清华大学版信息技术七年级上册第3单元第10课《文明礼仪——标签类文档的制作》教学设计

《文明礼仪——标签类文档的制作》教学设计
一、教学目标
1. 知识与技能：
掌握Word中文本框、艺术字、图片插入和调整的基本操作。
学会利用Word制作简单的标签类文档，如制作文明标语、提示牌等。
理解标签类文档在设计中的基本要素和排版原则。
2. 过程与方法：
通过实践操作，培养学生的动手能力和问题解决能力。
引导学生通过小组合作，共同设计并制作标签类文档。
3. 情感态度与价值观：
提升学生的审美能力和创意设计能力。
强调文明礼仪在日常生活中的重要性，通过设计标签类文档，引导学生养成文明行为习惯。
二、教学重点及难点
重点：
Word中文本框、艺术字、图片的插入和调整方法。
标签类文档的设计原则和排版技巧。
难点：
如何合理运用文本框、艺术字和图片等元素，设计出既美观又实用的标签类文档。
三、学情分析
学生已经掌握了Word的基本操作，如文字编辑、段落调整等。在此基础上，学生对于学习新的Word功能，如文本框、艺术字等，表现出较高的兴趣和积极性。然而，由于学生审美和创意水平参差不齐，教师在教学中需要注重引导，让每个学生都能发挥自己的创意，制作出满意的标签类文档。
四、教学准备
1. 教师准备：
演示用计算机，安装Microsoft Word软件。
文明礼仪主题的相关图片、文本框和艺术字样式示例。
教学PPT，包含教学目标、步骤和示例。
2. 学生准备：
计算机，安装Microsoft Word软件。
收集与文明礼仪相关的图片和资料。
五、新课导入
通过展示一些优秀的标签类文档设计作品，如校园内的提示牌、图书馆标语等，激发学生的兴趣和好奇心，引出本节课的主题——制作文明礼仪主题的标签类文档。
六、新课讲授
1. 文本框的使用：
定义：文本框是Word中用于插入和编辑文本的容器，可以调整大小和位置。
操作步骤：
在Word中插入文本框。
调整文本框的大小和位置。
在文本框中输入文本内容。
示例：展示如何制作一个简单的“请保持安静”的提示牌。
2. 艺术字的插入：
定义：艺术字是Word中提供的一种特殊文字效果，可以使文字看起来更加美观和醒目。
操作步骤：
在Word中插入艺术字。
选择合适的艺术字样式。
输入需要美化的文字内容。
示例：展示如何将“文明礼貌，从我做起”的文字设置为艺术字效果。
3. 图片的插入与调整：
定义：在Word中插入图片可以为文档增添色彩和视觉效果。
操作步骤：
在Word中插入图片。
调整图片的大小和位置。
可以使用图片工具对图片进行裁剪、旋转等操作。
示例：展示如何将一张文明礼仪相关的图片插入到文档中，并调整其大小和位置。
4. 综合实践：
引导学生利用所学知识，小组合作设计并制作一个文明礼仪主题的标签类文档。
强调设计的创意性和实用性，同时注重文档的整体美观和排版合理性。
七、课堂小结
1. 文本框、艺术字和图片在标签类文档制作中的重要作用。
2. 制作标签类文档时需要注意的设计原则和排版技巧。
3. 通过实践操作，学生提升了动手能力和创意设计能力。
八、作业设计
选择题：
1. 在Word中，要插入文本框，应该选择哪个选项卡？
A. 文件 B. 编辑 C. 插入 D. 格式
2. 艺术字在Word中主要用于什么目的？
A. 插入图片 B. 调整段落格式 C. 美化文字 D. 绘制图形
填空题：
1. 在Word中，要调整文本框的大小，可以通过拖动文本框的 _______ 来实现。
2. 制作标签类文档时，除了文本框和艺术字外，还可以插入 _______ 来增强文档的视觉效果。
九、板书设计
《文明礼仪——标签类文档的制作》
一、教学目标
二、教学重点难点
三、文本框的使用
定义
操作步骤
示例
四、艺术字的插入
定义
操作步骤
示例
五、图片的插入与调整
定义
操作步骤
示例
六、综合实践
七、课堂小结