清华大学版信息技术七年级上册第2单元第8课《授人以渔——网上学习》教学设计

《授人以渔——网上学习》教学设计
一、教学目标
1. 知识与技能：
掌握使用搜索引擎的基本技巧，能高效检索网络学习资源。
了解常见的在线学习平台和资源，能够注册和使用至少一个在线学习平台。
学会在线学习平台的基本操作，如观看视频、参与讨论、完成作业等。
2. 过程与方法：
培养学生利用信息技术进行自主学习和协作学习的能力。
引导学生通过实际操作，体验并掌握网上学习的基本步骤和方法。
3. 情感态度与价值观：
激发学生对网络学习的兴趣，认识到网络学习对于个人成长的重要性。
培养学生自主学习、终身学习的意识，以及利用网络资源进行探究学习的习惯。
二、教学重点与难点
重点：
使用搜索引擎有效检索学习资源。
在线学习平台的基本操作。
难点：
准确理解搜索关键词的选择原则，提高搜索效率。
如何在众多在线学习资源中选择适合自己的学习内容。
三、学情分析
学生已经具备基本的计算机操作技能，但对网络学习的认识和实际操作经验有限。学生可能对网络学习充满好奇，但也可能面临如何有效利用网络资源、如何合理安排网络学习时间等困惑。因此，教学需要关注学生的兴趣点，同时提供具体的操作指导和建议。
四、教学准备
多媒体计算机教室，确保每位学生都能进行操作实践。
准备几个典型的在线学习平台账号，供学生体验学习。
准备教学演示用的PPT，包含搜索技巧、在线学习平台介绍等内容。
五、新课导入
通过展示一个与课程内容相关的有趣问题或实际情境，激发学生兴趣，引出网络学习的话题。例如，展示一位学生通过在线学习平台成功提升自我能力的案例，或提出一个与学生日常生活紧密相关的问题，并引导学生思考如何通过网络学习找到答案。
六、新课讲授
1.搜索引擎的基本工作原理及其重要性
在当今信息爆炸的时代，搜索引擎已经成为我们获取信息的重要工具。了解搜索引擎的基本工作原理，对于我们更好地利用这一工具具有重要意义。搜索引擎的主要工作原理可以概括为以下几点：
（1）爬虫：搜索引擎的爬虫程序会遍历互联网上的网页，收集网页内容和相关元数据。
（2）索引：搜索引擎将收集到的网页内容进行分析和处理，构建索引，以便于快速检索。
（3）检索：用户输入关键词时，搜索引擎会在索引中查找与关键词相关的内容，并按照一定的排序规则呈现给用户。
（4）排名：搜索引擎会根据一系列算法对搜索结果进行排名，排名越靠前的结果越符合用户的搜索需求。
2.搜索引擎使用技巧：关键词选择与高级搜索功能
在使用搜索引擎时，关键词的选择至关重要。一个合适的关键词可以帮助我们快速找到所需信息。以下是一些建议：
（1）使用具体、准确的关键词：尽量避免使用过于宽泛或模糊的词汇，以提高搜索效果。
（2）使用短语或句子：将问题或需求转化为一个完整的短语或句子，有助于缩小搜索范围。
（3）使用引号：将关键词或短语用引号括起来，可以搜索精确匹配的结果。
（4）使用减号：在关键词前加上减号，可以排除与该词汇无关的结果。
此外，搜索引擎还提供了一些高级搜索功能，可以帮助我们更精确地找到所需信息。例如：
（1）限定时间范围：可以设置搜索结果的时间范围，只显示最近一段时间内的相关内容。
（2）文件类型：可以限定搜索结果的文件类型，如PDF、Word等。
（3）站点范围：可以限定搜索范围，只查看特定网站的相关内容。
3.学生实践：运用搜索引擎解决学习任务
为了让学生更好地掌握搜索引擎的使用技巧，可以设计一个实践环节。具体步骤如下：
（1）给定一个学习任务，例如：“查找我国近年来的科技创新成果”。
（2）引导学生运用搜索引擎，如百度、谷歌等，输入相关关键词进行搜索。
（3）让学生分享搜索到的成果，并在课堂上进行交流。通过分享和交流，鼓励学生互相学习、借鉴，提高搜索技巧。
（4）教师对学生的搜索结果进行点评和指导，指出搜索过程中存在的问题，以及如何改进搜索策略。
通过以上实践环节，学生可以亲身体验搜索引擎的使用技巧，并在实际操作中不断提高自己的搜索能力。
2.在线学习平台的体验：探索不同平台的特点及使用方法
