2024中考语文
名著阅读题型解读
《钢铁是怎样炼成的》
·····································目 录·····································
目录
思 维 导 图 3
作 者 介 绍 4
题 目 含 义 4
学 习 提 纲 5
第一部分:考点分析 5
●考查内容:从事实性知识转向策略性知识 5
●命题形式:从封闭走向开放、综合 5
1.概括和书面表达 6
2.提供思维支架,读写结合 6
●命题材料:从节选到创编 6
1.概述或转换文本内容 6
2.跨文本整合 6
3.引用名言、名家点评等外部材料 6
第二部分:题型简析·························· 7
考点一:文学常识 7
考点二:人物形象 8
考点三:情节内容提炼概述 10
考点四:艺术特色分析鉴赏 12
第三部分:考点识记·························· 13
主要内容 13
第四部分:猜题押题·························· 22
参考答案: 25
体裁:长篇小说
作者:奥斯特洛夫斯基
地位:世界革命青年成才教科书
思 维 导 图
【保尔的人生经历图及人物关系图】
第一阶段:苦难的生活经历,逐步迈向革命道路
(热情,乐于助人,有反抗精神,勇敢)
第二阶段:漫长又充实的革命生涯
(毅力顽强,永不屈服,能全身心地投入工作之中)
第三阶段:疗养并与命运顽强抗争
(不服输,敢于与生命顽强斗争,意志坚强,乐观豁达)
作 者 介 绍
前苏联著名作家,1904年出生在乌克兰一个贫困的农民家庭,只念过三年书,11岁便开始当童工,1919年加入共青团,随即参加国内战争。十月革命胜利后,他积极投身于保护苏维埃政权的斗争,成为一名骑兵团的战士。后因身负重伤,转业到地方,不久,他在与洪水的搏斗中,得了伤寒和风湿症,23岁时全身瘫痪,瘫痪后,他以顽强的毅力,克服常人难以想象的困难,开始文学创作。24岁,他的健康状况进一步恶化,双目失明,脊椎硬化。但他依然克服重重困难,1930年,他用自己的战斗经历作素材,以顽强的意志开始创作长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。小说获得了巨大成功,受到同时代人的真诚而热烈的称赞。1935年底,苏联政府授予他列宁勋章,以表彰他在文学方面的创造性劳动和卓越的贡献。1936年12月22日,由于重病复发,奥斯特洛夫斯基在莫斯科逝世。
题 目 含 义
钢是在烈火里锻烧、高度冷却后炼成的,因此它很坚固。主人公保尔 柯察金就是在革命的熔炉中,从一个工人子弟锻炼成长为一名具有钢铁般意志的无产阶级战士的。小说用保尔的成长经历诠释了书名的含义。
学 习 提 纲
1.了解《钢铁是怎样炼成的》的创作背景,识记有关作家和作品的文学常识。
2.以保尔的成长经历为线索梳理主要故事情节,尤其是保尔的四次死里逃生和三次恋爱经历,从中分析保尔的性格特点。
3.结合具体故事情节,分析朱赫来、冬妮亚、丽达、达雅、谢廖沙等人物形象特点。
4.分析鉴赏作品中运用的书信、日记、内心独白等艺术手法,以及环境描写的作用等。
5.把握作品的主旨思想和保尔身上所体现出来的精神品质,思考其现实意义。
6.能对作品内容、人物形象、艺术特色进行同作品间的纵向比较以及不同作品间的横向比较,提升对作品的认识。
························第一部分:考点分析··························
最近几年,名著从考查内容、命题形式、命题材料等方面分析相关试题,可以在一定程度上反映出中考名著阅读命题趋势。
●考查内容:从事实性知识转向策略性知识
2019年之前,中考名著试题大多依据小说的文体特征、人物、情节、主题等要素命题,作者、创作年代等文学常识是早期的主要考点;随着名著阅读教学理论和实践的深入推进,特别是统编语文教材将名著阅读纳入其中,近两年中考开始加大考查阅读策略的力度。
