统编版语文一年级下册第一单元快乐读书吧 读读童谣和儿歌 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
任务一：读一读，让小耳朵灵起来
任务二：玩一玩，让小身板动起来
任务三：编一编，让小脑筋动起来
欢乐童谣节
点亮你我他
一下快乐读书吧
水果蔬菜炸弹花，
西瓜啊呜啊呜，
水蜜桃啊呜啊呜，
烂苹果嗯~嗯~，
西红柿啊呜啊呜，
炸弹嗯~嗯~
课前热身
一只手指点点，
两只手指剪剪，
三只手指弯弯，
四只手指叉叉，
五只手指开花。
开的什么花？
《手指开花》
读读童谣和儿歌
一下快乐读书吧
任务一：听一听，让小耳朵灵起来
xiǎo cì wei lǐ fà
小刺猬理发
xiǎo cì wei qù lǐ fà
小 刺 猬，去 理 发，
chā chā chā chā chā chā
嚓 嚓 嚓，嚓 嚓 嚓，
lǐ wán tóu fɑ qiáo qiɑo tā
理 完 头 发 瞧 瞧 他，
bú shì xiǎo cì wei
不 是 小 刺 猬，
shì ɡè xiǎo wá wɑ
是 个 小 娃 娃。
小刺猬是怎样
理发的？
xiǎo cì wei lǐ fà
小刺猬理发
xiǎo cì wei qù lǐ fà
小 刺 猬，去 理 发，
chā chā chā chā chā chā
嚓 嚓 嚓，嚓 嚓 嚓，
lǐ wán tóu fɑ qiáo qiɑo tā
理 完 头 发 瞧 瞧 他，
bú shì xiǎo cì wei
不 是 小 刺 猬，
shì ɡè xiǎo wá wɑ
是 个 小 娃 娃。
多种方式读一读
yáo yáo chuán
摇 摇 船
yáo yáo yáo
摇 摇 摇，
yì yáo yáo dào wài pó qiáo
一 摇 摇 到 外 婆 桥，
wài pó jiào wǒ hǎo bǎo bao
外 婆 叫 我 好 宝 宝。
táng yì bāo guǒ yì bāo
糖 一 包，果 一 包。
hái yǒu bǐng ér hái yǒu gāo
还 有 饼 儿 还 有 糕。
外婆给了“我”哪些好吃的东西？
“我”摇船去哪里？
任务一：听一听，让小耳朵灵起来
yáo yáo chuán
摇 摇 船
yáo yáo yáo
摇 摇 摇，
yì yáo yáo dào wài pó qiáo
一 摇 摇 到 外 婆 桥，
wài pó jiào wǒ hǎo bǎo bao
外 婆 叫 我 好 宝 宝。
táng yì bāo guǒ yì bāo
糖 一 包，果 一 包。
hái yǒu bǐng ér hái yǒu gāo
还 有 饼 儿 还 有 糕。
紧张的音乐
欢快的音乐
舒缓温柔的音乐
多种方式读一读
摇摇摇，
一摇摇到外婆桥，
外婆叫我好宝贝，
糖一包，果一袋，
还有饼儿还有饮料。
摇摇摇，
一摇摇到外婆桥，
外婆叫我好宝宝，
糖一包，果一包，
还有饼儿还有糕。
原文:
小书虫改读：
yáo yáo chuán
摇 摇 船
yáo yáo yáo
摇 摇 摇，
yì yáo yáo dào wài pó qiáo
一 摇 摇 到 外 婆 桥，
wài pó jiào wǒ hǎo bǎo bao
外 婆 叫 我 好 宝 宝。
táng yì bāo guǒ yì bāo
糖 一 包，果 一 包。
hái yǒu bǐng ér hái yǒu gāo
还 有 饼 儿 还 有 糕。
1.播放
2.导读
书名
图画
出版社
主编人
3.浏览目录
书上写到的小老鼠
封面插图
喵 喵 喵， 猫 来 ，
小 老 鼠
小 老 鼠 ，上 灯 台 ，
偷 油 吃 ，下 不 来 ，
叽 里 咕 噜 滚 下 来 。
桥西走来一条狗，
桥东跑来一只猴。
走到桥心两碰头，
狗望望猴，
猴瞧瞧狗。
狗跺跺脚向桥西跑，
猴挠挠耳向桥东走，
谁也不过桥，
不知是狗怕猴，
还是猴怕狗。
狗和猴
同学们，你们喜欢童谣和儿歌吗？为什么呢？
你在生活上还听到过哪些童谣和儿歌呢？
合作提示：
请你给同桌读一读、唱一唱自己喜欢的童谣或儿歌，然后用喜欢的方式一起读一读、唱一唱。
任务二：玩一玩，让小身板动起来
拍手读
做动作读
配乐读
童谣吟唱会评价表
童谣演奏单
生活中处处有童谣，电影中、故事书里、小伙伴口中、大人们的记忆……，仿照书中的童谣，编编新童谣。
任务三：编一编，让小脑筋动起来
我来编一编
小刺猬理发
小 刺 猬，去 理 发，
嚓 嚓 嚓，嚓 嚓 嚓，
理 完 头 发 瞧 瞧 他，
不 是 小 刺 猬，
是 个 小 娃 娃。
小花猫洗脸
唰 唰 唰 ， 唰 唰 唰 ，
洗 完 脸 蛋 瞧 瞧 她 ，
不 是 小 花 猫 ，
是 个 小 娃 娃 。
小 花 猫 ，
去 洗 脸 ，
同学们这节课我们一起读了好几首童谣，从中你有那些收获呢？
推荐阅读
自主阅读，分享收获
1.读一读：绘声绘色读童谣给家人听。
2.画一画：给你喜欢的童谣的配上画，分享给同学看。
3.展一展：制作好书推荐卡，粘贴到班级展示墙上。