六年级下册数学冀教版第六单元 简单的数据统计过程课件(共19张PPT)
文档属性
| 名称 | 六年级下册数学冀教版第六单元 简单的数据统计过程课件(共19张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-05-05 17:49:21 | ||
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文档简介
(共19张PPT)
简单的数据统计过程（1）
统计与概率
冀教版小学数学六年级下册第六单元
统计表
教材、计算器、练习本，纸笔。
学什么
会分析数据，并会解决一些简单的实际问题。
有什么用
怎样学
准备什么
经历收集、整理、描述和分析数据的过程，进行学习。
了解数据统计的一般方法，能有意识地获取数据，培养学生的环保意识。
调查自己家一周内丢弃塑料袋的个数。
（1）设计一个统计表，把全班同学调查的结果进行统计和整理。
（2）观察全班同学调查的数据，你想到了哪些数学问题。
全班每名同学的家庭 一周内一共丢弃多少个塑料袋？
平均每家一周内丢弃多少个塑料袋？
6
9
8
12
统计表
平均数
（3）小组合作，用计算器解决问题。
① 全班每名同学的家庭一周内一共丢弃多少个塑料袋？平均每家丢弃多少个塑料袋？
6+9+8+12+11+7+10+8+8+9+14+12+8+9+9+7+10+10+6+8+10+13+9+6+4+10+15+10+11+13+9+7+12+10+8+7+8+9+6+10
=368（个）
368÷40=9.2（个）
② 把一个中等大小的塑料袋展开，估算一个塑料袋的面积多大。
70×40=2800（平方厘米）
=28（平方分米）
可看成一个近似长方形。
40厘米
70厘米
（3）小组合作，用计算器解决问题。
③ 全班每名同学的家庭一周内丢弃的塑料袋一共约有多大面积？相当于多少间教室的面积？
368×28=10304平方分米=103.04平方米
一间教室的面积约50平方米，相当于2间教室的面积。
答：一共约103.04平方米，相当于2间教室的面积。
（3）小组合作，用计算器解决问题。
④按照这样计算，全校每名同学的家庭一年内丢弃的塑料袋一共约有多大面积？
365÷7≈52（周）
103.24×52=5368.48（平方米）
答：一共约有5368.48平方米。
（3）小组合作，用计算器解决问题。
环保专家指出：塑料袋虽然给人们带来不少方便，但对环境却造成了“白色污染”。
塑料袋以石油为原料，消耗了大量资源，它一般需要很多年才能被分解，埋在地下会污染土地、河流。
另外，塑料本身人释放有害气体。食品，特别是热食，用塑料袋包装后，常常容易变质。变质的食品对儿童健康的影响尤为突出。
为了治理“白色污染”，早在2007年12月31日，我国就出台了限制塑料袋使用的有关规定，主要内容是：超市实行塑料袋有偿使用；客车、飞机、旅游景区等不得向旅客、游客提供超薄塑料购物袋（包装袋）；禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋（超薄塑料购物袋）。
丢弃塑料袋会对环境造成哪些危害？
兔博士网站
下面这些数据可以通过哪些方式收集？
（1）某村镇各种交通工具数量的调查。
可以采用调查记录法。记录时采用划正字的方法比较合理。
下面这些数据可以通过哪些方式收集？
（2）几种禽类的孵化期。
可以通过观察获取数据。
结合生活中的例子说说收集数据有哪些方法？
收集数据的方法：
①观察测量。如：班级男女生人数的身高。
②调查记录。如：了解六年级男、女生人数。
③查阅资料。如：查阅文献资料或互联网查询。
④做实验获取数据。如：研究黄豆发芽率。
整理数据的方法：分类、排序、分组、编码……
整理后的数据一般以表格形式出现。
整理数据
收集数据
把收集到的数据经过分类、整理后，填在一定格式的表格内，用来反映情况，说明问题，这种表格叫做统计表。
单式统计表
统计表
复式统计表
只含有一个统计项目的统计表。
含有两个或两个以上统计项目的统计表。
单式统计表:只含有一个统计项目的统计表
周数
个数
班级
六年级一班同学（1~6）第一学期捡废品情况统计表
周数
个数
班级
六年级二班同学（1~6）第一学期捡废品情况统计表
复式统计表:含有两个或两个以上统计项目的统计表。
周数
个数
班级
六年级同学（1~6）周第一学期捡废品情况统计表
平均数
2 × 10 = 20（分）
实验小学举行广播操比赛，四年级二班得分情况：有2个评委打出8分，6个评委打出9分，2个评委打出10分。四年级二班广播操比赛的平均成绩是多少？
2 × 8 = 16（分）
6 × 9 = 54（分）
答：四年级二班广播操比赛的平均成绩是 9 分。
（16 + 54 + 20）÷（2 + 6 +2） = 9（分）