“人物”考查主要涉及人物的姓名、绰号、性格品质、人物评价、行为动机、相关诗句等;“情节”考查主要涉及事件的名称、情节的起因、经过、结果,以及对情节的评价;对“主题”的考查较少。
阅读策略包括阅读监控策略和阅读理解策略,是阅读者在阅读过程中理解文本和监控理解过程的有意识、即时和灵活的一系列阅读行为和能力。
●命题形式:从封闭走向开放、综合
中考名著的命题形式主要有选择题、填空题和简答题。选择题、填空题客观性较强,但答案相对封闭,适用于考查事实性知识。选择题多是整合多部名著,共同构成四个选项,选项主要考查文学常识、情节、人物、主题等事实性知识。填空题侧重考查学生对细枝末节的记忆,不符合名著阅读整体性强的特点,难以考查学生真实阅读能力水平,容易将名著阅读导向新的碎片化。相对来说,简答题开放度大,更适合考查学生多层次阅读能力,特别是高阶阅读能力。简答题主要分为以下几种类型:
1.概括和书面表达
该题型的考点涵盖直接复述情节、分析人物性格、分析某事件的原因、人物的动机等。较为常见的考查形式是根据故事情节推测人物性格或根据人物性格反推与之契合的故事情节,这不仅能考查学生对小说内容的熟悉度,还涉及筛选信息、提炼概括等阅读认知加工的过程。
2.提供思维支架,读写结合
有些简答题尝试以示例的形式为学生搭建思维支架,以读写结合的形式考查学生的阅读理解和表达能力,示例实际上提供了一个“人物+身份+事迹或经历+‘我’的感悟”的写作思路,学生可以仿照示例深度整合零散信息,对故事情节进行梳理和精加工,在此基础上建构对人物形象的个性化认知,并创造性地表达。
●命题材料:从节选到创编
中考名著命题材料总体上呈现三种情况:1.以名著为背景,题干中不出现命题材料;2.节选原文;3.根据原文情节,对材料进行创编。其中,创编材料主要分为以下几种类型。
1.概述或转换文本内容
有的对文本内容进行概述,作为命题材料。有的采用图片、连环画的形式转换文本内容,学生作答时不能直接照搬照抄,而是需要激活自己的阅读记忆和阅读体验,并进行适当的迁移。
2.跨文本整合
跨文本整合命题材料具体包含两种情况:一是对不同文本并列考查,如选择题中四个选项分别指向不同的书籍;二是整合不同名著的相关内容,彼此呼应,“名著套名著”。跨文本组合的形式拓宽了名著阅读考查的广度,有利于引导学生勾连相关信息,进行主题阅读。
3.引用名言、名家点评等外部材料
有些地区中考尝试引用名言或名家点评考查学生对《水浒传》进行意义阐释的能力。作答此题,学生首先要理解名言的内涵;其次,要对书中人物性格有深刻的把握,并与名言进行有效的匹配和阐释,可以比较有效地考查学生是否真正阅读了名著。还有些地区借助文学评论呈现不同的观点,使命题材料更具思维深度。
总的来说,这些创编材料推动了名著阅读考查的创新和突破,但遗憾的是,很多创编的材料虽然新颖,实际考查的内容仍然是死记硬背的事实性知识,有“新瓶装旧酒”之嫌。
························第二部分:题型简析··························
《朝花夕拾》语言精妙,思想深刻,既方便出题,又有利于提高语文素养。最近几年,内容考察较多。
考点一:文学常识
考察内容:文学常识主要指与名著有关的作家、作品和体裁常识。
考察题型:选择题、判断题、填空题
考察能力:识记能力,能力层级较低。
题型指数:★★☆☆☆
【例题分析-1】
(2023·山东青岛·中考真题)下面是同学们写的阅读感悟,对名著内容理解不正确的一项是( )
A.《朝花夕拾》:虽无温情与童趣,却洞察了当时中国的社会状况与风气。
B.《艾青诗选》:悲悯人民的困苦,忧伤祖国的命运,歌颂光明,赞美正义。
C.《海底两万里》:设想了潜水艇的强大功能,描绘了奇幻的海底世界。
