10彩虹 课件(共28张PPT)

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名称 10彩虹 课件(共28张PPT)
格式 pptx
文件大小 19.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-05-04 19:40:11

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(共28张PPT)
读句猜谜说理由
彩虹
看看这个“虹”字,你有没有什么疑问呢?
雨停了,天上有一座美丽的桥。
tíng
认识生字

“虹”出现在雨后,古人就认为“虹”是一种能呼风唤雨的“大虫”,在雨后下来喝水。古文中就有“虹饮于河”的说法,意思是说:一条大虫悬挂在天上,弓着身子,头伸进黄河里喝水。所以,古人造字时,用“虫”作了偏旁。
认识生字
座位
一座
坐下
坐姿
一座桥
一座山
一座房子
部编版小学语文一年级下册
字词积累
提着
挑水
浇花
洒水
做动作读一读,说说你有什么发现。
儿歌读记
提着
挑水
浇花
洒水
单手可提壶,双手能挑水。
有水到处洒,浇花又浇田。
读好长句子
生字词语跑到句子里了,你还能把它们读准读好吗?
如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?你就不用挑水去浇田了,你高兴吗?
女+口=如
如果
如意
假如
字词积累
那面镜子
拿着
照着
_____镜子


字词积累
你能把左右两边的词语彩虹匹配起来吗?
飘啊飘
荡来荡去
秋千
花裙子
字词积累
读着这些词语,你仿佛看到了什么?
荡来荡去
飘来飘去
游来游去
跑来跑去
像这样的词语你还会说吗?
字词积累
高兴
你觉得图片中的
小女孩高兴吗?你是从哪里看出来的?
再读课文
你就不用挑水去浇田了,你高兴吗?
我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗?
你看见了,高兴吗
这三个问句都是在问谁呢?
看看这三句话的标点符号,你有什么发现?
爸爸
妈妈
哥哥
品读课文
自由朗读第二自然段,边读边想:爸爸会不会高兴呢?为什么?

为什么下雨能让爸爸高兴呢?猜一猜:平时爸爸挑水浇田的时候可能会说什么?想什么呢?
品读课文
瞧,爸爸的心愿都被“我”记住了,还帮爸爸实现了愿望呢!我们一起来读一读这一段吧!
爸爸,你那把浇花用的水壶呢?
如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?
你就不用挑水去浇田了,你高兴吗?
品读课文
“我”在彩虹桥上还做了很多有意思的事情呢!谁来读一读第三自然段?

品读课文
我们的课本上有两幅插图,一幅对应的是第二自然段,一幅对应的是第四自然段,只有第三自然段,没有对应的插图。老师这里有两幅图,你们觉得哪一幅最适合第三自然段呢?
把镜子当成了月亮

品读课文
多么天真又丰富的想象呀!我们一起合作读一读这一段吧!
妈妈,你梳头用的那面镜子呢?
如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?
我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗?
品读课文
爸爸妈妈都高兴了,还有哥哥呢!听老师读第四自然段,闭上眼睛边听边想象:在彩虹桥上荡秋千是什么感觉呢?

高兴
开心
自由
自在
品读课文
"我"穿着花裙子,坐在秋千上,花裙子飘到空中,就变成了一朵小彩云。听!哥哥来给“我”荡秋千了,哥哥亲昵地说:“花裙子,飘起来喽!”,哥哥还会说:“小彩云,飞起来喽!”
我穿着白裙子在秋千上荡来荡去,哥哥会说:“___________。”
我穿着绿裙子在秋千上荡来荡去,哥哥会说:“___________。”
我穿着______在秋千上荡来荡去,哥哥会说:“___________。”
品读课文
说着笑着,不管妹妹穿什么颜色的裙子,哥哥都能注意到,还能给她起各种各样好听的名字,妹妹高兴,哥哥也就高兴。男女合作朗读,读出“我”在彩虹桥上荡秋千的高兴吧!
哥哥,你系在门前树上的秋千呢?
如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?
你看见了,高兴吗
“我”在彩虹桥上帮爸爸浇田,给妈妈照镜子,还把哥哥的秋千挂到了彩虹桥上。读着读着,你读出了一个怎样的小女孩?
善良
孝顺
天真
想象力
丰富
仿说表达
小女孩看到了彩虹,便许下了让家人高兴的美好心愿,如果你看到这样一条彩虹,也想让自己的家人高兴,你会为谁做什么事呢?有一个小朋友也许下了这样的心愿,你能照样子说说看吗?
奶奶,您夏天用的那把扇子呢?如果我拿着它,走到桥上,轻轻一扇,那不就是微风吗?您就不用自己扇扇子了,您高兴吗?
____,你_____________呢?如果我______,走到桥上,________,那不就是_____吗?你就______________,你高兴吗?
2
3
4
5
6
7
8
彩虹
浇田
提着
秋千
高兴
镜子
挑水
一座
字词巩固
2
3
4
5
6
7
8
如果
洒水
裙子
到处
成了
那里
照着
拿着
字词巩固
认读组词
那个
那里
看着
玩着
看到
来到
高兴
高山
高兴
扫兴
千万
一千
成立
成长
那样
笑着
到了
高手
兴趣
秋千
成果
书写指导
半包围结构
上下结构
点压竖中线,
两口要写扁,
上窄下宽记心间
点撇要对称,
三横等距离,
长横起笔横中线。
斜钩是主笔,
起笔竖中线。
二笔点压竖中线,
长横压线写平稳。
书写指导
左短右长,左高右低
横折钩折在竖中线上
左宽右窄立刀旁,
土字横画变一提。
撇要短,横要长,
一竖写在中线上。
左右结构
独体字