随着互联网的普及，网络教育逐渐成为教育领域的一股新兴力量。在线学习平台为广大师生提供了便捷的学习途径，打破了传统时间、空间限制。本文将介绍几个常见的在线学习平台及其特点，并演示如何在这些平台上进行注册、选课、观看视频、参与讨论等操作。同时，学生可以分组实践，体验不同的在线学习平台，并分享使用体验和学习心得。
一、常见在线学习平台及其特点
1.网易云课堂：网易云课堂是一个综合性的在线学习平台，提供了大量的免费和付费课程，涵盖编程、设计、职场技能等多个领域。平台上的课程质量较高，不少知名专家和企业家亲自授课。
2.慕课网：慕课网专注于IT技能培训，提供丰富的编程、Web开发、移动开发等课程。此外，慕课网还设有实战项目，让学生在实际操作中提升技能。
3. Coursera：Coursera是一个国际化的在线学习平台，与全球众多知名高校合作，提供高质量的免费和付费课程。课程涵盖计算机科学、商业管理、人文社科等多个领域。
4.学堂在线：学堂在线是我国首个大规模开放在线课程（MOOC）平台，与清华大学等知名高校合作，提供丰富的课程资源。平台上的课程以中文为主，更适合国内学生学习。
二、在线学习平台使用教程
1.注册账号：在各大在线学习平台上，用户可以通过邮箱或手机号注册账号。注册后，完善个人信息，以便平台为您推荐合适的课程。
2.选择课程：登录后，用户可以根据兴趣、职业发展方向等选择课程。各平台都提供了丰富的课程分类和搜索功能，方便用户找到心仪的课程。
3.观看视频：在课程详情页，用户可以查看课程大纲、讲师介绍等信息。点击播放按钮，即可观看课程视频。大部分平台支持倍速播放、下载等功能，满足不同用户的需求。
4.参与讨论：在课程页面，用户可以查看其他学员的评论和提问。您可以参与讨论，提问或解答问题，与其他学员互动。此外，部分平台还设有在线答疑、直播互动等功能，让您更好地参与学习过程。
三、学生实践
1. 分组：将学生分为若干小组，每个小组体验一个不同的在线学习平台。
2.体验：学生在各自选定的平台上完成注册、选课、观看视频等操作，了解平台的功能和特点。
3.分享：在各小组内分享使用体验和学习心得，讨论各自平台的优势和不足。
4.总结：汇总各小组的意见，总结出各个在线学习平台的特点和使用建议。
通过以上实践，学生可以更好地了解不同在线学习平台的功能和优势，为自己选择合适的学习平台奠定基础。同时，分享使用体验和学习心得，有助于提高学生的网络学习能力。
3. 网络学习的优势与挑战
讨论网络学习相比传统学习的优势，如资源丰富、时间灵活等。
分析网络学习可能面临的挑战，如信息过载、自律问题等。
学生思考：如何克服这些挑战，让网络学习更加高效和有益。
七、课堂小结
1. 搜索引擎使用技巧：关键词选择的重要性，高级搜索功能的使用。
2. 在线学习平台体验：平台注册、课程选择、学习资源利用。
3. 网络学习的优势与挑战：充分利用优势，合理应对挑战。
八、作业设计
选择题：
1. 在使用搜索引擎时，以下哪个行为可以提高搜索效率？
A. 随意输入关键词
B. 使用多个关键词并用空格分隔
C. 不使用高级搜索功能
D. 只搜索网页标题
2. 在线学习平台通常不包括以下哪项功能？
A. 课程视频观看
B. 与同学在线讨论
C. 完成并提交作业
D. 实体书籍购买
填空题：
1. 在网络学习中，选择合适的__________是关键，它能帮助我们快速找到所需信息。
2. 在线学习平台通常提供丰富的学习资源，包括视频课程、__________、学习资料等。
3. 为了保证网络学习的效果，我们需要制定合理的学习计划，并培养良好的__________习惯。
九、板书设计
《授人以渔——网上学习》
一、搜索引擎技巧
关键词选择
高级搜索功能
二、在线学习平台体验
平台注册与登录
课程选择与学习
资源下载与利用
三、网络学习优势与挑战
优势：资源丰富、时间灵活
挑战：信息过载、自律问题
十、课后反思
教师方面：
学生对搜索引擎的使用技巧掌握情况如何？
在线学习平台的体验是否顺畅？有哪些环节可以优化？
学生对网络学习的优势与挑战理解是否深入？
学生方面：
学生在实践中是否能够有效运用搜索引擎？
学生对在线学习平台的接受程度如何？有哪些建议和反馈？
学生是否对网络学习的优势与挑战有清晰的认识？