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统编版二年级语文下册
课文(四) 12 寓言二则《亡羊补牢》
学习任务一
谈话导入,引出课题
寓言二则
这两个字,同学们应该不陌生吧!
想想之前我们还学过哪些寓言故事
yù
zé
字词乐园
公寓
寓意
yù
寓
原则
法则
zé
则
我 会 认
字词乐园
死亡
逃亡
wáng
亡
坐牢
监牢
láo
牢
我 会 认
12 寓言二则
从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。
哦!
咦?这是怎么回事呢?
12 寓言二则
从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。
哦!
咦?这是怎么回事呢?
第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。
街坊 劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!”
他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”
字词乐园
羊圈
圈养
juàn
圈
我 会 认
钻研
钻洞
钻
zuān
字词乐园
叼着
叼走
diāo
叼
我 会 认
街坊
书坊
fāng
坊
掩 耳 盗 铃
你们还知道哪些寓言故事?
字词乐园
后悔
悔恨
huǐ
悔
我 会 认
此时此刻
cǐ
此
wáng láo zuān
字词乐园
quàn diū gào
亡
牢
钻
劝
丢
告
我 会 写
学习任务一
初读感知,识字写字
亡羊补牢
揠苗助长
寓言二则
释义:篇
二则:两篇
先学这则寓言,看看讲了一个什么故事
自读课文,注意读准字音,读通句子。
给课文标好自然段。
圈出文中生字,和不理解的词语。
思考:故事告诉我们一个什么道理?
学习提示
初读感知
解读课题
亡羊补牢
亡:丢失。亡羊:丢了羊。
补:修补。牢:羊圈。
亡羊补牢:丢了羊后去修补羊圈。
学习任务二:
还原场景,由果寻因
12 寓言二则
从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。
街坊劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!”
他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”
吧!
第二天早上,他又去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去把羊叼走了。
《亡羊补牢》?
丢失
羊圈
解课题
他很后悔没有听街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。
12 寓言二则
从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。
第二天早上,他又去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去把羊叼走了。
学习任务:同桌讨论这两处“原来”能否去掉?为什么?
12 寓言二则
他很后悔没有听街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得扎扎实实的。从此,他的羊再也没丢过。
他会想什么呢?
后悔
《亡羊补牢》这则寓言故事告诉我们:一个人做错了事,只要肯接受意见,及时改正,就不算晚。
体会寓意
见兔而顾犬
未为晚也
亡羊而补牢
未为迟也
亡羊补牢
为时不晚
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