2024年湖北省武汉市中考物理复习课件 (共62张PPT) 第二讲 光现象

第二讲　光现象
第1课时　光的直线传播　
光的反射 平面镜成像　
目
录
1
回归教材 掌握必备知识
2
对照课标 突破核心考点
3
实验探究 一题三阶通关
1．探究并了解光的反射定律。通过实验，了解光的折射现象及其特点。
2．探究并了解平面镜成像时像与物的关系。知道平面镜成像的特点及应用。
3．通过实验，了解白光的组成和不同色光混合的现象。
1．光源：能够______的物体叫做光源，如自然光源中的太阳、萤火虫等和人造光源中发光的电灯、蜡烛的火焰等。月亮______光源。
2．光线：一条带有箭头的直线，用来表示光传播的______和______。光线不是真实存在的，采用了__________法。[与磁感线应用的方法相同]
3．规律：光在______________中沿直线传播。
必备知识 光的直线传播
1
发光
不是
径迹
方向
理想模型
同种均匀介质
4．常见现象
(1)影子的形成：如手影、皮影等。
(2)小孔成像：成倒立的实像，像的形状与小孔的形状无关，像的大小与物到孔的距离和像到孔的距离间的关系有关。[物距越小，像距越大，所成的像也越大]
(3)日食、月食的形成。
影子的形成
光源
影子
物体的
物体
不透明
5．应用：激光准直、站队看齐、射击瞄准等。
6．光速：光在不同介质中传播的速度不同，光在真空中传播的速度最快(物理学中用字母c表示)，c近似取为_____________。光在空气中的速度接近于c，在水中的速度约为 c，在玻璃中的速度约为 c。
7．光年：光在真空中传播一年通过的______，它是______的单位。
3×108 m/s
距离
长度
【生活现象】 因为光速远大于声速，雷雨天，打雷和闪电虽然在远处同时同地发生，但是我们总是先看到闪电，后听到雷声。

对点练习1　2023年5月5日晚，浩瀚星空上演了“半影月食”。“半影月食”是指月球只进入地球的半影区，由于半影中仍然有阳光存在，因此比平时看到的满月更暗一些；当月球全部进入本影区时，会发生“月全食”现象。“月全食”的成因是(　　)
A．光的直线传播　　　
B．光的反射　　　　　
C．光的折射　　　　　
D．光的色散
A
1．定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光会被物体表面__________的现象叫光的反射。
必备知识 光的反射
2
反射回来
2．探究光反射时的规律
(1)实验中光屏的作用：显示光的__________、探究反射光线与入射光线及法线是否______。
(2)如何验证三线是否共面：将光屏NOF折转一定角度，观察还能否在光屏上看到反射光。
(3)让光逆着原反射光的方向射到镜面，观察到它被反射后就会逆着原入射光的方向射出，说明在反射现象中，光路______。
传播路径
共面
可逆
3．光的反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在__________内；反射光线、入射光线分别位于法线______；反射角______入射角。[巧记口诀：三线共面、两线分居、两角相等]
同一平面
两侧
等于
【易错易混】 入射角和反射角在逻辑上存在因果关系，因为先有入射光，才有反射光，入射角大小决定反射角大小，所以不能说成“入射角等于反射角”。
当光垂直入射时，会垂直反射出去

对点练习2　一束光与水平面成30°角斜射到平静的水面上，则反射角为______；若入射角增大10°，则入射光线和反射光线的夹角为_______。
60°
140°
90°－30°=60°
反射角：60°+10°=70°，
夹角：70°+70°=140°
必备知识 镜面反射和漫反射
3
?
镜面反射
漫反射
图示





特点
反射面平整光滑
反射面凹凸不平
规律
一束平行光入射到反射面会被平行地反射出去
一束平行光射到反射面，反射光射向四面八方
?
镜面反射
漫反射
视觉特点
反光、刺眼
能从不同方向看到不发光的物体
高频实例
黑板反光、玻璃幕墙反光、平面镜成像等
各个方向都能看清黑板上的字、电影院用白色粗糙的布制作银幕
相同点
都遵循光的______定律
反射

