2024年全国中考地理复习课件:第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚(课件42张)(人教版)

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名称 2024年全国中考地理复习课件:第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚(课件42张)(人教版)
格式 pptx
文件大小 6.5MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2024-05-06 08:52:43

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文档简介

(共42张PPT)
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
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1.描述撒哈拉以南非洲的地理位置、归纳自然地理特征,并说明撒哈拉以南非洲的这些特征对当地人们生产生活的影响。
2.说出澳大利亚的地理位置、范围、领土构成和首都;比较澳大利亚与其他国家之间的纬度位置和海陆位置的差异。
3.描述澳大利亚突出的自然地理特征。
4.说出澳大利亚人文地理主要特点及其与自然地理环境的联系。
5.联系澳大利亚的自然地理环境特点,分析其因地制宜发展经济的途径。
6.说明澳大利亚与其他国家在经济社会等方面的联系及其意义。
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
依标扣本 掌握必备知识
主题探究 培育核心素养
情境创设 强化关键能力
1
依标扣本 掌握必备知识
撒哈拉以南非洲
依 标 扣 本
情 境 创 设
主 题 探 究
知识点1
1.黑种人的故乡
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
(1)位置
位于东半球,跨南北半球。绝大部分位于 沙漠以南,东临 洋,西临 洋。赤道穿过中部,大部分在南北回归线之间,绝大部分处于 带。
撒哈拉
印度
大西

西经20°
赤道
北回归线
南回归线
东半球
撒哈拉沙漠
撒哈拉以南非洲
以热带气候为主,有热带雨林、热带草原、热带沙漠景观。 气候广布,民居茅草屋。
依 标 扣 本
情 境 创 设
主 题 探 究
知识点1
1.黑种人的故乡
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
以 种人为主,是黑种人的故乡。
(2)地形:
(3)气候与民居:
(4)人种:
以 为主。
热带草原

高原
依 标 扣 本
情 境 创 设
主 题 探 究
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
拓展1:
分析撒哈拉以南非洲传统民居与地理环境的关系
教材P62
民居茅草屋,就地取材,易于搭建,通风散热,遮阴避雨。
热带草原气候广布,全年高温,降水分干湿两季。
依 标 扣 本
情 境 创 设
主 题 探 究
知识点1
2.快速发展的经济
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
撒哈拉以南非洲
(1)丰富的自然资源
矿产资源
生物资源
黄金、金刚石等
咖啡树、油棕等
出口初级农矿产品
(2)经济
进口工业制成品
(3)社会原因
历史上长期遭受西方殖民者占领和掠夺,经济过分依赖初级农矿产品生产。
依 标 扣 本
情 境 创 设
主 题 探 究
知识点1
2.快速发展的经济
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
撒哈拉以南非洲
(4)快速发展的经济
产油国
化学工业、机械工业
花卉业、旅游业
尼日利亚
安哥拉
肯尼亚
尼日利亚
安哥拉
肯尼亚
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
拓展2:
以加纳为例分析撒哈拉以南非洲努力摆脱“原材料仓库”境遇的原因
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
教材P65
加纳主要出口可可豆、黄金和木材
进口燃料、化学物品、交通设备及机械等工业制成品
进口额远高于出口额
对国家经济不利,制约了本国经济发展
努力改变过度依赖农矿产品的生产和出口,因地制宜发展民族工业,发展多样化经济
依 标 扣 本
情 境 创 设
主 题 探 究
知识点1
3.人口、粮食、环境问题
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
撒哈拉以南非洲
人口自然增长率高
人口增长快
粮食产量低

旱灾
粮食供应不足
依 标 扣 本
情 境 创 设
主 题 探 究
知识点1
3.人口、粮食、环境问题
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
撒哈拉以南非洲
由于人口增长过快,需要更多粮食和肉类,人们砍伐森林,开垦草原,过度放牧,导致土地肥力下降,草原退化,沙漠面积扩大,生态环境逐步恶化。
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
拓展3:
思考撒哈拉以南非洲面临的人地关系问题
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
A.控制人口过快增长,提高人口素质
B.保护生态环境,减轻自然灾害
C.大力发展粮食生产,解决食物短缺问题
D.尽快走出殖民经济的阴影,建立完善的民族经济体系
E.加强团结与合作,减少种族纠纷和部落冲突
F. 引进人才和技术
A
B
C
D
E
F
教材P66
虽然撒哈拉以南非洲目前还比较落后,但生活在那里的人们正在努力摆脱贫困。通过本节的学习,你认为下面有关撒哈拉以南非洲协调人地关系的建议有道理吗?为什么?把下面若干条建议的代号,按最重要(1条)、次重要(2条)、一般重要(3条),填到金字塔形的小方块中,并说出你的理由。
澳大利亚
知识点2
1.世界活化石博物馆
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
热带和南温带
(1)位置






