科学四年级上册青岛版《21.运动物体的位置》 课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
运动物体的位置
①
②
③
运动
静止
一个物体相对于另一个物体来说位置发生了变化
一个物体相对于另一个物体来说位置没有发生变化
要判断一个物体是否在运动，需要选择另外一个物体作为标准，这个作为标准的物体叫参照物。
参照物：
材料准备：
手表、大白纸、记号笔、
软尺、凳子
第一步：用大白纸制作一个方向盘，标注方向（东、西、南、北以及东南、西南、东北、西北）
实验步骤：
第二步：将凳子放在在方向盘中央，将软尺的0刻度用胶带固定在凳子中间。拉直软尺站在一定位置。（变换位置做3次）
实验步骤：
第三步：对照手表报出时刻以及自己相对于凳子的方向和距离，并填写实验记录单。
时刻 参照物 相对参照物的方向 相对参照物的距离
实验步骤：
材料准备：手表、大白纸、记号笔、软尺、凳子
实验步骤：
第一步：用大白纸制作一个方向盘，标注方向（东、西、南、北以及东南、西南、东北、西北）
第二步：将凳子放在在方向盘中央，将软尺的0刻度用胶带固定在凳子中间。拉直软尺站在一定位置。（变换位置做3次）
第三步：对照手表报出时刻以及自己相对于凳子的方向和距离，并填写实验记录单。
请同学们暂停视频按照上述方法进行实验操作完成后说一说你的发现
活动时间：10分钟
运动物体在某一时刻的位置，可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述。
描述运动物体在某一时刻的位置
描述两个运动物体在某一时刻的相对位置
两个运动物体在某一时刻的相对位置，可以用其中的一个物体为参照物从方向和距离两个方面来描述另一个物体的位置。
拓展延伸
一艘轮船在茫茫的大海上，周围没有任何物体，我们如何确定这艘船的位置？
课外作业
请你尝试利用现代化工具给自己进行定位吧！（手机、定位手表）