教科版三年级下册科学3.直线运动和曲线运动（课件）(共17张PPT+视频)

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科 学 课 堂
第一单元 物体的运动
3 直线运动和曲线运动
鸡东县东海镇中心校
朱 富
知识回顾
聚焦
科学中还可以根据物体的运动路线进行分类，可将运动分为那些类型呢？
学习目标
1.知道直线运动和曲线运动。
2.体会直线运动和曲线运动的异同点。
3.会对生活中的物体运动按照运动路线进行分类。
探究 1.描述物体的运动路线
他们的运动路线是什么样子的？在练习纸上画一画。
他们的运动路线是什么样子的？在练习纸上画一画。
探究 1.描述物体的运动路线
科学中把这种运动路线是直线的运动，称之为——直线运动
探究 1.描述物体的运动路线
探究 1.描述物体的运动路线
他们的运动路线是什么样子的？在练习纸上画一画。
科学中把这种运动路线是曲线的运动，称之为——曲线运动
探究 1.描述物体的运动路线
准备两个球，放在桌子上，两个小球间距离为40厘米，试着用手指弹其中一个小球，看击中另一个球的可能性大吗？
探究 2.小球撞击实验
如何让小球的运动路线确定下来呢？
思考
因为小球的运动路线不确定。
很难！！
放在轨道上试一试
探究 2.小球撞击实验
直线运动
曲线运动
利用轨道可以使物体按照指定路线运动。
保持小球距离40厘米不变，把两个小球放入轨道，弹动其中一个小球撞击另一个小球。
画出小球在轨道中的运动路线，并判断小球做什么运动？
位置1到位置2的过程：
乒乓球在桌面上的运动路线是直线为直线运动。
位置2到位置3的过程：
乒乓球在桌面外的运动路线是曲线为曲线运动。
1
2
3
探究 3.小球的运动路线
乒乓球在做什么样的运动？
在生活中如何按照运动路线对物体的运动进行分类呢？
思考
小车的运动
直线运动
曲线运动
我们在判断物体的运动形式时一定要明确观察的是谁，然后再根据物体的运动路线进行判断！
物体不仅有单一的直线和曲线运动形式，物体更多的运动还是直线运动和曲线运动的结合。
拓展
根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为哪两种形式？
研讨
直线运动：运动路线是一条直线的运动
曲线运动：运动路线是一条曲线的运动
直线运动
曲线运动
将运动路线与对应的运动方式用直线连接起来
课堂检测
百米赛跑
荡 秋 千
下落水滴
投出去的球
直线运动
曲线运动
行驶的
火车
行驶的
汽车
行驶的
汽车
行驶的
火车
运动路线
直线
曲线
谈谈你的收获：
在生活中要善于观察，明确观察对象，掌握正确的观察方法，才能达到预期目标。