东临 洋,西临 洋。
中低纬度带
纬度位置
海陆位置
太平
印度
(2)地形
西部高原、中部平原、东部山地
独占澳大利亚大陆
地势
东西高,中部低
澳大利亚
知识点2
1.世界活化石博物馆
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
(3)特有生物
独占澳大利亚大陆,周围是海洋
自然环境单一
天敌少
生物进化缓慢
物种古老
澳大利亚
知识点2
2.骑在羊背上的国家
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
(1)世界上放养绵羊数量和出口羊毛最多的国家
粗放牧羊带
(2)因地制宜发展养羊业
羊、牛与经济作物混合经营带
绵羊与小麦混合经营带
(3)产业化、机械化程度高
知识点2
3.坐在矿车上的国家
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
澳大利亚
冶金中心分布在沿海地区
(1)矿产资源丰富
采矿业机械化、自动化生产。
矿产资源的开采效率和利用效率很高,而且非常注意环境保护。
(2)矿产品出口
中国、印度、日本、韩国等亚洲国家
(3)经济支柱:_________
服务业
附近有煤矿资源,可充分利用当地丰富的劳动力,还方便出口
2
主题探究 培育核心素养
撒哈拉以南非洲的人口、粮食与环境问题
主题探究1
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
1.(2023·江西改编)在“走进非洲”地理知识竞赛活动中,某同学抽取到下题,请你作为场外援助,与他一起完成下面小题。
材料一 如图为2022年撒哈拉以南非洲部分国家人口自然增长率。
(1)读材料一,造成撒哈拉以南非洲人地关系恶性循环的根本原因是( )
A. 粮食产量下降 B. 自然灾害频发
C. 人口增长过快 D. 滥伐森林
C
撒哈拉以南非洲的人口、粮食与环境问题
主题探究1
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
材料二 如图为撒哈拉以南非洲小麦、水稻生产与消费统计图。
(2)自20世纪90年代以来,撒哈拉以南非洲广泛采用改良的小麦和水稻品种,加强农业基础设施建设,提高粮食自给能力。读材料二可知,该地区( )
A.小麦生产量高于水稻
B.小麦消费量逐年下降
C.水稻生产量逐年上升
D.水稻生产量小于消费量
D
撒哈拉以南非洲的人口、粮食与环境问题
主题探究1
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
材料三 知识竞赛题卡
(3) 图中甲、乙处分别填入的序号是( )
A. ①、④ B. ①、③
C. ②、③ D. ②、④
(4) 当地居民滥伐森林主要是为了( )
A. 增加城市用地
B. 获取林草资源
C. 扩大耕地面积
D. 完善基础设施
B
C
撒哈拉以南非洲的人口、粮食与环境问题
主题探究1
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
(5) 撒哈拉以南非洲面临着人口、粮食与环境问题,如何协调该区域人地关系,请提出合理化建议。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
控制人口增长,提高人口素质 ; 保护生态环境,减轻自然灾害;大力发展粮食生产,缓解粮食短缺问题;引进人才和技术;加强团结合作,减少种族纠纷和部落冲突;尽快走出殖民经济的阴影,建立完善的民族经济体系.
总结归纳:撒哈拉以南非洲的人口、粮食与环境问题
主题探究1
知 识 梳 理
主 题 探 究
情 境 创 设
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
人口增长过快
粮食、肉类供应不足
扩大耕地面积、
过度放牧
砍伐森林
开垦草原
土壤肥力下降
草原退化
生态环境恶化
粮食产量下降
澳大利亚牧羊带分布与自然条件的关系
主题探究2
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
2.读图文材料,回答下列问题。
材料一 澳大利亚年降水量分布示意图、澳大利亚自然带分布图
(1) 据材料一所知,澳大利亚年降水量空间分布的特点是_______________________________________________________________
北、东、南三面向中、西部减少,呈半环状分布。
澳大利亚牧羊带分布与自然条件的关系
主题探究2
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
(2)据材料一所知,澳大利亚森林主要分布在东部山区,其主要山脉是_____________;草原主要分布在____________________________________________
大分水岭
澳大利亚南部、北部和东部,呈半环状。
澳大利亚牧羊带分布与自然条件的关系
主题探究2
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
材料二 澳大利亚牧羊带的分布图、澳大利亚气候分布图。
(3)读材料二,澳大利亚绵羊品种繁多,其中,细毛羊喜欢温暖干燥的气候,主要分布在_____________(牧羊带)。肉用羊和肉毛兼用羊喜欢温暖湿润、全年温差不大的气候,主要分布在________________________(牧羊带)。东南沿海为羊、牛与经济作物混合经营带,有利条件有地形为 _____,土壤 _________,降水丰富。
粗放牧羊带
绵羊与小麦混合经营带
平原
肥沃
总结归纳:澳大利亚牧羊带分布与自然条件的关系
主题探究2
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
牧羊带 分布 地形 气候 牧草品质、生产稳定性
牛、羊与经济作物混合经营带
绵羊与小麦混合经营带
粗放牧羊带
东南部沿海、西南沿海
东南沿海墨累河平原、西南沿海高原
西部高原西南部,大自流盆地东南部
平原
平原高原
高原平原
降水丰富
降水较多
降水较少
牧草品质好,产量高,生产稳定
牧草品质较好,产量较高,生产较稳定
牧草品质差,产量低,生产不稳定
3
情境创设 强化关键能力
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