D.《钢铁是怎样炼成的》:身残志坚磨炼钢铁意志,愈挫愈勇闪烁理想光芒。
【答案】A
【解析】本题考查文学常识。
A.《朝花夕拾》中有温情与童趣,如《从百草园到三味书屋》中的百草园是鲁迅童年时的乐园,在那里他可以尽情地玩,享受童年的欢乐和大自然的美丽;《阿长与〈山海经〉》中,阿长给鲁迅讲述了长毛的故事,让他感到无限的想象和童年的乐趣;《二十四孝图》中,鲁迅回忆起小时候看过的“二十四孝”图,那些充满童趣和温馨的画面让他难以忘怀;《五猖会》中,鲁迅回忆起童年时看赛会的场景,那种热闹、欢乐的气氛让他感到温馨和快乐。这些故事片段都展现了鲁迅童年时的快乐和纯真,让人感受到他的温馨童趣。
故选A。
【备考提示】
1.准确识记名著作者的姓名(字、号)、国别(朝代)、头衔(称号),主要生平事迹和创作经历,主要代表作,等。
2.文学常识题的考查要点主要有作家作品名称、作品体裁、人物形象和主要故事情节等。
3.在填空题中,注意不要写错别字。如《钢铁是怎样炼成的》中的“炼”字、吴敬梓的“梓”字等。
考点二:人物形象
考察内容:分析选段内或结合选段外具体的人物描写或情节描写,概括分析人物的性格特征,对人物进行评价;分析人物形象时要注意抓住人物的语言、动作、心理和细节等描写:评价人物时要考虑品的感情倾向;要从多角度、正反两个方面进行整体评价。
考察题型:问答题
考察能力:识记能力,分析能力,材料整合能力
文学作品中的人物有其鲜明的个性,其思想性格的形成往往有一个过程,一般不是一成不变的,而是国着人物所处的社会环境、情节的发展,或者自身原因等内外因素的变化面发展变化。因而,对于文学作品中人物的性格。要运用发展的眼光进行分析。
题型指数:★★★★☆
【例题分析-1】
(2023·山东济宁·中考真题)从下列名著中选择一部,结合情节谈谈某个人物带给你的榜样力量。(80 字左右)
《西游记》《平凡的世界》 《钢铁是怎样炼成的》
:整本书阅读
【答案】示例一:《平凡的世界》,孙少安、孙少平的经历让我感同身受。那在贫寒的生活中自尊自立、勇毅前行的形象让我敬仰,又让我仿佛看到了未来的自己。人生不会总是坦途,就像不会总是坎坷一样,心怀理想,努力前进,我们一定会在不远的将来遇到最好的自己。
示例二:《钢铁是怎样炼成的》,保尔从一个淘气的少年成长为一名伟大的无产阶级革命战士。他四次死里逃生,每一次他都勇敢地努力向前。他的成长经历给我诸多人生的启迪。少年顽皮淘气需要接守老师家长的指导教育,青年内心迷茫可以从经典著作中找到方向,面对疾病不幸要勇敢向前。
【解析】本题考查人物形象评析。学生需根据自己对人物形象的了解,结合名著情节和题目要求,分析人物形象的优秀品质带给自己的影响。
示例1:《西游记》中孙悟空大闹天宫、三打白骨精、三借芭蕉扇等一路降妖除魔的英勇顽强的事迹给我以深刻的启迪,鼓励我勇敢面对学习和生活中困难和挫折,积极寻求解决问题的办法,勇往直前。此外,唐僧一心想去西天取经,虽然一路上满是艰难险阻,妖魔鬼怪,但是他从未退缩,坚定前行,最终取得真经。启示我在实现梦想的路上,定然不是一帆风顺的,要像唐僧一样坚守初心,不畏艰险。
示例2:《平凡的世界》中的孙少安。孙少安在砖窑有了很大发展后,决定贷款扩建机器制砖,结果因为技师根本不懂技术,砖窑蒙受了很大损失。后来在朋友和县长的帮助下他再度奋起,重新出发,通过几番努力终于成了当地社会主义建设的领头人。让我懂得了面对挫折乃至不幸,我们不应该被压垮,应当充满信心,勇敢迎接生活的挑战。
示例3:《钢铁是怎样炼成的》中保尔以“解放全人类”为理想,在全身瘫痪、双目失明的情况下,仍未放弃“战斗”。他选择文学创作实现理想,先用硬纸板做成框子来写作,后来自己口述,请人代录。在母亲和妻子的帮助下,用生命写成了《暴风雨所诞生的》。保尔让我明白人生路上所遇到的磨砺,会让我们变得更加坚强。我们应坚定理想信念,不断奋斗。
【例题分析-2】
