统编版四年级下册语文第七单元提升训练（含答案）

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统编版四年级下册语文第七单元提升训练
一、书写
1．读拼音写词语。




二、选择题
2．下列加点字注音全都正确的一项是（ ）
A．弥漫（ní） 山脉（mài） B．剖开（pāo） 赤裸（guǒ）
C．哭泣（qì） 汹涌（xōng） D．机械（xiè） 主宰（zǎi）
3．下列诗句中朗读节奏划分不恰当的一项是（ ）
A．寒雨/连江/夜入吴，平明/送客/楚山孤。 B．欲将/轻骑逐，大雪/满弓刀。
C．我家/洗砚池/头/树，朵朵/花开/淡/墨痕。 D．月黑/雁飞高，单于/夜遁逃。
4．下列句子中填入的关联词最恰当的是（ ）
（ ）游人比挑山工走得快，（ ）常常落在挑山工的后面。
A．无论……都……B．虽然……但是……C．只要……就…… D．因为……所以……
5．下列说法不正确的一项是（ ）
A．课文的写作顺序是“遇险一自救-牺牲”。
B．人们的“惊恐万状”烘托出哈尔威船长的坚定和果断。
C．“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他”说明哈尔威船长是一个冷酷无情的人。
D．课文启发我们面对灾难要保持镇静，同心协力、共渡难关。
6．在做自我介绍时，下面的做法不正确的是 （ ）
A．在做自我介绍之前，提前准备好要介绍的内容。
B．在自我介绍时，要根据不同的对象和目的，调整介绍内容。
C．自我介绍时要声音洪亮、条理清晰。
D．别人交流时，说的不合理的地方要及时帮忙纠正。
7．下列选项中哪一项是错的（ ）
A．他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去。（动作描写）
B．黄继光喊了一声：“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”（语言描写）
C．他穿着红背心，现出健美的黑黝黝的肌肉。（外貌描写）
D．面对惊慌失措的众人，他镇定自若。（动作描写）
三、填空题
8．比一比，再组词。
谋( ) 弹( ) 探( ) 役( )
煤( ) 蝉( ) 深( ) 没( )
9．填上恰当的词语。
( )的古松 ( )的溪流 ( )的山道
( )地超过 ( )地攀登 ( )地点头
10．把下列词语补充完整，并选词填空。
隐约可( ) 惊恐万( ) 势不可( )
猝然而( ) 失魂落( ) ( )然有序
( )丝不动 相提并( ) 舍( )救人
（1）地震突然发生，地面剧烈晃动，让人们 。
（2）历史的车轮滚滚向前， 。
（3）大雾来袭，街上的车辆只能，这个时候如果突然冒出来一个行人，司机一定会被吓得 。
11．根据课文内容填空。
（1） ，君子以 。
（2）胜人者有力， 。
（3）不要人夸好颜色， 。这两句诗描写的是 （植物），表现了诗人 的精神品格。
（4）欲将轻骑逐， 。这两句诗选自 代诗人 写的《 》。
四、语言表达
12．按要求改写句子。
（1）学习了《挑山工》这篇课文,受到了深刻的教育。（修改病句）
（2）扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物。（缩句）
（3）我们遇到了挑山工。（扩句,扩充两处）
（4）挑山工靠坚强的意志战胜了一个个困难。（改成“被”字句）
13．口语交际。
你家里要来一位客人，但是爸爸妈妈没时间，只好请你到家门口的车站去接这位不认识的客人，你需要先在电话里介绍自己，接站时让他能够认出你。你会怎样介绍自己呢？请写下来。
五、诗词曲鉴赏
阅读课文片段，回答问题。
墨梅
我家洗砚池头树，
朵朵花开淡墨痕。
______________，
_______________。
14．在横线上补全诗句。
15．诗中墨梅的特点是 、 。
16．对“清气”这一词语理解不正确的一项是（ ）
A．诗人嗅到的梅花开花后那种清新淡雅的香气。
B．暗喻人之清高自爱的精神。
17．墨梅的品行体现在（用诗句填空）“ ， ”，诗人看起来在赞美墨梅，实际上是借梅花表达自己 的品格，这种写法是 。
18．如果你是本诗作者，站在《墨梅》图前，你会想到什么呢？
六、现代文阅读
阅读
①突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。只见一个阴森森的往前翘起的船头，突破黑暗，在一片浪花中飞驶过来。那是“玛丽号”，一艘装有螺旋推进器的大轮船，它从敖德萨起航，船上载着五百吨小麦，行驶速度非常快，负载又特别大。它笔直地朝着“诺曼底号”逼了过来。
②眼看就要撞船，已经没有任何办法避开它了。一瞬间，大雾中似乎耸起许许多多船只的幻影，人们还没来得及一一看清，就要死到临头，葬身鱼腹了。
③全速前进的“玛丽号”向“诺曼底号”的侧舷撞过去，在它的船身上剖开一个大窟窿。
④由于这一猛撞，“玛丽号”自己也受了伤，终于停了下来。
⑤“诺曼底号”上有二十八名船员和一名女服务员，还有三十一名乘客，其中十二名是妇女。
⑥震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
⑦……
⑧哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
19．从文中加点词语“飞驶”可以看出“玛丽号” 。
20．选文中表示时间短的词语有 、 。
21．船碰撞后人们的表现怎样？请用“——”画出来。
22．“轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。”这句话运用了 的修辞手法，这样写的好处是： 。
23．在灾难降临的危急时刻，哈尔威船长把 的希望留给了他人，自己却毅然做出了 的选择。（请填一对反义词）
24．（1）“这尊黑色的雕像”指的是 。
（2）把他说成是“黑色的雕像”最主要的原因是( )。
A．他像雕像一样坚定无畏 B．他在雾气中的颜色像雕像
七、书面表达
25．习作园地
爱好 的我
每个人都有自己的爱好，有的爱好踢足球，强身健体；有的爱好画画，陶冶情操；有的爱好读书，增长知识……你的爱好是什么？把它写下来，分享给大家。
要求：
1．把题目补充完整。
2．把爱好写清楚，通过具体事例来体现。
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参考答案：
1．