对点练习3　教材习题改编雨后晴朗的夜晚，为了不踩到地上的积水，当迎着月光走时，地上较亮的是______(选填“积水”或“地面”)，因为光照到它表面上发生的是__________；当背着月光走时，地上较亮的是______(选填“积水”或“地面”)，因为光照到它表面上发生的是________。
积水
镜面反射
地面
漫反射
1．探究平面镜成像特点
(1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的：便于______________。
(2)准备两支完全相同的蜡烛的目的：便于比较像与物体的__________。
(3)玻璃板要与水平桌面______。
结论：平面镜所成的像是____像，像的大小与物体的大小______，像和物体到平面镜的距离______，像和物体的连线与镜面______。
必备知识 平面镜成像
4
确定像的位置
大小关系
垂直
虚
相等
相等
垂直
【巧记】 成正立、等大的虚像，平面镜所成像的大小与物距无关，像物关于镜面对称。
2．虚像形成原理：如图所示，光源S发出的一些光，经平面镜反射后进入了人的眼睛，引起视觉，由于有光沿直线传播的经验，人会感觉这些光好像是从进入人眼光线的反向延长线的交点S′处发出的。S′就是S在平面镜中的像，由于平面镜后并不存在光源S′，进入眼睛的光并非真正来自S′，所以把S′叫做虚像。物体上每个点在镜子里都有一个像点，所有像点共同组成整个物体的虚像。
S
S’

对点练习4　平静的湖面上倒映着美丽的白塔。“倒映的白塔”是(　　)
A．白塔的影子
B．白塔的实像
C．与白塔等大的虚像
D．比白塔略小的虚像
C
对点练习5　关于探究“平面镜成像特点”的实验，请判断下列说法的正误。
(1)选用两支完全相同的蜡烛进行实验，是为了寻找烛焰的像的位置。( )
(2)选用镀膜玻璃板，是为了增强光的反射，使像更清晰。( )
(3)只要把光屏放在恰当的位置，就能承接到烛焰的像。( )
(4)本实验中，进行多次实验的目的是减小误差。( )
×
√
×
×
必备知识 平面镜的应用
5
作用
实例
成像
用梳妆镜化妆、练功房里用来矫正身姿的大平面镜
改变光路
潜望镜、牙科医生检查病人口腔的反光镜
增大视觉空间
商店或客厅的墙壁上装有大的平面镜