学校气象小组测得上周星期一至星期五的室外气温，并求出了平均气温。请填出周三的气温。
21.6×5-25-25-20-19=19°
答：周三气温是19°。
根据平均气温，先求出五天气温总数。
感谢聆听，同学再见！
简单的数据统计过程（1）
统计与概率
冀教版小学数学六年级下册第六单元
统计表
教材、计算器、练习本，纸笔。
学什么
会分析数据，并会解决一些简单的实际问题。
有什么用
怎样学
准备什么
经历收集、整理、描述和分析数据的过程，进行学习。
了解数据统计的一般方法，能有意识地获取数据，培养学生的环保意识。
调查自己家一周内丢弃塑料袋的个数。
（1）设计一个统计表，把全班同学调查的结果进行统计和整理。
（2）观察全班同学调查的数据，你想到了哪些数学问题。
全班每名同学的家庭 一周内一共丢弃多少个塑料袋？
平均每家一周内丢弃多少个塑料袋？
6
9
8
12
统计表
平均数
（3）小组合作，用计算器解决问题。
① 全班每名同学的家庭一周内一共丢弃多少个塑料袋？平均每家丢弃多少个塑料袋？
6+9+8+12+11+7+10+8+8+9+14+12+8+9+9+7+10+10+6+8+10+13+9+6+4+10+15+10+11+13+9+7+12+10+8+7+8+9+6+10
=368（个）
368÷40=9.2（个）
② 把一个中等大小的塑料袋展开，估算一个塑料袋的面积多大。
70×40=2800（平方厘米）
=28（平方分米）
可看成一个近似长方形。
40厘米
70厘米
（3）小组合作，用计算器解决问题。
③ 全班每名同学的家庭一周内丢弃的塑料袋一共约有多大面积？相当于多少间教室的面积？
368×28=10304平方分米=103.04平方米
一间教室的面积约50平方米，相当于2间教室的面积。
答：一共约103.04平方米，相当于2间教室的面积。
（3）小组合作，用计算器解决问题。
④按照这样计算，全校每名同学的家庭一年内丢弃的塑料袋一共约有多大面积？
365÷7≈52（周）
103.24×52=5368.48（平方米）
答：一共约有5368.48平方米。
（3）小组合作，用计算器解决问题。
环保专家指出：塑料袋虽然给人们带来不少方便，但对环境却造成了“白色污染”。
塑料袋以石油为原料，消耗了大量资源，它一般需要很多年才能被分解，埋在地下会污染土地、河流。
另外，塑料本身人释放有害气体。食品，特别是热食，用塑料袋包装后，常常容易变质。变质的食品对儿童健康的影响尤为突出。
为了治理“白色污染”，早在2007年12月31日，我国就出台了限制塑料袋使用的有关规定，主要内容是：超市实行塑料袋有偿使用；客车、飞机、旅游景区等不得向旅客、游客提供超薄塑料购物袋（包装袋）；禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋（超薄塑料购物袋）。
丢弃塑料袋会对环境造成哪些危害？
兔博士网站
下面这些数据可以通过哪些方式收集？
（1）某村镇各种交通工具数量的调查。
可以采用调查记录法。记录时采用划正字的方法比较合理。
下面这些数据可以通过哪些方式收集？
（2）几种禽类的孵化期。
可以通过观察获取数据。
结合生活中的例子说说收集数据有哪些方法？
收集数据的方法：
①观察测量。如：班级男女生人数的身高。
②调查记录。如：了解六年级男、女生人数。
③查阅资料。如：查阅文献资料或互联网查询。
④做实验获取数据。如：研究黄豆发芽率。
整理数据的方法：分类、排序、分组、编码……
整理后的数据一般以表格形式出现。
整理数据
收集数据
把收集到的数据经过分类、整理后，填在一定格式的表格内，用来反映情况，说明问题，这种表格叫做统计表。
单式统计表
统计表
复式统计表
只含有一个统计项目的统计表。
含有两个或两个以上统计项目的统计表。
单式统计表:只含有一个统计项目的统计表
周数
个数
班级
六年级一班同学（1~6）第一学期捡废品情况统计表
周数
个数
班级
六年级二班同学（1~6）第一学期捡废品情况统计表
复式统计表:含有两个或两个以上统计项目的统计表。
周数
个数
班级
六年级同学（1~6）周第一学期捡废品情况统计表
平均数
2 × 10 = 20（分）
实验小学举行广播操比赛，四年级二班得分情况：有2个评委打出8分，6个评委打出9分，2个评委打出10分。四年级二班广播操比赛的平均成绩是多少？
2 × 8 = 16（分）
6 × 9 = 54（分）
答：四年级二班广播操比赛的平均成绩是 9 分。
（16 + 54 + 20）÷（2 + 6 +2） = 9（分）
学校气象小组测得上周星期一至星期五的室外气温，并求出了平均气温。请填出周三的气温。
21.6×5-25-25-20-19=19°
答：周三气温是19°。
根据平均气温，先求出五天气温总数。
感谢聆听，同学再见！