统编版四年级语文下册22《古诗三首》 《塞下曲》 课件(共31张PPT)

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名称 统编版四年级语文下册22《古诗三首》 《塞下曲》 课件(共31张PPT)
格式 pptx
文件大小 39.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-05-05 11:23:54

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文档简介

(共31张PPT)
22 古诗三首
塞下曲
部编小学语文四年级下册
没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。
人物品质
《故事三首》
《文言文两则》
《“诺曼底号”遇难记》
《黄继光》
从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。
学习从多个方面写出人物的特点。
墨梅
[元]王冕
我家/洗砚/池头树,朵朵/花开/淡墨痕。
不要/人夸/好颜色,只留/清气/满乾坤。
塞下曲
[唐]卢纶
月黑/雁飞高,单于/夜遁逃。
欲将/轻骑逐,大雪/满弓刀。
芙蓉楼送辛渐
[唐]王昌龄
寒雨/连江/夜入吴,
平明/送客/楚山孤。
洛阳/亲友/如相问,
一片/冰心/在玉壶。
chan (单于) 匈奴的首领
dan (单一)(单独)
shan (姓单)(单田芳)

月黑雁飞高,单于夜遁逃。
芙蓉

芙蓉楼
润州(江苏镇江)的城楼
砚台
中国传统文房用具,始于汉代,文房四宝之一。
湖笔 徽墨 宣纸 端砚
墨梅
[元]王冕
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
上下结构,由“士、冖、业”组成。注意上面是“士”,不是“十”或“土”。

半包围结构
“隹”zhui 有四横
短尾鸟的总称
老鹰
麻雀
鸡雏
半包围结构
“隹”zhui有四横
短尾鸟的总称
读通读顺,读出节奏。
塞下曲
[唐]卢纶
月黑/雁飞高,单于/夜遁逃。
欲将/轻骑逐,大雪/满弓刀。
遁:dun
将:jiang
骑: q
í
2、
2
卢纶:(约742—约799),字允言,河中蒲(今山西永济)人,唐代诗人,“大历十才子”之一。其诗多为送别酬答之作,也有反映军士生活的作品。主要作品:《卢纶诗集》等。
卢纶的《塞下曲》组诗一共有六首,这里选的是第三首。
1.知诗人
“塞”是边界的意思。《塞下曲》是边界上的歌曲,是唐代的一种歌曲名称,内容大都描写边疆的战斗生活。
“塞下”点明这是一首边塞诗。
2.解诗题
出塞
唐·王昌龄
秦时明月汉时关,
万里长征人未还。
但使龙城飞将在,
不教胡马度阴山。
凉州词
唐·王翰
葡萄美酒夜光杯,
欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,
古来征战几人回?
月黑雁飞高,单于夜遁逃。
单于何时逃跑的?
②这是一个怎样的夜晚?
夜晚
夜黑风高,夜深人静。

③想象单于带领士兵逃跑时的情景,你想用什么词来形容呢?
狼狈不堪
惊恐万状
仓皇而逃
狼狈
仓皇而逃
丢盔弃甲
3.读诗文
单于:匈奴的首领,这里泛指侵扰唐朝的游牧民族首领。
诗意:暗淡的月夜里,一群大雁惊叫着高飞而起,暴露了单于的军队想要趁夜色潜逃的阴谋。
月黑雁飞高,单于夜遁逃。
4.明诗意
说说诗句后两句的意思,再想想诗句表现了我军将士怎样的精神品格。(课后第2题)
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
骑:骑兵。
诗意:要率领轻装骑兵去追击时,一场大雪纷飞,弓刀上落满了雪花。
气势豪迈、必胜决心。
将:率领
21 古诗三首
欲将/轻骑/逐,大雪/满/弓刀。
由“满”感受到突如其来的雪很大,天气严寒,塞外环境恶劣。“逐”写出了将士们奋勇杀敌,英勇无畏的精神品质。
5.悟诗情
伴随着音乐读出对将士的赞美、敬佩之情吧!
有感情朗读
塞下曲
[唐]卢纶
月黑/雁/飞高,
单于/夜/遁逃。
欲将/轻骑/逐,
大雪/满/弓刀。
6.诵诗文
塞下曲
[唐]卢纶
月黑( ),
( )夜遁逃。
欲将( ),
大雪( )。
描述了一个精彩的边塞战斗场景,赞扬了戍边将士的英勇威武。
塞下曲
[唐]卢纶
月黑/雁/飞高,
单于/夜/遁逃。
欲将/轻骑/逐,
大雪/满/弓刀。
巩固练习
作业:
1.生字两个拼音,一行字,组两个词。
2.背熟《塞下曲》,抄写一遍。
3.预习《芙蓉楼送辛渐》《墨梅》说说诗句的大概意思。