统编版四年级下册语文第八单元提升训练（含答案）

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统编版四年级下册语文第八单元提升训练
一、书写
1．看拼音，写词语。
二、选择题
2．下列加点字读音没有错误的一项是（ ）
A．允许（yǔn） 覆盖（fù） B．一缕（lǔ） 脸颊（jiá）
C．硕大（yè） 踪迹（zòng） D．冷酷（kù） 搂住（luǒ）
3．依次填入下面语段中的词语，最恰当的一组是（ ）
透过树的缝隙，太阳洒下稀稀疏疏的阳光，光线非常________。厚厚的落叶铺在地上，像________的地毯。蒲公英的朵朵黄花开得细巧而________，如同一群雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲热友好。
A．柔嫩 柔和 柔软 B．柔和 柔软 柔嫩
C．柔和 柔嫩 柔软 D．柔软 柔嫩 柔和
4．小雨想选几句格言做书签，下列格言不太适合的是（ ）
A．书犹药也，善读之可以医愚。
B．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
C．一日读书一日功，一日不读十日空。
D．诗和音乐一样，生命全在节奏。
5．下列词语搭配不当的一项是 （ ）
A．美丽的花园 动听的音乐 B．漫长的日子 奇怪的光彩
C．明亮的玻璃 柔嫩的青草 D．尽情地玩耍 快乐地飞舞
6．下列字形无误的一项是（ ）
A．每蓬 规矩 滚烫 B．幸福 拉拽 葵花
C．介召 声明 发楞 D．劈面 妖怪 做罢
7．下列句子描述的内容，属于奇妙想象的是（ ）
A．可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。我和你们一样，是个平平常常的普通人。
B．孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了，他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴，纷纷用花朵把自己装饰起来，还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。
C．第二天早晨，船驶进邻国宏伟都城的港口。都城里所有的钟都敲响了，高高的塔顶上军号齐鸣，兵士们拿着飘扬的旗子，佩带着闪亮的军刀在敬礼。
D．什么！剪脚指甲啊？那不行！我光着脚丫，一下地就跑。可是胳膊给奶奶拽住了。
三、填空题
8．辨字组词。
硕( )牌( )拆( )允( )
砚( )脾( )折( )充( )
9．在括号里填上恰当的词语。
( )的青草 ( )的果子 ( )的花园
( )的音乐 ( )地下楼 ( )地玩耍
10．根据课文内容或积累填空。
（1）《宝葫芦的秘密（节选）》一文的作者是 ，文中的主人公叫 ，这个童话故事告诉我们 。
（2）《海的女儿》是 （国家）童话作家 写的，我还读过他的童话《 》《 》《 》、等。
（3）少年不知勤学苦， 。
（4） ，一日不读十日空。
（5）学习不怕根底浅， 。
（6） ，学海无涯苦作舟。
四、语言表达
11．按要求写句子。
（1）我看到了乱蓬蓬的头发下面平静而慈祥的脸。（缩写句子）
（2）如果我们破坏了地球，我们将无处可去。（改为“被”字句）
（3）我要声明，我不是什么神仙。我不是什么妖怪。（用关联词合并句子）
（4）巨大的石块能挡住小溪的奔流吗？（改为陈述句）
（5）我游览了黄山。（扩句，至少两处）
12．口语交际
新冠疫情过后，同学们都高兴地返校了。林华走进教室，用消毒纸巾把自己的座位擦干净，然后随手就把纸团丢在地上。同学张敏看见后说：“你很讲个人卫生啊。”
（1）张敏的言外之意是：
（2）听了张敏的话，林华该怎么说才得体？
五、现代文阅读
阅读课文片段，回答问题。
①住在那底下的海王已经独自生活了很多年，他的老母亲为他管理家务。她是一个聪明的女人，可是对于自己高贵的出身总是感到（ ），因此她的尾巴上老戴着一打的牡蛎——其余的显贵只能每人戴上半打。除此以外，她是值得大大的（ ）的，特别是因为她非常爱那些小小的海公主——她的一些孙女。她们是六个美丽的孩子，而她们之中，那个顶小的要算是最美丽的了。她的皮肤又光又嫩，像玫瑰的花瓣，她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。不过，跟其他的公主一样，她没有腿：她身体的下部是一条鱼尾。
②她们可以把（ ）的日子消磨在皇宫里，在墙上生有鲜花的大厅里。那些琥珀镶的大窗子是开着的，鱼儿向着她们游来，正如我们打开窗子的时候，燕子会飞进来一样。不过鱼儿一直游向这些小小的公主，在她们的手里找东西吃，让她们来（ ）自己。
13．把短文内容补充完整。
14．选文选自《 》，题材是 ，作者被誉为“ ”。我还读过他的作品《 》《 》《 》等。
15．用自己的话说说下面从词语的意思，并用加点词语造句。
独自： 。
高贵： 。
消磨： 。
造句： 。
16．填上合适的量词。
一( )牡蛎 一( )鱼尾 六( )美丽的孩子
17．画“ ”的句子是 描写，表现了海公主的 。
18．从画“ ”中可以看出海底的生活 ，这些想象 啊！
延伸阅读
丑小鸭（节选）
【丹麦】安徒生
①三只美丽的白天鹅从树荫里一直游到他面前来。小鸭认出这些美丽的动物，心里感到一种说不出的难过。
②他把头低低地垂到水上，在这清澈的水上看到了什么呢 他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是一只天鹅!