对点练习6　西汉《淮南万毕术》中著有：“取大镜高悬，置
水盆于下，则见四邻矣。”如图所示，该装置是世界上有记
载的最早的“潜望镜”，则高悬的大镜是______面镜，从水
盆中看到农夫利用了光的______原理。
平
反射
【知识拓展】　球面镜：①凸面镜：对光有发散作用，起到扩大视野的作用，如汽车的后视镜、街头路口的反光镜等；②凹面镜：对光有会聚作用，如太阳灶、汽车前灯的反光装置等。
如图所示，在一个空罐的底部中央打一个小孔，再用一片塑料膜蒙在空罐的口上，就制成了小孔成像的实验装置。下列有关这个实验说法错误的是(　　)
A．塑料膜应该选用半透明的，所成的像与人眼处于塑料膜的异侧
B．为了更好地看清蜡烛的像，应该尽量让塑料膜处于较暗的环境
C．小孔成像成倒立的实像，是光的直线传播形成的
D．将小孔对着烛焰，烛焰靠近小孔时，
塑料膜上烛焰的像会变小
核心考点 光的直线传播
1
D
(2023·硚口区四调)如图所示的四种现象，其中属于光的反射现象的是(　　)
A．图甲，“长征五号”运载火箭在水中的倒影
B．图乙，从“天宫”空间站看到地球是蓝色的
C．图丙，“嫦娥五号”月球车在月球表面的影子
D．图丁，分离式相机为“祝融号”火星车拍摄的照片
核心考点 光的反射
2
A
(2023·武汉模拟)2023年“五一”，武汉东湖上榜全国游客量前十。在此期间，小明拍到了白鹤(如图所示)“对影成三人”的照片，下列说法正确的是(　　)
A．小明能够看到白鹤，是因为白鹤反射的光进入了小明的眼睛
B．小明看到鹤是白色的，是因为白鹤吸收了所有的色光
C．图乙是光的折射现象，与穿衣镜成像原理相同
D．图丙是光的反射现象，与小孔成像原理相同
A
(2023·江岸区五调)如图所示，演员对着镜子画脸谱，下列各图的光现象与其光学原理相同的是(　　)
核心考点 平面镜成像
3
B
教材习题改编检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后
上方，被测者识别对面墙上镜子里的像(如图所示)。视力表在镜中的像
与被测者相距______m，该像是通过光的_________形成的_______像；
当靠近平面镜时，镜中视力表的像的大小将_________。与不用平面镜
的方法相比，这样安排的好处是__________。
4.2
反射
虚
不变
节约空间
视力表的像
2.3 m
2.3 m×2－0.4 m
在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，垂直于镜面且可绕ON转动。
实验 探究光反射时的规律
1
(1)实验中还需要的器材是________。
(2)白色硬纸板的表面应尽量______(选填“粗糙”或“光滑”)，目的是其发生____反射，使人从不同的角度都能够观察到光线。
(3)硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面______。如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板E入射时，在纸板F上______(选填“能”或“不能”)看到反射光线。
量角器
粗糙
漫
垂直
不能
(4)实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，你认为应该采取的操作是____(选填字母代号)。
A．向纸板喷烟或雾
B．使激光紧贴纸板面入射
C．使激光垂直于纸板面入射
B
(5)如图所示，当纸板E、F在同一平面上时，让入射光线沿纸板E射向镜面，在纸板F上可以看到反射光线，测出入射角和反射角的大小；改变入射光线的方向，再测几组入射角和反射角，这样做的目的是比较___________
_____________；若将入射光线向ON靠近，则反射光线______(选填“靠近”或“远离”)ON。
反射角与入
射角的关系
靠近
(6)实验时，若测得入射角为45°，则反射角度数为______；若入射角变大，则反射角将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(7)把纸板NOF向前折或向后折，发现在纸板上______(选填“能”或“不能”)看到反射光线，说明了______________________________________。
(8)实验中多次改变光束入射角度进行实验的目的是____________________
_______________。
45°
变大
不能
反射光线、入射光线和法线在同一平面内
避免偶然性，使结论
更具有普遍性
(9)实验小组的同学想到，从平面镜中能看到其他同学的眼睛时，其他同学也会看到自己的眼睛，于是他们使光线从BO入射，观察到的现象是____________________，这说明在反射现象中，______________。
(10)小明在实验时，选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据(见表格)，经检查，三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背，你认为其中的原因可能是______________________________________。
实验次数
入射角
反射角
1
15°
75°
2
30°
60°
3
45°
45°
反射光线沿OA射出
光路是可逆的
误将反射光线与平面镜的夹角当成反射角
(11)若一束光贴着纸板E沿某一角度入射到O点，纸板F上没有观察到反射光，原因可能是___________________________________________________
_________。
(12)如果让一束光沿NO垂直入射到平面镜上，保持入射光的方向不变，平面镜绕入射点顺时针方向转20°，则反射光会沿顺时针方向转____°。
纸板E、F没有与平面镜垂直放置(或纸板E、F不在同一平
面内)
40
如图甲所示，小明在“探究平面镜成像的特点”的实验中：
实验 探究平面镜成像的特点
2
甲
(1)为便于观察，该实验最好在______(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行。
(2)实验时，不采用平面镜而采用透明____(选填“薄”或“厚”)玻璃板，不仅能观察到蜡烛的像，也便于______________。
(3)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，可以看到蜡烛A在玻璃板后面的像，取一支外形相同但________的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像__________。这时发现像与物体的大小______；所以选取两支外形相同的蜡烛的目的是____________________________。
较暗
薄
确定像的位置
不点燃
完全重合
相等
便于确定像与物体的大小关系
(4)在比较像与物体的大小关系时，蜡烛B替代的是____________(选填“蜡烛A的像”或“蜡烛A”)，从玻璃板上看到蜡烛A的像是由光的______(选填“反射”或“折射”)形成的。
(5)接着用刻度尺测量蜡烛B和蜡烛A到平面镜的距离，得到的结论是____________________________。所以实验中使用刻度尺是为了比较________________________；进一步观察A、B两支蜡烛的位置还能发现，像和物体的连线与镜面______。
蜡烛A的像
反射
像和物体到平面镜的距离相等
像和物体到平面镜的距离
垂直
(6)移去玻璃板后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，小明眼睛应该________(选填“透过”或“不透过”)玻璃板观察，发现光屏上______(选填“能”或“不能”)呈现蜡烛A烛焰的像，说明平面镜所成的像是____(选填“虚”或“实”)像。
不透过
不能
虚
(7)实验时应使玻璃板______放置在水平桌面上，如果玻璃板未与水平桌面______，带来的问题是________________________________。
(8)如果将玻璃板在竖直方向上移动一段距离，观察到蜡烛A的像______(选填“向上移动”“向下移动”或“不动”)。
(9)小明将蜡烛A逐渐向玻璃板靠近5 cm，蜡烛A的像将逐渐向______(选填“靠近”或“远离”)玻璃板的方向移动___cm，像的大小将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
竖直
垂直
无论怎么移动都无法找到像的位置
不动
靠近
5
不变
(10)如果蜡烛A以1 cm/s的速度朝平面镜的方向移动，则蜡烛A的像相对蜡烛A的速度为_______m/s。
(11)实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上，而是如图乙所示倾斜，蜡烛A的像应是图中的_____(选填“A1”“A2”或“A3”)。
乙
0.02
A1
(12)小伟看到自己的手表与同桌的相同，于是小伟突发奇想：用两块相同的手表替代A、A′处蜡烛，正立于玻璃板两侧，如图丙所示。此时A处手表指针指在9点整，那么A′处手表的指针应调至___点才能与A处手表指针的像完全重合。
丙
3
对称
(13)另一小组在做该实验时发现点燃的蜡烛A，同时出现了两个像，其原因可能是所选的玻璃板较____(选填“厚”或“薄”)，通过测量发现两像间的距离为1 cm，则所选玻璃板的厚度为______cm。
厚
0.5
本课时内容结束
第二讲　光现象
第2课时　光的折射　光的色散
目
录
1
回归教材 掌握必备知识
2
对照课标 突破核心考点
1．定义：光从一种介质______入另一种介质中时，传播方向发生______的现象。
2．光的折射特点
(1)共面：折射光线、入射光线和法线在____________；
(2)异侧：折射光线、入射光线分别位于______两侧；
必备知识 光的折射
1
斜射
偏折
同一平面内
法线
(3)两角关系：光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角______入射角；当入射角增大时，折射角也______；
(4)当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向______；
(5)在折射现象中，光路______。
小于
增大
不变
可逆
【易错易混】 ①垂直入射时，三角(入射角、反射角和折射角)都是0°。
②折射角随入射角的增大而增大，但并不成正比；叙述时应先说折射角后说入射角。
3．折射现象：①如图所示，人眼看到的水中物体A′是折射所成的______，比物体A的实际位置高；②池水“变浅”、筷子在水中“折断”、海市蜃楼等。[虚像都在实像上方]
虚像
空气
水
空气
水
A
A′
水中的鱼看岸上的人，会感觉到他比实际位置变高

