(共10张PPT)
人物与环境
人美版小学美术三年级下册
看一看
想一想
给相同的人物动态、
配上环境背景会怎么样?
认真观察这两幅图有什么区别
根据人物不同的动态,启发学生展开联想、并为其添加环境、
形成一幅完整的艺术作品
学生作业:
com
乔
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知识
了解人物动态特点及一幅绘画作品中人物与环境的关系。
教学目标
技能e
训练学生创新思维和丰富的想象能力,培养学生观察生活表现生活的能力。
情感
激发学生观察事物的热情,以及改造事物的兴趣。
JINL
高可可简饰
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高可可简饰
同学们请你猜猜看,这几位同学
在专心致志地看什么呢?