三年级下册科学 教科版4.物体在斜面上运动（课件）(共17张PPT+视频)

(共17张PPT)
4.物体在斜面上的运动
三年级下册第一单元
课前准备：
1.木板(可用垫板替代)
2.长方体
3.立方体
4.六棱柱(可用六棱柱
形的铅笔替代)
5.球体
6.圆柱体
7.十二面体(没有的可
以准备其他多面体)
8.三棱柱(可用三棱柱形
的铅笔替代)
9.记录表(自己在纸上画，
如右图）
10.其他多面体
我们周围有很多斜坡，它们有什么特点？
斜面
聚焦
物体在斜面上会怎样运动？
滑动
滚动
静止不动
科学词汇
探究
活动一
物体在斜面上是怎样运动的
让我们先来搭建一个斜面
预测物体在斜面上会怎样运动
探究
活动一
探究
活动一
探究
活动一
注意事项
1.整个探究活动都在同一坡度的斜面上操作。
2.摆放时，正方体、六棱柱、统一用物体的面与斜面接触，不用棱接触。
3.将要观察的物体轻轻放在斜面上，不要用力推，实验中保持桌子稳定不晃动，物体放在斜面上端同一位置，用划线的方法做标记。
4.三个物体逐一进行实验，每个物体的运动情况要重复实验并观察，自行绘制表格，做好实验记录。
5.由于每个人的实验材料不同，实验现象可能与老师视频中演示的不一样，请大家实事求是，按自己的实验结果在表格中进行填写。
正确
错误
探究
活动一
不同形状的物体在斜面上的运动情况记录表



了解更多物体在斜面上的运动情况
探究
活动二
探究
活动二
不同形状的物体在斜面上分别是怎样运动的？
物体的形状与它在斜面上的运动情况有关系吗？
研讨
不同形状的物体在斜面上的运动方式有三种：静止、滑动、滚动。
物体的形状与它在斜面上的运动情况是有关系的。
拓展
如果将斜面一端逐渐垫高，再把小立方体、小六棱柱、小球等物体分别放在斜面的上端，它们会怎样运动？
拓展
分析实验记录，你发现了什么？
随着斜面坡度的增大，原来静止在斜面上的物体会滑动，而六棱柱的运动方式由滑动变为了滚动。
当坡度增大后，原本运动的物体在斜面上的运动速度会加快。
拓展
总 结
1.不同物体在斜面上的运动情况是不一样的。
2.物体的形状和它在斜面上的运动情况有一定关系。
下节课用具：
参照教科书13页图片准备轨道、小球、秒表。