2023-2024学年第二学期广东番禹中学期中考试
高二年级历史科试题
注意事项:
1,本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。全卷共8页,满分100分,考试
时间75分钟。答卷前,考生务必在试卷和答题卡指定位置填写本人姓名和潍考证号,在答题
卡上粘贴条形码。
2,选择题的答题,必须使用2B铅笔将所选项方框涂黑。如集修改答案,应使用橡皮将错选项方
框涂点擦干净,并将改选项的方框涂黑。
3.非选择题的答题,使用黑色签字笔在答题卡上题号增定区域书写答案,在题号指定答题区域以
外及草稿纸、试题卷上书写的答案无效。
第I卷(选择题)(50分)
一、选择题(共25小题,每小题只有一项符合要求,每小题2分,共50分)
1.考古发现,河姆渡文化、大议口早期文化清遗址中的石钺(大斧)有明显的使用痕迹,而应渚文化遗址
中的玉钺往往无使用痕迹,甚至不开列。据此可推知,良诸文化()
A.外部环境趋于稳定
B.玉俄演化为权力的象征
C,己产生了背铜工具
D.存在明显区域文化特色
2、关于传练音乐,《周易》有所谓“先王作乐崇德,殷荐之上帝,以配祖考”之说,至春秋战国又有“故
乐在宗庙之中,君臣上下河听之,则莫不和做;门之内,父子元弟同所之,则莫不和亲。”这可以用来说
明,传统音乐()
A.顺应了大一统的趋势
B,由尊神灵走向重人伦
C,由做祖先走向垂民本
D,雏护了贵族等级秩序
3.战国时期,各园字风各有特色,如齐系文字温柔凝重、燕系文字质朴简率、楚系文字华丽浪漫、秦系文
字严谨规范,而韩倒、赵国、魏国的文字修长劲利。据此可知()
,汉字是华夏族共同的文化基因
B.传统文化蕴含和面不同的气质
C.韩赵魏三国文字书写效率相对较高
D.文字不同源导致汉字体系出现分化
4.下图为出土于安徽淮南的青铜器鄂君启金节,该金节是公元前323年楚怀王颁发给鄂君启(封地约在今
湖北鄂城一带)运输货物的免税通行凭证,金节上的铭文规定了免征数额、运输范围、年限时效以及禁运
物资等。这可以反映出当时〔)
第1页
A.楚王与鄂君的政治经济关系使然严格
B,宫府垄断商业的局面已被打破
C.
江准流域已出现大凝模长途贩运贸易
D.
青铜铭文成为最早的成熟汉字
5.若就经济情况而论,中国虽然称以农业立国,然工商业之发展,战国、泰、汉以来有可观。准在上者
不断加以节制,不使有甚贫、甚富之判。由此可现,战国到案汉()
A.社会商业环境较为宽松
B.自然经济结构有所突破
C,国家经济政策有延续性
D.贫宫分化危及封建统治
5、杂字书是明清时期采辑生活中常用字汇编而成的识字读物,多由无名垫师编撰,流传广泛。《山东庄农
日用杂字》提及:人生天地闯,庄农最为先,要记日用张,先把杂字观:
识字为先,居家度日,务要淑资。这反映了当时〔)
《妇女杂字》中有:劝尔妇女,
A.学术文化重心下移
卫,崇实致用的思想观念
C,社会阶层流动掘强
D.妇女社会地位的提高
.近代前期,林则徐、魏源高举“经世致用”的大旗,引领中國人开眼潜拉界;梁启超提出“能变则全,
不变则亡”,淮动戊戌变法的开接:孙中山竖诗“关下为公”的价值导向创立并维护中华民国。这反映出(
A,思想解放是近代中国救亡图存的主要途径
B.近代中国救亡图存深受优秀传统文化影响
C.
西学的广泛传播推动并加深中图社会变革
D.
近代中国思想解放有极強的功利主义倾问
8.耶度佛教认为果报不论现报、生报或者后报都是个人的事。传入中围后,慧远认为:一人得道,其功德
“释流天下,即使内乖亲子的关系,也不违其幸”:果报可以此生世世承负,也可在一个家庭内父子相承,
代代承负果报。据此可知佛教(.)
A,吸改儒家论理逐渐本土化
B,增强理论性思辨性扫趋系统化
C.传入中国之后开始世俗化
D,迎合统治者的需求不断政治化
9、德州幕府将朱子学奉为官学,注重以君臣关系和家族关系维持社会秩序。德川家康曾亲自邀诺“日本朱
子学之祖”藤原惺窝为诸侯公卿讲授“四书”。这反映德荐府(
A,强化统治的思想基础
B,推崇中国儒家思想
C,重视忠义和孝行品性
D.善于学习外来文化
10.《汉漠拉比法典》规定,若法宫审理案件作出正式判决后又变更其判决,则应被处以擅改判决之罪,并
第2页