(共19张PPT)
青岛版一年级下册
阿福的新衣
新课导入
新课导入
你说我讲
统一标准
尺子
表示起点
刻度线
数字
一起来认识尺子
1 厘米
这些都是 1 厘米。
你知道生活中哪些物体的长度大约是 1 厘米?
1厘米
?厘米
不用尺子,你能知道它大约长几厘米吗?
试一试
用尺子量一量,这条线段是几厘米?
《测量小儿歌》
小朋友要牢记,
用尺子量物体,
尺子物体靠一起
左端要和0对齐,
右端指向刻度几,
物体就是几厘米。
讨论:怎样用下面这把断尺量出绳子的长度。
8-3=5 厘米。
右面的数—左面的数=长度
( )
1、
下面测量方法正确的打√。
( )
( )
√
2、选择合适的长度
橡皮大约长( )厘米。
① 4
②20
③10
新铅笔大约长( )厘米。
① 18
②10
③40
①
①
中指大约长( )厘米。
① 2
②6
③15
②
3.我当小裁判,谁跳得远?
11 厘米
9 厘米
跳得远。
4.
红铅笔的长比( )厘米短一些,所以红铅笔的长大约是( )厘米。
6
6
4.
蓝铅笔的长比( )厘米长一些,所以蓝铅笔的长大约是( )厘米。
9
9
思考:
如果我们用今天学的厘米单位去测量教室的长,可以吗?