2016届苏教版语文九年级上册第五单元课件：第21课《醉翁亭记》（共59张PPT）

课件59张PPT。醉翁亭记
欧阳修翁
去
八
百
载
醉
乡
犹
在山
行
六
七
里
亭
影
不
孤 醉 翁 亭
醉 翁 亭 记
欧阳修查找资料，合作学习
1、掌握作家作品有关资料。
2、了解写作背景
3、朗读课文，掌握生字读音。
欧阳修（1009-1072），北宋文学家，史学家。字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，江西吉水人。他4岁丧父，母郑氏教他识字读书，10岁能作诗赋，21岁中进士，其后任监察御史，因为同情范仲淹遭贬斥，写信切责高若讷被贬夷陵（今湖北宜昌）令。后回朝任太子中允、龙图阁直学士等职，以后又被贬知滁州、转知扬州等。回朝后官至枢密副使、参知政事。谥文忠。简介作者 六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。客有问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？”
——欧阳修《六一居士传》 欧阳修是北宋中叶诗文革新运动的倡导人，他大力提倡古文，批评宋初以来追求靡丽形式的文风，主张文章要“明道”“致用”，并且提拔和奖掖后进，著名的古文家三苏父子、曾巩、王安石等都出自于他的门下。著有《欧阳文忠公集》。他的散文大都内容充实，气势旺盛，具有平实自然、流畅婉转的艺术风格。另外他还和宋祁合修《新唐书》，独撰《新五代史》。
李 白
杜 甫
苏 轼
王安石
李清照
辛弃疾青莲居士
杜陵野老
东坡居士
半山老人
易安居士
稼轩太白
子美
子瞻
介甫
幼安你了解下列著名诗人的字号吗？ 宋仁宗（1045）范仲淹遭谗离职，欧阳修上书替他分辨，得罪了当权派，被贬滁州（在今安徽）知州。被贬后，他心情郁闷，经常去滁州城西南十里的琅琊山游玩，并与山寺中住持智仙和尚结为莫逆之交。庆历六年，智仙建亭于琅琊山酿泉旁，以为游息之所。欧阳修登亭“饮少辄醉”，故给它取名为“醉翁亭”，并写下了《醉翁亭记》这篇流芳千古的美文。写作背景《醉翁亭记》碑刻（苏轼草书）《醉翁亭记》碑刻朗诵比赛，看看哪个小组背得快。读准
字音滁
壑
蔚
琅玡
潺
酿
辄
暝
晦chú
hè
wèi
láng
chán
niàng
zhé
míng
huì伛偻
佝偻
携
清洌
凛冽
山肴
野蔌
觥
翳yǔlǚ
gōulóu
xié
liè
liè
yáo
sù
gōng
yì自读课文，联系上下句，结合注释，试译课文。
反馈达标，课堂检测 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊(láng yá)也。山行六七里，渐闻水声潺潺(chán chán)，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄(zhé)醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，而在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 译 文 环绕滁州城的四面都是山。它西南方的山峦，树林和山谷尤其优美，远远看去树木茂盛、幽深秀丽的，是琅琊山啊。沿着山路走六七里，渐渐地听到潺潺的水声，从两个山间飞泻下来的，是酿泉。山势回环，道路弯转，有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样座落在泉水边的，是醉翁亭啊。造亭子的人是谁？是山里的和尚智仙啊。给它起名的是谁？是太守用自己的别号来命名的。太守和宾客来这里饮酒，喝很少就醉，而年龄又最大，所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的心意不在酒上，而在山光水色中啊。游赏山水的乐趣，有感于心而寄托在酒罢了。 若夫日出而林霏(fēi)开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 要说那太阳出来而林间的雾气散了，烟云聚拢而山谷洞穴昏暗了，这明暗交替变化的景象，就是山中的早晨和晚上。野花开放而散发出幽微的香气，美丽的树木枝繁叶茂而一片浓阴，风高霜洁，水流减少，石头裸露，这是山中的四季景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，而那快乐也是无穷无尽的。? 