(2023·北京·中考真题)“高光时刻”可以理解为人处于巅峰状态的那一瞬间。从《西游记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》中选择一个人物形象,叙述这一形象的高光时刻。(要求:写出具体“时刻”,叙述相关内容,概括形象的特征或精神品质,100字左右)
:提供思维支架
【答案】示例:《西游记》中孙悟空的“高光”时刻是大闹天宫。孙悟空偷吃蟠桃,毁了王母娘娘的蟠桃宴,又偷吃了太上老君的金丹后返回花果山,玉帝派李天王率天兵捉拿,最后还是玉帝下令请来如来佛祖,如来佛祖把孙悟空压在五行山下。孙悟空不畏强权,反抗天庭,可钦可佩。
【解析】本题考查名著内容识记及人物形象,选择一本名著中的人物,写出具体的“高光时刻”,叙述其内容,概括其形象即可,注意字数要求。
示例一:《骆驼祥子》中祥子的“高光时刻”是花九十六元买了一辆属于自己的新车。祥子为了实现自己的理想,省吃俭用,像陀螺一样不停歇,甚至生病了也只是硬抗而不去看病,苦干三年买了新车,此时他勤劳能干,吃苦耐劳。
示例二:《钢铁是怎样炼成的》中保尔的“高光时刻”是完成《暴风雨所诞生的》的创作。保尔全身瘫痪、双目失明,在病榻上战胜了自杀的念头,开始文学创作。在母亲和妻子的帮助下,用完成创作。保尔克服肉体和精神上的痛苦、坚持不懈地创作体现其钢铁般的意志。
示例三:《海底两万里》中尼摩船长的“高光时刻”是勇战鲨鱼。一名印度采珠人采珠时,被一条张着巨大嘴巴的成年鲨鱼袭击。眼见着这个人就要被切成两半儿,尼摩船长冲出去与鲨鱼展开生死搏斗,后来尼·德兰补刀杀死鲨鱼。尼摩船长勇敢镇定。
【备考提示】
1.对人物思想性格的考查是中考名著试题的常规和高频考点。这就要求我们在平时的复习中要熟记每部名著中的关键故事情节(与人物命运和思想性格的形成、变化息息相关的典型情节),勾画人物成长、奋斗、抗争乃至毁灭的人生轨迹。
2.结合人物命运的变化和有关人物心态、精神的描写,分析人物性格的发展变化。探究变化的根源。
3.答题模式:性格特点(总说)+结合段内(或段外)具体故事情节进行表述+性格特点(分说)。
考点三、情节内容提炼概述
考察内容:故事情节是文学作品的主体和框架,文学作品是在故事情节的叙述中塑造人物形象,表达作者的思想感情的。学会概括文学作品的故事情节或主要内容,有助于快速整体把握文意。
考察题型:填空题、简答题、阅读理解等主观题
考察能力:识记能力,分析能力,材料整合能力
设题的方式主要有:①请根据文段,概括段内人物的故事情节;②联系原著,再补写一个(或几个)与人物有关的故事情节(段外情节)。
题型指数:★★★☆☆
【例题分析-1】
(2023·山东潍坊·中考真题)在不少文学作品中,都有相恋之人因故分离的内容。请从下列两组人物中任选一组,简要概括导致他们分离的关键事件,并分析背后的深层原因。
(1)简·爱与罗切斯特(《简·爱》)
(2)保尔与冬妮娅(《钢铁是怎样炼成的》)
【答案】示例:事件:简·爱发现罗切斯特有意对她隐瞒了已有妻子的事实。深层原因:简·爱自爱自重,追求精神上的自由平等。
【解析】本题考查名著内容识记。从出示的两组人物中任选一组,简要概括导致他们分离的关键事件,并分析背后的深层原因即可。
(1)简·爱与罗切斯特(《简·爱》):
事件:简·爱爱上了罗切斯特,罗切斯特向简·爱求婚时,她答应了他,但在教堂之上,梅森却说出罗切斯特早有妻子的事实,简·爱不容许这样违背道德事情发生,于是离开。深层原因:简·爱自爱自重,追求独立与精神上的自由平等。
(2)保尔与冬妮娅(《钢铁是怎样炼成的》):
事件:保尔希望冬妮娅在共青团会议上穿着朴素,不要打扮得与大家格格不入,冬妮娅却不愿意,而是穿上了自己华丽的衣服,这引起了保尔的不满。深层原因:他们处于不同的社会阶层,拥有不同的价值观念、不同的人生理想。
【例题分析-2】
