冀教版四年级数学下册第五单元用直线上的点表示分数并比较大小课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
用直线上的点表示分数并比较大小
冀教版 小学四年级 数学
用直线上的点表示分数并比较大小
5
1
5
2
5
3
5
4
把花瓣涂上自己喜欢的颜色表示下面的分数。
说一说每个分数的意义。
5
1
表示把一朵花平均分成5份，涂上其中的1份。
分别表示什么？
5
3
5
2
5
4
5
1
5
2
5
3
5
4
你能把下面分数从小到大排列吗？
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
用直线上的点表示分数。
把单位"1"平均分成5
份，每份是 。
5
1
5
1
5
2
5
3
5
4
探究新知
把0到1的线段看成单位“1”。
0
1
从0开始数
用直线上的点表示分数。
0
5
1
5
2
5
3
1
把上面的分数按从大到小的顺序排列。
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
5
4
5
3
5
2
5
1
探究新知
用分数表示直线上的点，右边的数大于左边的数。
分母相同的分数，分子越大分数越大
你有什么发现？
用直线上的点表示下列各数。
0
2
1
4
3
8
5
1
8
3
把单位“1”平均分成2份
取其中的1份
2
1
把单位“1”平均分成4份
取其中的3份
4
3
把单位“1”平均分成8份
取其中的5份
把单位“1”平均分成8份
取其中的3份
8
5
8
3
0
1
2
1
4
3
8
5
8
3
把下面的分数按从小到大的顺序排列。
（ ）（ ）（ ）（ ）
8
3
2
1
8
5
4
3
：在数轴上右边的数大于左边的数。
我根据
分子相同的分数，分母越小分数反而越大
（ ）（ ）（ ）（ ）
8
3
2
1
8
5
4
3
观察这组分数，除了在数轴上比较你还发现什么方法可以比较
分数的大小？
分母相同的分数，分子越大分数越大
若x＞y,则 （）
若a＞b,则 （ ）
＞
＜
课堂小结
填空。
7
6
7
1
0
1
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
7
3
7
5
第一关
0
1
2
（ ）
（ ）
（ ）
用分数表示直线上指定的点。
分母是几，就把单位“1”平均分成几份；
注意：这里的单位“1”是谁？
第二关
0
1
用直线上的点表示下列分数。
第二关
比较下面每组分数的大小
(1) 1
(2)
(3)
第三关
感谢您的观看