门织布。
织布机发出的声音。杼，织布梭子。
只。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
想什么。
军中的文告。
可汗大规模地征兵。
指父亲。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
愿意为（此）去买鞍马。为，介词，为了，其后宾语省略。市，买。鞍马，泛指马和马具。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，
北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻
爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河
去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山
胡骑鸣啾啾。
早晨。
水流声。
胡人的战马。胡，古代对西北部民族的称呼。
马鞍下的垫子。
驾驭牲口用的嚼子和缰绳。
马叫的声音。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
北方的寒气传送着打更的声音。
远行万里，投身战事。戎机，战事。
像飞一样地越过一道道关塞山岭。度，越过。
铠甲，古代军人穿的护身服装。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
赏赐很多的财物。强，有余。
不愿做。
希望骑上千里马。
古代帝王举行大典的朝堂。
问（木兰）想要什么。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
磨刀的声音。
指女子的艳丽装束。
外城。
扶持。
开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙；同行十二年，不知木兰是女郎。
穿。
像云那样的鬓发，形容好看的头发。
同伍的士兵。当时规定若干士兵同一个灶吃饭，所以称“火伴”。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
雌雄两兔贴近地面跑，怎能辨别哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？
据说，提着兔子的耳朵悬在半空时，雄兔两只前脚时时动弹，雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易辨认。扑朔，动弹。迷离，眯着眼。
整体感知
文章写了一件什么事？
叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事。
深入探究
你觉得木兰是一个怎样的女子？你从课文中的哪些语句可以看出？
（1）唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
平民女子，勤劳孝顺
（2）愿为市鞍马，从此替爷征。
深明大义、勇敢坚毅，忠孝两全
（3）万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
勇敢坚强、英勇善战
（4）木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
不慕荣华富贵，甘过普通百姓生活
（5）出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
谨慎心细，聪明智慧
品析语言
1.赏析：问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。
运用设问手法，一问一答，生动地刻画了木兰的心理，口语化的问答使语言质朴清新，体现了民歌特色。
2.赏析：
军书十二卷，卷卷有爷名。
壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。
出门看火伴，火伴皆惊忙。
顶真,使情节环环相扣、引人入胜。
顶 真
用前面结尾的词语或句子作下文的起头。顶真，又称“联珠”。
表达效果：
议事说理——准确、谨严、周密；
抒情写意——格调清新；
状物叙事——条理清晰。
3.用排比的句子把东西南北市都写到了。为什么不在一个地方买齐东西？这样写繁琐吗？
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
并不繁琐。
①渲染战前紧张气氛，表明战事紧迫。
②准备工作忙碌而井然有序，表现了木兰处事果断、精明干练的性格特点。
③运用排比、互文的修辞手法，是乐府诗常用的一种铺陈写法。
“互文”即上下句的意思是互相交错、兼顾、互相补充的。 （上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。）
4. “旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾”运用什么修辞手法，有何好处？
运用复沓，反复咏叹。一方面写征途的遥远，行军的神速和军情的紧急，表现了出征健儿的豪迈气概；一方面以宿营地空寂荒凉的夜景烘托了木兰离家愈远思亲愈切，刻画出年轻女子的细腻情怀，从而揭示出生活的骤然变化在木兰性格中起的特殊矛盾。
复沓又叫复唱、复叠、重章叠句 ，指句子和句子之间可以更换少数的词语，是诗歌或散文创作中常用的一种艺术表现手法。突出思想，强调感情，分清层次，加强节奏和提醒读者，并起到了一唱三叹的效果。
5.赏析：万里赴戎机，关山度若飞。
运用夸张的修辞手法，表现了征途之远、速度之快，也描写了木兰跨马疾驰奔赴战场的矫健英姿。
6.赏析：朔气传金柝，寒光照铁衣。
运用对偶的修辞从听觉和视觉角度描写边塞夜景，烘托了战场上雄壮悲凉的气氛，写出了战士宿营地戒备的森严，也点出战地生活的艰辛，表现出木兰坚强勇敢的一面。
对偶是一种修辞方法，用字数相等、结构相同、平仄相对的一对语句表达相反或相关的意思。
7.赏析：将军百战死，壮士十年归。
运用互文、对偶的修辞写战争旷日持久、战斗激烈悲壮，烘托了木兰的英勇善战。
写作特色
1.详略得当。
诗歌对木兰代父从军的缘由、行前准备、征途思亲、凯旋辞官、家人团聚的内容写得详细；对多年的征战生活则写得简略。详略得当，更好地突出了人物形象。
2．生动活泼的描写。
诗中对偶、排比、互文等多种修辞手法的综合运用，不但突出了木兰的形象，而且节奏明快，富于音乐美，同时也增强了诗歌的语势。
3.语言具有浓郁的民歌特色。
全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事，富有浪漫色彩。繁简安排极具匠心，虽然写的是战争题材，但着墨较多的却是生活场景和儿女情态，富有生活气息。
主旨归纳
《木兰诗》是一片长篇叙事民歌，通过对木兰代父从军、沙场征战和荣归故里的叙述，塑造了木兰这一纯朴孝顺、热爱祖国、勇敢机智、不慕名利的巾帼英雄形象，集中体现了中华儿女勤劳勇敢、朴素善良、充满智慧的优秀品质。
板书设计
木兰诗
出征参战→历尽艰辛，转战沙场
代父从军
交代身份，揭示忧虑
说明原因，决心应征
积极准备，踏上征途
辞官归乡
谢辞高官，功成身退
喜归故里，重著旧裳
以兔为喻，解释原因
勤劳善良
坚毅勇敢
机敏活泼
不慕名利