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌(冽)；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的呼喊，后面的应答，老人弯着腰，小孩由大人抱着领着，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们在出游啊。到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥；用泉水来酿酒，泉水甜酒水清，山上野味菜蔬，杂七杂八摆放在面前的，这是太守的酒宴啊。酒宴上的乐趣，没有管弦乐器（助兴），投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹杂乱交错，起来坐下大声喧哗，是众位宾客快乐的样子。脸色苍老、头发花白，醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了。? ?? ??已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 不久夕阳落到西山上，人的影子散乱一地，是太守回去、宾客跟从啊。树林茂密阴蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱啊。然而鸟儿（只）知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣；游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。醉了能和他们一起快乐，酒醒后能写文章表达这种快乐的，是太守啊。太守是谁？就是庐陵人欧阳修啊。

1、解释：
1.解释红色的字词。
①.环滁皆山也。
②.有亭翼然临于泉上者，
③.云归而岩穴暝，
④.至于负者歌于途，
⑤.杂然而前陈者，太守宴也。
⑥.饮少辄醉，
⑦.醉翁之意不在酒，环绕靠近昏暗背陈列，摆放就情趣2、比较下列句子中红色词的不同含义（1）临有亭翼然临于泉上者
临溪而渔（2）乐山水之乐
人知从太守之乐（3）秀望之蔚然而深秀者
佳木秀而繁阴（4）谓太守谓谁
太守自谓也3、下面句子中红色词的意义和词类有什么变化（1）伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也
（2）临溪而渔
（3）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴
（4）名之者谁
（5）环滁皆山也1、有亭翼然临于泉上：像张开的翅膀一样。
2、杂然而前陈者：交错的样子。
3、颓然乎其间者：醉醺醺要倒的样子。原意是精神不振的样子。
（形容词词尾，可以解释为“……的样子”）然 ——蔚然而深秀者，琅琊也欣赏图片,你能用文中的话说出图片的内容吗? ——水声潺潺而泻出于两峰之间 ——日出而林霏开 ——云归而岩穴暝琅琊山春时美景 ——野芳发而幽香琅琊山夏时美景 ——佳木秀而繁阴琅琊山秋时美景 ——风霜高洁琅琊山冬时美景 ——水落石出 ——四时之景不同，而乐亦无穷整体感知，概括段意1、引入：亭周围的环境和亭得名的由来
环滁皆山—琅琊—酿泉—有亭翼然
作亭者——名之者——命名之意
2、写景——风景画
山间朝暮之景——四时之景——乐亦无穷
3、写游写宴——风俗画
滁人游——太守宴——众宾欢——太守醉
4、写归：写宴散人归，点明写作主旨。
太守归、众宾从——游人去，禽鸟乐
三种乐：禽鸟乐——游人乐——太守乐
结尾：道出姓名，揭开谜底1、第一段可分几个层次？作者怎样展开景物描写？2、第二段作者在写朝暮图及四时景时各抓住了什么特点？ 3、第三段主要描写游人哪几个“乐”的场面？作用是什么？4、第四段写出了“乐”的几种境界？5、文章中点明主旨的句子是哪一句？合作探究2、第二段作者在写朝暮图及四时景时各抓住了什么特点？ 早晚景色，抓住“晦”“明” 的特点，用“日出”所以“林开”，“云归”所以“岩暝”的变化景象，使静态的描写又体现了动感。 四时景抓住了花、木、风霜、泉石，绘出了春夏秋冬迥然有异的四幅图景。1、第一段可分几个层次？作者怎样展开景物描写？两个。按空间顺序：由远而近，由俯而仰，由整体到局部，由局部到个别。最后用特写镜头定格在亭上。3、第三段主要描写游人哪几个“乐”的场面？作用是什么？滁人游__太守宴__众宾欢__太守醉 勾画出一幅生动的风俗人情画，侧面反映了滁洲政治清明的景象，从而表达了作者“与民同乐”的政治理想。5、文章中点明主旨的句子是哪一句？醉能同其乐。点明了醉与乐的统一关系。 4、第四段写出了“乐”的几种境界？（1）禽鸟乐（自然存在）。