(2023·江苏宿迁·中考真题)培根在《论友谊》中说:“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”请你依照示例,从备选名著中任选一部,谈谈书中人物的友情对我们交友有着怎样的启示。
示例:《钢铁是怎样炼成的》一书中,朱赫来教保尔打拳,后来引领他走上革命道路;保尔不顾个人安危营救朱赫来。启示我们交友应该肝胆相照,双向付出,帮助对方成长。
【备选名著】 《朝花夕拾》 《红星照耀中国》 《水浒传》 《简·爱》
:提供思维支架
【答案】示例一:《朝花夕拾》《阿长与〈山海经〉》中,鲁迅对长妈妈送给的《山海经》十分感激,在长妈妈逝世后,对长妈妈十分怀念,弥漫着人性善良的本色与思念。启示我们交友要懂得感激、感恩。
示例二:《红星照耀中国》中,朱德“爱护部下是天下闻名的”,“他的生活和穿着都跟普通士兵一样”,他爱护部下、天性温和。启示我们交友要谦逊,不要自命清高。
示例三:《水浒传》中,鲁智深非常同情关心被当地恶霸镇关西欺侮的金家父女,在倾听完金氏父女的控诉后,主动向金氏父女赠送银两,亲自保护他们逃离虎口。启示我们交友要有同情心,帮人要帮到底。
示例四:《简·爱》中,罗彻斯特先生不因地位悬殊放弃爱情,毫不犹豫地爱上了做家庭教师的简·爱。启示我们交友要平等、宽容、仁爱。
【解析】本题考查名著情节识记。
解答此类题,首先联系名著情节介绍人物之间交往的事情,然后谈自己从中获得的启示即可。
示例一:《朝花夕拾》《藤野先生》一文中,通过作者在日本留学时与藤野先生交往中“纠正解剖图”等事情,表现出对藤野先生的真挚怀念,赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。启示我们交友不要有偏见,要以诚待人。
示例二:《红星照耀中国》记叙了彭德怀长征中经常步行,把马让给其他同志骑等事迹,可见他是一位爱惜部下、善于作战的杰出军事家。启示我们交友时要平等待人。
示例三: 《水浒传》中,李逵下山寻母,半道遇到假李逵打劫,李逵降伏假李逵后得知他叫李鬼,因为无钱奉养老母,才出此下策,李逵心生怜悯将他饶恕,并给他一些钱财。体现出李逵正直善良、疾恶如仇的性格特点。启示我们交友要保持一颗善良的心。
示例四:《简·爱》中,简·爱是在得知罗切斯特有一位疯妻时,她拒绝了和罗切斯特私奔的请求,在知道圣约翰只是为了传教才向自己求婚时,她拒绝了圣约翰。启示我们交友要有原则、有选择。
【备考提示】
1.梳理提炼作品中的主要故事情节,或按时间顺序排列,或按人物进行归类,然后准确识记。此外,还要注意区分不同人物之间易混淆的情节。
2.情节的概括要简练,一般用主谓句或动宾短语。如:(鲁智深)倒拔垂杨柳、(孙悟空)大闹天宫等。
3.梳理同一作品中人物的主要事迹,按先后顺序概括相关故事情节,编写人物小传。
4.梳理归纳不同作品中名称易混淆的故事情节,识记情节的主要内容和涉及的主要人物。
考点四、艺术特色分析鉴赏
考察内容:分析环境描写、写作手法和赏析语言特色
考察题型:简答题
考察能力:考查学生的文学鉴赏水平,属于较高层级的能力要求。
题型指数:★★★★☆
(2023·山东枣庄·中考真题)在“2023齐鲁书香节暨枣庄市第七届书香文化节”启动季,你的班级拟就《钢铁是怎样炼成的》开展“钢铁铸魂、保尔育人”主题读书交流会,请完成以下两个任务。
任务一:初中三年,你一定阅读了大量名著,积累了不少科学有效的读书方法,请把你最擅长的一种分享给同学,不少于70字。
:整本书阅读,阅读方法
【答案】例如:精读与跳读相结合。例如《西游记》里孙悟空三调芭蕉扇的故事,就很值得精读。作者用了三个章回的篇幅来讲述这个故事,场面宏大,情节曲折,人物个性鲜明,在《西游记》诸多故事中很具代表性。可以跳过与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容,也可以跳过某些不甚精彩的章节。比如,书中一些描写人物外貌,打斗场面或环境气氛的诗词,有“说书人”渲染夸饰的痕迹,大多处于“游离状态”,就可以略而不读。再有,书中少数降妖伏魔的故事,套路雷同,情节简单,也可以跳过。