2．D
3．C
4．B
5．C
6．D
7．D
8． 参谋 子弹 探讨 退役 煤炭 蝉鸣 深浅 没有
9． 青翠 清澈 崎岖 迅速 艰难 高兴
10． 见 分 当 至 魄 井 纹 论 己 惊恐万分 势不可挡 失魂落魄
11． 天行健 自强不息 自胜者强 只留清气满乾坤 梅花/墨梅 坚贞纯洁，不向世俗献媚 大雪满弓刀 唐 卢纶
塞下曲
12． 学习了《挑山工》这篇课文,我受到了深刻的教育。 绳子挂着货物。 我们在山上又一次遇到了挑着沉甸甸货物的挑山工。 一个个困难被挑山工靠坚强的意志战胜了。
13．我是一个瘦瘦的小女孩，身高大约一米五，绑着高马尾，大大的眼睛，穿一身白色连衣裙。
14．不要人夸好颜色
只留清气满乾坤 15． 花色淡墨 花香清芬 16．A 17． 不要人夸好颜色 只留清气满乾坤 不畏权贵、淡泊名利、不与世俗同流合污 借物喻人 18．我要像梅花一样，不求索取，只求永留香气在人间。
19．行驶速度很快 20． 一瞬间 一刹那间 21．一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。 22． 拟人 生动形象地写出了火炉里倒灌海水时的状态，突出了形势的紧急 23． 生 死 24． 哈尔威船长 A
25．范文：
爱好写字的我
我爱看书，爱画画，但更爱写字。
记得刚开始写字时，我写的字就像蚯蚓满地爬，根本没个字样，为此，老师和妈妈没少批评我。我自己也感到不好意思，下决心要练就一笔好字。我把我的想法告诉了妈妈，妈妈没非常支持我。给我买回了字帖。从此，我每天都要写一张字帖，先临摹，在仿写。写完一张在和字帖比对，发现不足加以改进！有时候我的手练的都肿了起来，但是我还是坚持了下来。功夫不负有心人。我的字写的越来越好。有一回，学校组织了一个硬笔书法大赛，我自告奋勇得到了名参加了比赛。宣布名次的日子终于到了，我忐忑不安地等待着结果。老师第一个点到了我的名字，并且说：“恭喜你，胡璧镜，这次书法大赛你是冠军。”我这才松了口气，开心的跳了起来，看着同学对我投来崇拜的目光，我要把字写好的劲头更足了。
现在，我已经不满足于写好硬笔子，开始向毛笔字发起了挑战。“只要功夫深，铁杵磨成针。”相信有一天，我的毛笔字也会倍儿棒的。
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