【区域认知】(2023·益阳)读非洲气候类型分布图与茅草屋景观图,回答1~3小题。
1.非洲气候类型的分布特点是( )
A.南北对称分布
B.呈半环状分布
C.沿地形区分布
D.沿河流分布
A
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
2.赤道穿过东非高原,但东非高原没有形成热带雨林气候,其主要影响因素是( )
A.纬度位置 B.地形因素C.海陆位置 D.季风因素
3.茅草屋是下列哪种气候类型区的典型民居( )
A. ④ B. ③
C. ② D·①
B
C
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
4.【素养提升】(2023·太原)2023年是中国与西非国家科特迪瓦建交40周年,中科双边贸易额近年来稳步增长。阅读图文资料,完成下列问题。
探究一 自然环境
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
(1)从半球、纬度、海陆三方面,描述科特迪瓦的地理位置。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
半球位置:北半球;东半球。
纬度位置:大部分位于4°N-12°N之间;位于低纬度地区;地处热带等。海陆位置:位于非洲西部;南临几内亚湾(或大西洋)。
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
(2)推测科特迪瓦的地势特征,并说明理由。
________________________________________________________________________________________________________________________________
地势特征:北高南低。
理由:河流大多自北向南流(注入几内亚湾)。
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
探究二 经济发展
可可是制作巧克力、冰淇淋、糖果等食品的重要原料,科特迪瓦可可种植历史悠久,产量约占世界总产量的45%,产量和出口量均占世界首位,被称为“ 可可王国”。近年来,当地政府不断振兴可可、咖啡等支柱产业的发展,完善基础设施,改善投资环境,加强国际合作,并取得了一定成效。
知 识 梳 理
主 题 探 究
情 境 创 设
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
(3)请为科特迪瓦的经济发展献计献策。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
加强可可等农产品的深加工;延长可可产业链;振兴可可等支柱产业的发展;完善基础设施;改善投资环境;加强国际合作;发展多元化经济;振兴民族经济;控制人口数量,提高人口素质等。
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
(4)有人建议该国进一步扩大可可的种植面积,请发表你的观点并说明理由。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
观点一:同意
理由:进一步扩大可可种植面积,可以增加就业;提高居民收入;发展对外贸易;创收外汇;促进经济发展等。
观点二:不同意
理由:进一步扩大可可种植面积,可能会减少粮食等其他作物的种植面积;导致粮食短缺;可能会破坏植被;减少生物多样性;导致土壤沙化;造成水土流失等。
【增值服务】
(2023·金昌)红大袋鼠栖息在澳大利亚中部的干旱内陆,近些年泛滥成灾。如图为“澳大利亚红大袋鼠分布区”。据此,完成1~2题。
1.红大袋鼠分布区的气候特征主要是(  )
A.湿热 B.湿冷 C.干热 D.干冷
2.澳大利亚红大袋鼠泛滥成灾的原因不可能是(  )
A.生存空间广阔 B.繁殖能力强 C.缺少天敌 D.地势平坦
C
D
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
(2023·河南模拟)图5为非洲气候类型分布图。读图,完成3~4题。
3.非洲气候类型分布特点是 ( )
A.气候复杂多样,以大陆性气候为主
B.“高原大陆”,高原山地气候分布广
C.以赤道为中心,南北对称分布
D.位于南北回归线之间,季风气候显著
4.与甲河相比,乙河 ( )
A.流经地区气温低,河流结冰期长
B.流经地区降水多,河流流量大
C主要流经高原山地气候区,水能丰富
D.主要流经热带沙漠气候区,含沙量大
C
B
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
(2023·赤峰改编)5.读图文资料,完成下列各题。
材料一 2023年4月22日,中国援埃塞俄比亚河岸绿色发展项目(二期河道整治标段)开工仪式在埃塞俄比亚首都举行。该项目是一个集道路、污水处理、园林景观、人工湖于一体的绿色“美丽工程”。工程的实施使缺水的埃塞俄比亚获得了更多的清洁用水,在长达8个月的旱季给野生动物带来休憩之所。该项目已成为埃塞俄比亚“旅游业复苏战略计划”的重要组成部分。
材料二 亚非欧简图、埃塞俄比亚地形图、埃塞俄比亚气候分布图
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
(1)埃塞俄比亚举办开工仪式的城市是______________。
(2)中国的大型施工装备运往埃塞俄比亚所需的运输方式是________。
(3)埃塞俄比亚位于热带,但是项目施工人员的衣着较厚,原因是____________________________________。
(4)“绿色发展项目”给埃塞俄比亚带来了哪些变化?________________________________________。
亚的斯亚贝巴
海运
该地主要为高原,海拔高,气温低
促进旅游业发展,增加就业岗位
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
理线织网
第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
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