二年级下册数学人教版除法的初步认识平均分课件(共38张PPT)

(共38张PPT)
平均分（1）
表内除法（一）
妈妈，你分的不公平！
妈妈，还是不公平，弟弟 的还是比我多！
妈妈这次就公平了！
同学们，我给大家带来了一些
小礼物，快来看看吧！
有三种不同的分法。
观察老师分的结果，你喜欢哪种？为什么？
每份都是2块糖，同样多。
每份分得同样多，叫平均分。
仔细观察
每份分得同样多，叫平均分。
说一说：下图的分法，哪个是平均分的？
（ ） （ ）
哪些分法是平均分？
（ ）
√
辨析练习
（ ）
（ ）
×
×
哪些分法是平均分？在括号里画“√”。
（ ）
√
（ ）
（ ）
（ ）
×
√
√
同学们：判断一下，哪组是平均分？
√
x
x
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
√
√
x
x
例2 把15个 平均分成5份
你是如何分的？
分法一：把15个 一个一个的分
分法二：把15个 先每份2个
你还可以怎样分？
（一）读懂题意，理解“平均分”
你知道了什么？（分什么？平均分成几份 ）
把18个 平均分成6份，每份几个？
分一分。
（二）实际操作，应用“平均分”
（1）自己试着分一分。
（2）交流分的结果，边分边跟大家说一说你是怎么分的。
把18个 平均分成6份，每份几个？
分一分。
（三）交流分法，提升认识“平均分”
不论怎样平均分，分的结果都相同，只
要每份分得同样多，就是“平均分”。
把18个 平均分成6份，每份（ ）个。
3
把10盒酸奶平均分成2份，每份（ ）盒。
基本练习
说一说你是怎样分的。
把10盒酸奶平均分成2份，每份（ ）盒。
基本练习
说一说你是怎样分的。
把10盒酸奶平均分成2份，每份（ ）盒。
基本练习
说一说你是怎样分的。
把10盒酸奶平均分成2份，每份（ ）盒。
基本练习
说一说你是怎样分的。
把10盒酸奶平均分成2份，每份（ ）盒。
基本练习
说一说你是怎样分的。
把10盒酸奶平均分成2份，每份（ ）盒。
基本练习
5
说一说你是怎样分的。
把10盒酸奶平均分成2份，每份（ ）盒。
基本练习
5
说一说你是怎样分的。
（ ）
把8个面包平均分给4个小朋友。
哪种分法对？对的在括号里画“√”。
（ ）
√
（ ）
（1）一共有（ ）片枫叶，每（ ）片一份，平均分成了
（ ）份。
深化练习
4
16
4
（2）如果将这16片枫叶，平均分成2份，每份（ ）片枫叶。
8
把16个 贴在4条线上，如图：
这种贴法是平均分吗？如果不是平均分，请移一移，使它成为平均分。
把6个苹果放在2个盘子里，每份要分得同样多，该怎样分呢？
看图填空。
有（ ）个西瓜，平均分成（ ）份，每份（ ）个。
8
2
4
摆一摆
把12根 平均分成3份，每份几根？
想一想：把12根 平均分成4份,每份几根
把 6 个桃平均分在 3 个盘里，每盘（ ）个。
2
你是如何分的？
把（ ）个苹果，
平均分成2份，每份（ ）个；
平均分成4份，每份（ ）个；
平均分成8份，每份（ ）个。
16
8
4
2
把8个桃子平均分给2只小猴，每只小猴分几个？
你准备怎样分？
说一说
有8枝花，平均插在2个花瓶里，每个花瓶里插（ ）枝花。
有8枝花，平均插在2个花瓶里，
每个花瓶里插（ ）枝花。
4
谢谢聆听