【解析】(1)本题考查名著阅读方法运用。作答时可结合所阅读的名著来具体分析阅读方法。
例如:《骆驼祥子》可使用圈点勾画、批注等方法,从小说的情节、人物、环境、语言等方面进行概括梳理,记录阅读心得,另外再提一个有价值的问题,通过阅读笔记本,每周再做一次阶段性回顾。整部小说阅读完成后以自己独特的视角进行创新细品,探索自主深度阅读的方法,比如探寻小说情节、人物、主旨等,以便顺利走进作品的深处。从“三起三落”的艺术视角,提升整体品读的高度;借“追问求证”的思维训练,深入领会作品的意蕴等等。
【备考提示】
能分辨出社会环境和自然环境,分析概括出所描写环境的特点、营造的氛围,所反映的社会和时代特点。分析环境描写所运用的手法,体现的人物心情、情感和命运,分析环境描写的表达效果。答题模式: 环境特点+环境氛围+人物情感命运。
掌握常见的写作手法及表达作业,如伏笔、象征、对比等;答题模式:判断写作手法+结合选段内容分析。
结合作家的创作风格和作品的体裁,总结作品的语言特色,摘抄有关典型的句子加以体会。答题格式:
语言特色+概括语言或引用语言+点评。
························第三部分:考点识记··························
主要内容
第一阶段:苦难的生活经历,逐步迈向革命道路
辍学→做工→结友→初恋→被捕→脱险
情节 内容概括 人物形象
苦难的 童年 (辍学、 做工) 十二岁那年,保尔去瓦西里神父家补考的时候,在谢廖沙的怂恿下,往神父准备做复活节蛋糕的面团里撒烟末,被赶出了学校。保尔跟着母亲到车站食堂干活,在洗碗间负责做一些粗活、脏活。两年后,哥哥阿尔焦姆为他在发电厂找了一份工作。 保尔:饱受折磨和侮辱,但一直力求上进。 瓦西里:虚伪、保守、心胸狭窄。 谢廖沙:善良、勇敢、有正义感。
初识革 命者 (结友) 保尔哥哥的朋友朱赫来到发电厂工作(朱赫来留下来是为了组织布尔什维克党的联络工作),教会了保尔打拳,还时常给保尔讲一些革命道理。保尔偷了德国中尉的手枪,把它藏在老砖窑里。 保尔:活泼、机警。 朱赫来:勇敢、机智、正义,是保尔走上革命道路的引路人。
认识冬 妮亚 (初恋) 保尔巧遇了富家小姐冬妮亚,两人建立了友谊。阿尔焦姆等人被捕后被迫为德军开车,逃跑后,与家人失去联系。冬妮亚带保尔参观自己家的图书室,后来两人又经过几次接触,并在接触(赛跑)中产生好感(冬妮亚尊重、理解他)。 冬妮亚:纯洁善良、美丽动人,待人友好和善,喜欢读书,没有陈腐的阶级观念。 阿尔焦姆:具有工人阶级的高贵品质,和敌人不懈斗争的精神。
营救朱 赫来 (被捕) 朱赫来给保尔讲述了很多革命道理,改变了保尔的人生观。有一天,保尔在街上看到朱赫来被一个士兵押解着,保尔出其不意地向押送兵扑过去并尽力压住士兵的枪,朱赫来打倒士兵,两人逃脱。维克多(保尔邻居,与保尔素有恩怨)告密,保尔被捕。 保尔:机智、勇敢,为朋友甘冒危险。
入狱后 被释放 (脱险) 监狱里犯人混杂,保尔谎称自己是由于割马鞍上的皮子做鞋底入狱,于是被释放,之后住在冬妮亚家。期间,冬妮亚为保尔与阿尔焦姆和谢廖沙传递消息。保尔和冬妮亚相恋,保尔不愿意连累冬妮亚,就离开了冬妮亚的家。 保尔:机智、善良、勇敢。
第二阶段:漫长又充实的革命生涯
两次死里逃生→破裂→觉悟(第三次死里逃生)→剿匪→筑路(第四次死里逃生)→疗养→入党→成熟
情节 内容概括 人物形象
