北师大版四年级下册数学《方程》（课件）(共15张PPT)

(共15张PPT)
方 程
2.商店每天卖出n千克的苹果，卖了6天后，还有20千克，商店原有苹果（ ）千克。当n=6时，商店原有苹果（ ）千克。
1.每本字典X元，买了5本，付出100元，应找回 （ ）元。
3.用字母表示乘法分配律：
考考你
2.商店每天卖出n千克的苹果，卖了6天后，还有20千克，商店原有苹果（ ）千克。当n=6时，商店原有苹果（ ）千克。
教学目标
本节课我们主要来学习方程，同学们要理解方程的含义，能够解简单的方程。
刚好倒满2个热水瓶和1杯
2个热水瓶的水＋200毫升=2000毫升
用Z表示每个热水瓶的水
z×2+200=2000
2z+200=2000
刚才的等式有什么共同的特点？
像X ＋5=10，4y=380，2z+200=2000 ……，
这样含有未知数的等式叫方程。
方程：
X+20=70
看图列方程。
方程：
2X+7=11
看图列方程。
火眼金睛
判断题。（是方程的画√）
8-2ⅹ=6 ( ) 6+ⅹ>13 ( )
143ⅹ=286 ( ) 40÷ⅹ=2 ( )
30-20=10 ( ) ⅹ+y=15 ( )
x+5=18
x÷3=9
3x+7=22
5(x-2)=15
x+y=9
x+7＜9
2+7=9
x+32
这些式子都是方程吗？
x+x+x=15
用字母表示数的式子叫代数式，如：5a+3
而方程是含有未知数的等式，如：5X+6=16
方程与等式之间的关系,可以用下图来表示。
等式
方程
1.上午看了60页，下午看了一部分，一共看了115页，下午看了多少页？
根据题意列方程。
方程：
60+x=115
2.今天，张师傅领到工资1800元，买了双鞋子花去130元，钱包里还有1900元，钱包里原来有多少元？
根据题意列方程。
方程：
X＋1800－130=1900
用方程表示下面的数量关系。
（1）x加上35等于91。
（2）x的3倍等于57。
（3）x减3的差是6。
（4）7.8除以x等于1.3。
同学们，这节课你有什么收获呢？赶快和同学交流一下吧！
本课小结