19 大象的耳朵 课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
猜一猜：它们是谁的耳朵？
猜一猜：它们是谁的耳朵？
猜一猜：它们是谁的耳朵？
猜一猜：它们是谁的耳朵？
猜一猜：它们是谁的耳朵？
扇子 似的 耷拉 慢慢
遇到 兔子 咦 竖着
不安 两根竹竿 跳舞
头痛 心烦 最后 扇风
我
会
读
大象有一对大耳朵，像扇子似的， 着。
耷拉
像
。
篆文从户（单门），从羽。会像翅膀一样能动的门或苇编的门扇之意。
细读品味
大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。
大象的耳朵像什么？
为什么要把大象的耳朵比
喻成扇子？
读出大象耳朵的特点。
学习小贴士一
朗读课文2—7自然段：
（1）圈出这一部分中出现的小动物，
想一想这一部分讲了什么事。
（2）用波浪线画出小动物说的话，
它们对大象的耳朵有什么看法？
咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？
说说大家都是怎样说大象的耳朵的。
我生来就是这样啊。
出毛病了。
小兔和大象的对话
小羊和大象的对话
小动物们会说些什么呢？
分角色朗读2—7自然段
我给大象换耳朵
学习小贴士二
自读8—13自然段，想一想：
大象是怎么说、怎么做的，故事最后怎样。
大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”
大象这样说
大象为什么“不安”呢？
大象也不安起来，他自言自语地说:他们都这么说，是不是我的耳朵真的毛病啦 我得让我的耳朵竖起来。
大象这时也开始怀疑是自己的耳有毛病，他想让自己的耳朵竖起来。
“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”
怎么才能让耳朵竖起来呢？
每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿，把耳朵撑起来。
可是，大象的耳朵孔里，经常有小虫子飞进去，还在他的耳朵孔里跳舞，吵的大象又头痛，又心烦。
大象这样做
最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的耳朵一扇，就能把他们赶跑。
大象说，“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”
故事的最后
大象的耳朵
撑起来（竖着） 有小虫子飞进去 跳舞 吵 又头痛，又心烦
放下来（耷拉 着） 虫子飞不进去 一扇 赶跑 （舒服）
“人家是人家，我是我。”
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