(共27张PPT)
春 夏 秋 冬
这些景象告诉我们什么?
春天来了!
夏天来了!
这些变化告诉我们什么?
这是什么季节?
秋天!
冬天
春天
秋天
冬天
夏天
一年中,大自然有哪些变化?
春
暖
夏
热
凉
寒
秋
冬
观察大自然中的景物,产生疑问并说出来,就是提出问题。
提出问题是一种重要的科学探究技能。
四季的变化不仅会影响我们的穿着,还会影响到我们的活动和生
产。
季节变化对人们的活动有什么影响?
夏天的杨树
冬天的杨树
像我们这样,找出小猫在不同季节的相同和不同,找出一棵树在不同季节的相同与不同,就是在比较。
比较是一种重要的科学探究技能。
季节的变化会影响到动植物的生长和活动。
在不同的季节,动物和植物有什么变化?
我们的收获
1、四季变化特征
2、四季与人类活动及生产的关系
3、动植物的四季变化
画一画
(1)请在五分钟内画一画春天和秋天的景物,比较两个季节的不同。
(2)绘画时要注意安全,画笔的尖头不要对着自己或他人。
(3)物品轻拿轻放,用完后及时归位。
竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头。
停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花。
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
春夏秋冬
四季轮回
看江山如此多娇!
谢 谢