（2）游人乐（综合了自然和人事两种“情趣”）
（3）太守乐（境界最高，他既知“禽鸟之乐”，又乐游人之乐，既能同醉，又能自醒，从而点出文章主旨：与民同乐。）
三种1.贯穿全文的感情主线是什么？ 2.作者到底“乐”什么呢？找出有关语句，说说自己的理解。重点探究全文围绕“乐”这一主线展开。1.贯穿全文的感情主线是什么？ 一是“山水之乐”，并因“四时之景不同，而乐亦无穷也”；二是“宴酣之乐”；山肴野蔌，非丝非竹，众人起坐喧哗，太守颓然其间；三是“乐人之乐”，故作文以叙其事。三乐归一，都是“与民同乐”。
2.作者到底“乐”什么呢？找出有关语句，说说自己的理解。归纳小结 全篇表面上写“醉”，实际上是写“乐”。因为“醉”与“乐”其实是统一的，“醉”是表象，“乐”是实质，写“醉”是为了写“乐”。难点探究 1、文中“而”字的用法。2、全文用了21个“也”字，作用是什么？
1、“而”字的用法“而”的常用法有：a 并列 b 承接 c 递进 d 修饰 e转折。递进、转折要重读。水声潺潺而泻出于两峰之间
饮少辄醉，而年又最高
人知从太守游而乐，
而不知太守之乐其乐也得之心而寓之酒
日出而林霏开
朝而往，暮而归
四时之景不同，而乐亦无穷
临溪而渔，溪深而鱼肥
杂然而前陈者
起坐而喧哗者2、全文用了21个“也”字，作用是什么？
每个“也”字不仅帮煞尾，还成了文意转折的标志。表达了陈述、感叹、判断等语气。（1）环滁皆山也。
（2）作亭者谁？山之僧智仙也。
（3）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
陈述判断感叹练一练 你会做吗？
1、本文选自《??? 》，作者（ ????? ），他是（ ）时著名的（??? ? ）家，（? ）家。作者也是唐宋古文八大家之一，这八大家是?（
）??????????????????????? 2、贯穿全文的主线是（ ）。文中有句话奠定了全文抒情的基调，后成为千古名句，这句话是（
）
欧阳修散文选集???欧阳修 ?北宋?史学??韩愈、柳宗元、欧阳修 、苏轼、
苏辙、苏洵、王安石、曾巩。“乐”“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”?。文学3、文中描写山间朝暮景色的句是：（
）
描写山间四时之景的句子是：（

）
4、将“醉”与“乐”统一起来的句子是（ ）　
5、文中“伛偻提携”所指的是两种人是（ ）
《桃花源记》中则是用（ ）来指代。　　　 日出而林霏开，
云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也?? 野芳发而幽香，佳木
秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之
四时也?”?。
醉能同其乐老人、小孩。　　　　黄发垂髫
6、作者用特写镜头描写醉翁亭的句子是：
7、第三节写游人的山水之乐的四个场面是：
8、美国在联合国大唱人权高调，真是（ ），意在干涉别国内政。 有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。滁人游__太守宴__众宾欢__太守醉醉翁之意不在酒 9、你能说出文中的三个成语吗？1、[水落石出]水落下去，石头就露出来。比喻真相大白。语出《醉翁亭记》。苏轼在《后赤壁赋》中有“山高月小，水落石出”之句。 2、[觥筹交错]酒杯和酒筹交互错杂。语出《醉翁亭记》。 3、[醉翁之意不在酒]醉翁的兴趣并不在于喝酒。形容人别有意图，言在此而意在彼。 请根据上联对出下联：
上联 ：范仲淹为天下先忧后乐
下联 ： __________________
智慧泉 我仿佛身临其境。当我闭上眼睛的时候，耳边似乎传来了啾啾的鸟鸣和潺潺的流水声，闻见了空气中酝酿的野花的芳香，眼前仿佛也出现了早晚变化不同的四季景色。这种感觉是无法用言语形容的，只有你真正地全身心地投入到课文中，你才会有幸感受到那仙境般的美景。课文赏析 这是一幅美丽的山水画，它令人流连忘返，身在其中，一切烦恼与不安都会被你抛在脑后。
树与花的和谐，山与树的搭配，水与山的相接，鸟与水的嬉戏，如此之美景，任谁也不会忘记。 文中“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也”，短短28个字，淋漓尽致地描绘出琅琊山的四季美景，准确、生动，极富音乐之美，韵味无穷，情致盎然，从容宛转，娓娓叙来。