对点练习1　下列选项中可以用如图所示的光路图解释的是(　　)
A．人眼看到水中的“鱼”
B．人眼看到水中的“蓝天白云”
C．水中的潜水员看到水面上的“路灯”
D．潜水艇中的士兵通过潜望镜观察海面上的“舰艇”

A
1．光的色散：太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的
光，这种现象叫做光的色散。这说明太阳光是复色光，
不是单色光。
必备知识 光的色散
2
【知识链接】 不同色光通过三棱镜时偏折程度不同，红光偏折程度最小，紫光偏折程度最大。在白屏上呈现的彩色光带由上到下依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
2．色光的三原色：____、____、____。
3．看不见的光
(1)红外线：红光之外的辐射叫做红外线，具有热效应强、穿透能力强等特性；主要应用：电视机遥控器、红外线夜视仪等。
(2)紫外线：紫光之外的辐射叫做紫外线，具有消毒杀菌、荧光效应、促进人体合成维生素D等作用；主要应用：紫外线灯、验钞机等。[红(紫)外线人眼看不见，不能错误地认为是红(紫)光]
红
绿
蓝
太阳的可见光谱
紫外线
红外线
红光
波长最长
紫光
波长最短
看不见
看不见

对点练习2　雨天的夜晚，我们在马路上，有时可以看到路灯周围一圈圈美丽的彩虹。这是由于雨天，空气中充满着细小的水珠，而这些小水珠相当于________(选填“平面镜”或“三棱镜”)，路灯的光透过小水珠发生光的______现象，不同颜色的光在灯的周围“编织”成一圈圈美丽的彩虹。
三棱镜
色散
(2023·北京)一束单色光从空气斜射入水中的情境如图所示。下列说法正确的是(　　)
A．BO是入射光，OA是反射光
B．AO是入射光，OC是折射光
C．∠AOM是入射角，∠BON是反射角
D．光若沿CO入射，将沿OA和OB射出
核心考点 光的折射
1
B
(2023·青山区五调)2023年5月13日武汉上空惊现日晕奇观，如图所示，不少网友在社交平台晒图记录下这难得一见的奇观，请大家欣赏“戴了彩色美瞳”的太阳。下列四个实验能蕴含日晕原理的是(　　)
D
教材习题改编如图所示，起初茶碗看起来是空的，但当你慢慢往茶碗中倒水时，就会发现碗中原来还藏着一枚硬币，这是由于光的______现象造成的，人眼看到的是硬币的____(选填“虚”或“实”)像，人眼看到的硬币比真实的硬币位置____(选填“高”或“低”)。
折射
虚
高
教材习题改编如图所示，一束光射入杯中，在杯底形成光斑。逐渐往杯中加水，观察到光斑将会向____(选填“左”或“右”)移动；随着杯中水面的上升，折射角将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
右
不变
(2023·武汉开学)关于可见光和不可见光的下列说法中，正确的是
(　　)
A．色光三原色是红、黄、蓝
B．电视机遥控器通过前端的发光二极管发出红外线脉冲实现对电视机的控制
C．过量的紫外线照射对于骨骼生长和身体健康的许多方面都有好处
D．红外线和紫外线都属于可见光
核心考点 光的色散
2
B
本讲内容结束