战场上 的搏杀 (两次死 里逃生) 保尔被哥哥送到卡扎京参加革命,成长为一名侦察兵。他将《牛虻》中让他备受感动的故事朗读给战友,鼓舞了每一个人。在战争中,保尔因大腿受伤和伤寒导致高烧不退暂时离开战场(第一次死里逃生)。之后保尔主动要求加入骑兵团,与战友们救出许多革命同志。在与波兰白军战斗时,为替师长复仇,保尔英勇战斗,头部被炮弹炸伤(第二次死里逃生)。 保尔:热爱学习;自觉的、无私的革命战士;具有甘愿为革命事业献身的牺牲精神。
痛苦的选择 (破裂、觉悟,第三次死 里逃生) 保尔右眼失明,因容忍不了冬妮亚庸俗的个人主义思想而与其分手。繁重紧张的肃反工作击垮了保尔尚未康复的身体,他随后被调到铁路总厂担任共青团书记。与波兰签订和平协约后,保尔与家人短暂团聚,之后又重新投入工作。 保尔:有爱憎分明的阶级立场;具有自强不息、奋发向上的精神。 冬妮亚:未摆脱资产阶级的享乐思想。
制止暴乱 (剿匪) 保尔随行协助丽达工作,在拥挤的车站保尔把丽达从窗口拉上车。朱赫来一行人提前一晚破坏了叛军的接头点,暴乱被及时制止。城市铁路运输系统即将瘫痪,面包和木柴的供应成了关键。 丽达:干练勇敢,热爱所信仰的共产主义。 朱赫来:雷厉风行,组织能力强。
工地上 的磨炼 (筑路,第 四次死 里逃生) 保尔被调去修铁路。虽然工作环境艰苦,但他仍忘我地工作。朱赫来临走时送给保尔自己的枪,还表示会给保尔捎双靴子。在这期间,保尔遇见了已婚的冬妮亚。铁路还未修通,伤寒病和大叶性肺炎使保尔倒下了。保尔被送回老家治疗的途中,有人误传保尔病死了,丽达知晓消息后悲痛万分。病魔没能夺走保尔的生命。 保尔:具有为共产主义理想献身的精神;崇高的道德品质;钢铁般的意志和毅力;不畏艰难困苦、一往无前的革命气概。
生命的意义 (疗养) 保尔在家乡疗伤,去烈士公墓缅怀战友时,说出了激励无数读者的话。保尔了解到大家都误以为自己被病魔夺去了生命,团籍被撤销,于是到团省委恢复了团籍,又回到铁路工厂上班。一天晚上,保尔在参加完会议陪安娜回家的路上,开枪打死了一名杀人惯犯。
保卫苏维埃 (入党) 保尔因病离开工厂,养好病后,他被派到一个边境小镇,紧张地做着苏维埃的保卫和建设工作。因工作能力卓越,保尔被选为边境各村庆祝十月革命节委员会主任。保尔从公函上知道省委决定调回自己,并将承担重要的共青团工作。保尔在参加的最后一次区党委会上,被批准成为正式党员。
革命的烈火 (成熟) 保尔在工作中坚决地同各种歪风邪气做斗争。列宁的逝世促使数十万工人加入了布尔什维克党,阿尔焦姆也入了党。
第三阶段:疗养并与命运顽强抗争
病重→车祸→抗争→重生
情节 内容概括 人物形象
第一次 休假 (病重) 在全俄共产主义青年团第六次代表大会上,保尔遇见了已婚的丽达,并向丽达解释自己之前因“革命高于一切”,没有接受丽达感情的荒唐举动。保尔超负荷地工作、读书,身体逐渐衰弱,被送到中央委员会的“公社战士”疗养院。 保尔:善于自我反省、严于剖析自己;坚强且有上进心。
车祸 保尔提前离开疗养院,不久后又遭遇车祸住进了医院。因病情恶化,疗养假期被迫延长。 保尔:意志坚强。
结识达雅 (保尔的 妻子) 保尔代替妈妈看望朋友时,认识了达雅,并答应设法帮助达雅姐妹逃出家庭的牢笼,后保尔带领达雅获得新生。保尔已不能参加工作,之后他在朋友家住了一段时间。 保尔:爱憎分明,疾恶如仇,偶有消极思想,但最终战胜自我。 达雅:善良、乐观、勤劳、积极向上、善解人意。
钢铁意志 (抗争) 保尔逐渐与达雅产生感情。后来保尔因失去战斗的能力,产生了极端的想法,但最终战胜了怯懦,决定竭尽全力活下去。保尔向达雅提出结婚,达雅答应了他。保尔双腿完全瘫痪,只有右手还能活动。他提出要和达雅离婚遭拒,保尔的病情继续恶化,最终失明,母亲过来照顾他。
新的战斗 (重生) 保尔身体瘫痪、双目失明后,决定通过文学创作重新参加战斗。保尔开始创作小说《暴风雨所诞生的》,他将写完的三章小说寄给一些老同志征求意见,但原稿在寄回来的途中被邮局遗失,他只好重新开始写作。书稿完成后,大受赞赏,州委会表示小说即将出版。保尔终于拿起新的武器,重新回到战斗的行列。 保尔:敢于向命运发起挑战,自强不息,奋发向上;有乐观的生活态度和明确的人生目标。
