数学四年级上浙教版4.21应用问题（三）同步练习

2015年小学数学浙教版四年级上册应用问题（四）
1．下图是个大正方形，里面两个阴影部分是小正方形，已知两个小正方形的周长和是360毫米，大正方形的面积是多少平方毫米？
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2．下图是一块正方形草坪，阴影部分是两个正方形房子，请你算出草坪的面积。
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3．买4个足球和3个篮球共用去395元，买4个足球和5个篮球共用去485元，每个足球和每个篮球各多少元？
4．学校买来排球16个，足球21个。每个排球79元，每个足球55元。买足球和排球一共花了多少元钱？
5．王老师带600元钱买了18个足球，剩下6元钱。每个足球多少钱？
6．
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一个足球比一个篮球贵多少？
7．王老师买8个足球花了360元，李老师买同样的足球花了540元，李老师买了几个足球？
8．一个足球150元，一个篮球120元，学校各买了8个足球和篮球，买足球比买篮球多用了多少元？
9．妈妈带900元去买上衣，买了12件，还剩72元，每件上衣多少钱？
10．张叔叔为公司买了5套工作服，每件上衣175元，每条裤子58元．买裤子比上衣少用多少元？
参考答案
1．大正方形边长：360÷4=90（毫米），
大正方形的面积：90×90=8100（平方毫米）；
答：大正方形的面积是8100平方毫米。
【解析】正方形的四个边相等，根据这个来计算。
2．200×200-89×89×2=24158（平方米）
答：草坪的面积是24158平方千米。
【解析】用大正方形面积减去小正方形面积。
3．篮球：（485-395）÷（5-3）= 45（元）；足球：（395-45×3）÷4=65（元）
答：每个篮球45元，每个足球65元。
【解析】用485减去395即可得到2个篮球的价格，则可以得到篮球的价格，再把篮球的价格带回题目中去，即可得到足球的价格。
4．16×79+21×55=2419（元）
答：一共花了2419元。
【解析】用个数乘以数量即可解答。
5．（600-6）÷18=33（元）
【解析】用带了的钱减去花了的钱即可得到答案。
6．360÷4-350÷5=20（元）
答：一个足球比一个篮球贵20元。
【解析】求单价相减即可。
7．540÷（360÷8）
=540÷45
=12（个）
答：李老师买了12个足球。
【解析】买8个足球花了360元，那么，每 ( http: / / www.21cnjy.com )个足球360÷8=45（元），已知李老师买同样的足球花了540元，要求李老师买了几个足球，用总价除以单价，即可求出。
8．150×8-120×8，
=1200-960，
=240（元），
答：买足球比买篮球多用了240元。
【解析】用买足球一共用的钱数减去买篮球一共用的钱数，就是买足球比买篮球多用的钱数，据此解答。
9．（900-72）÷12
=828÷12
=69（元）
答：每件上衣69元。
【解析】根据题意，12件上衣需要的钱数为（900-72）元，则每件上衣的价格为：（900-72）÷12元，解决问题。
10．（175-58）×5
=117×5
=585（元）
答：买裤子比上衣少用585元。
【解析】每件上衣175元，每条裤子58元， ( http: / / www.21cnjy.com )根据减法的意义，每件裤子比每件有上少176-58元，共买了5套工作服，根据乘法的意义可知，买裤子比上衣少用：（175-58）×5元。