③对于他过去所受的不幸和苦恼，他现在感到非常高兴。他现在清楚地认识到幸福和美正在向他招手——许多大天鹅在他周围游泳，用嘴来亲他。
④花园里来了几个小孩子，他们向水上抛来许多面包片和麦粒，最小的那个孩子喊道:“你们看那只新天鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来:“是的，又来了一只新的天鹅!”于是他们拍着手，跳起舞来，向他们的爸爸和妈妈跑去。他们抛了更多的面包片和麦粒到水里，同时大家都说:这只新来的最美!那么年轻，那么好看!那些老天鹅不禁在他面前低下头来。
⑤他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面去，不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑，而他现在却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只鸟儿。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖，很愉快。
⑥他扇动翅膀，伸直细长的颈项，从内心里发出一个快乐的声音:
⑦“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么多的幸福！”
（选自《安徒生童话》四川科学技术出版社）
19．“兴高采烈”的意思是 。孩子们兴高采烈的原因是 。
20．作者写“那些老天鹅不禁在他面前低下头来”有什么作用呢？
21．前面说他“心里感到一种说不出的难过”是因为 ，后面说他“感到非常难为情”是因为 。
22．你想怎样评价丑小鸭变成的这只天鹅呢？
23．你还知道哪些经历了磨难后获得成功的人物事例？给大家简单介绍一下吧。
六、书面表达
24．习作与表达
分享改编童话
活动的最后一项是分享自己改写的童话，请你按照下面的要求写一篇童话故事吧！
跑步比赛结束后，兔子和乌龟谁也不理谁，它们的心里难受极了，不知道该如何修复友谊。这时，第二届森林马拉松大赛开始了，兔子和乌龟不约而同地报名了……第二次龟兔赛跑会发生什么事呢？请你大胆想象，续写故事。
要求：题目自拟，字数在400字左右。
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参考答案：
1．
2．A
3．B
4．D
5．B
6．B
7．B
8． 丰硕 牌坊 拆家 允许 砚台 脾气 折腾 充足
9． 柔嫩 丰硕 美丽 动人 轻轻 尽情
10． 张天翼 王葆 不付出努力就想得到或拥有想要的东西是不可能的 丹麦 安徒生 丑小鸭 卖火柴的小女孩 皇帝的新装 老来方知读书迟 一日读书一日功 只要迈步总不迟 书山有路勤为径
11． 我看到了脸。 如果地球被我们破坏了，我们将无处可去。 我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。 巨大的石块不能挡住小溪的奔流。 我高兴地游览了美丽的黄山。
12． 林华非常的自私，只顾自己的卫生，不考虑大家的卫生。 对不起，是我大意了，我只顾擦自己的座位，却把废纸扔在地上了，这是我做得不对，我一定改正。
13．不可一世 称赞 漫长 抚摸 14． 海的女儿 童话 童话之王 卖火柴的小女孩 丑小鸭 小鬼和太太 15． 自己一个人，单独地。 指地位高、生活优越的。 度过（时间，多指虚度。） 我们不应该消磨岁月，应该有所追求。 16． 打 条 个 17． 外貌 美丽 18． 很奇妙 真神奇
19． 形容兴致高昂，情绪热烈 看到又来了一只新天鹅 20．这样写反衬出了新天鹅的年轻、漂亮。 21． 看到美丽的天鹅，而自己是一只丑小鸭。 大家都夸赞他很美。 22．示例：丑小鸭变成的这只天鹅年轻、美丽，而且具有谦虚的美德。 23．贝多芬由于贫穷十一岁时就辍学，十七岁时患了伤寒和天花病，二十六岁时不幸失去了听觉，在爱情上也屡受挫折。在这种情况下，贝多芬发誓“要扼住命运的咽喉”。在与命运顽强的搏斗中，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。逆境不但没有吓倒他，反而成了他获得强大生命力的磁场。
24．例文：
友谊第一
“砰”，发令枪响了，乌龟和兔子同时出发。只见兔子像一支离弦的箭向前方冲去，一转眼就没了踪影，把乌龟远远地甩在了身后。
就在快到达终点时，兔子却被一条大河拦住了去路。这条河又宽又深，可兔子不会游泳呀！怎么办呢？兔子急得满头大汗，像热锅上的蚂蚁一样不知所措。它看到河边漂着一块木板，就跳上去，用手作桨拼命划水，想划到对岸去，但它努力了半天，依然在原地打转。就在这时，落后的乌龟终于赶到了河边。
自从上次比赛过后它们大吵了一架就再也没说过话。乌龟看着在河中打转的兔子，想了想，上前笑着说：“兔兄弟，别发愁，我驮你过河吧！”兔子满脸通红地接受了乌龟的好意。于是蜷缩着身体，蹲在乌龟的背上，顺利来到了对岸。兔子跳下来，说了一声“谢谢！”就匆匆地向前跑了。
刚跑几步，兔子心想：“比赛输了算什么？可不能因此失去好朋友呀！”因此兔子咬咬牙，一跺脚，又跑回到乌龟身边，高兴地说：“乌龟兄弟，我驮你跑过那座山，我们一起完成比赛吧！”兔子背着乌龟卖力地跑着，它们同时到达终点。路边的小鸟为它们欢唱，小动物们都为它们欢呼鼓掌。
这次比赛过后，虽然乌龟和兔子依旧经常赛跑，但它们心里都明白：友谊第一，比赛第二。
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