五年级下册数学人教版分数与除法（课件）(共18张PPT)

(共18张PPT)
分数与除法
人教新课标五年级数学下册
1、根据成语说分数。
一分为二
十拿九稳
百里挑一
2
1
（ ）
（ ）
（ ）
100
1
10
9
把6块蛋糕平均分给2个同学，每人分得多少块？
6÷2= 3 （块）
思考：把1块蛋糕平均分给4个同学，每人分得多少块？
把1块蛋糕平均分给4个同学，每人分得多少块？
1÷4=
1÷4=
1
4
答：每人分得 块。
1
4
（块）
想：根据分数的意义，把1个蛋糕平均分成4份，每份是1 个蛋糕的 ，就是 块。
1
4
1
4
把1块蛋糕平均分给4个同学，每人分得多少块？
例2： 把3块月饼平均分给4人，每人分得多少块？
小组合作先说一说：怎样列式？
再剪一剪、拼一拼：结果是多少？
最后想一想：有几种不同的分法？哪 种分法最简单？
=
3块的
（块）
3 ÷4＝
4
3
4
3
1块的
→
→
→
3个
4
1
＝
4
3
1块的
3 ÷4＝
4
3
（块）
想：把2块月饼平均分给3个同学，每人分得多少块？
2÷3=
（块）
3
2
考考你：把5块饼平均分给8个同学，每人分得多少块？
5÷8= （块）
8
5
2块的 是1块的 ，就是 块
3
1
3
2
3
2
2÷3=
3
2
5÷8=
8
5
3 ÷4＝
4
3
仔细观察：
想一想：
1.整数除法得不到整数商的时候 ，可以用什么数来表示商？
2.在表示整数除法的商时，用谁做分母？用谁做分子？
3.分数与除法的关系是怎样的？
被除数÷除数=
除数
被除数
（除数不能为0）
分数与除法的联系与区别:
联系
区别
分数
除法
分数是一种数可以看作两个数相除
除法是一种运算
分子
被除数
分数线
除号
分母
除数
分数值
商
4
你能行！
7÷13=
( )÷7=
5
_
8
=( ) ÷( )
4
5
8
n÷m=
m
n
(m≠0)
13
7
7
填一填：
（1）分数可以表示整数除法的（ ），分母相当于除法中的（ ），分子相当于除法中的（ ）。用字母表示为a÷ b= ( ) (b不等于0) 。
（2）在分数中，（ ）不能为0。
商
b
a
被除数
除数
分母
2.把2米的绳子平均分3段，每段占全长的 ，每段长（ ）米。
1. 1米的 等于3米的( )。
8
3
动脑筋想一想：
3
1
3
2
2. 把2米的绳子平均分3段，每段占
全长的 ( ) ，每段长（ ）米。
8
1
3
1
3
2
明辨是非
2.1米的　　 与 3 米的 一样长。
4
3
4
1
1.一堆苹果分成10份，每份是这堆苹果的 。
10
1
√
（ ）
×
（ ）
课堂小结：
说说这节课你有什么收获！
谢谢聆听