◎重点情节概括
保尔四次死里逃生:
第一次是偷了邻居家的枪,哥哥阿尔焦姆帮他藏树林里才逃过一劫;
第二次是为救朱赫来被抓入监狱,后来被当作普通犯人错放了;
第三次是在一次激战中,被炮弹击中头部;
第四次是在筑路工作要结束时,保尔得了伤寒并引发了肺炎,组织上不得不把保尔送回家乡去休养。半路上误传出保尔已经死去的消息,但保尔第四次战胜死亡回到了人间。
保尔四次受伤:
1、1920年保尔参加日托末尔战役,头部负伤,右眼失明。
2、在筑路中得格鲁布性肺炎兼肠伤寒。
3、医生在他脊柱上发现了弹片的伤痕后回乡养病。
4、1927年双目失明,全身瘫痪开始文学创作《钢铁是怎样炼成的》
◎人物性格
保尔·柯察金
外貌描写 那个黑眼睛的孩子,他穿着破旧的灰衬衫和膝盖上打着补丁的蓝裤子。 今天穿了新的蓝衬衫、黑色的裤子。皮靴也揩得发亮。他的头发--冬妮亚一开头就注意到了--也剪过了,不像早先那样蓬乱。这黝黑的小火夫完全变了样儿了。 保尔穿着又破又旧的短褂,一只脚穿着破靴,另一只脚穿着一只古怪的套鞋,脖子上围着一条脏毛巾脸好久都没有洗过。只有他那双眼睛,那双永远炯炯发光的眼睛还跟从前一样。
人物简介 保尔·柯察金是在布尔什维克党的培养下,在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主战上。他以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志,谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。
性格 个性倔强勇于反抗 ①因屡遭神父的辱骂和毒打,保尔给种父家的面团撒上烟末,被赶出学校;②为克利姆卡挨打鸣不平;③与丽达的爱情因为保尔的倔强、固执而中断。
英勇无畏 坚毅勇敢 ①在车站饭店帮工,在电厂做工,结识了老布尔什维克朱赫来,在他引导下走上革命道路。德军占领小镇时,他勇敢偷走施军中时的手枪:②用英国拳法狠狠教训挑事的调车场场长的儿苏哈里科:③朱赫来被匪军逮捕。保尔勇敢扑倒了神送他的匪兵,解教了他;@因羡慕英勇善战的布琼人兵,保尔私自离开原来的部队,加入英雄铁骑;为给牺牲的师长报仇。他拍马向前英勇杀敌,头部受重伤。
顽强不屈 永不言败 ①为了在严寒前抢修能把木材运到省城的铁路,保尔不顾身体的伤病参加铁路工程队:②他在恶劣的条件下,经受了寒冷、饥饿的考验,排除了匪军的干抚,每天起早贪黑领着突击队抢修程;图在得了伤寒栽倒在雪地里的前几天,他顾不上身体发高烧,每天挣扎着爬起来战斗在抢修第一线:这天的河道挤满了从上游放下来的木材,重感冒的保尔瞒着大家每天下河打捞木材,他为此患上了急性风湿病。出院后他马上返回工作岗位,不能站立就趴在工作台上坚持工作;⑤预感到自己可能永远不能工作了。他绝望地拿起手枪要结束生命。但他马上打消了这个念头。他要坚强地活下去,继续为人类的解放事业奋斗:⑥在全身瘫痪、双目失明的情况下。他克服难以想象的困难,开始艰辛的文学创作;⑦花了六个月心血,写好的部分稿件被邮局弄丢,他没有灰心丧气,而是从头开始工作,终于完成了小说《暴风雨所诞生的》的创作。
无私奉献 道德高尚 保尔返回省城后,他在铁路总厂做一名普通电工,他带领工人在业余时间打日卫生、擦拭机器、同那些对集体事业不负责的现象做斗争:2每个夏天,他都让问志们去休假,却把自己留在工作岗位上,把工作全担在自己的肩上,没有一天不在工作。
冬妮亚
外貌描写 她穿着领子上有蓝条儿的白色水手杉和浅灰色的短裙子。一双绣花短秣紧紧地套在晒黑了的匀称的脚上,下面穿的是棕色的皮鞋。栗色的头发编成了一条粗大的辫子。
人物简介 保尔的初恋对象,一个林务官的女儿,她纯洁,美丽动人,待人和善友好,彬彬有礼,说话的时候柔声细语,不会拘谨,让人感觉温暖而又舒适,非常容易亲近,有时又有点调皮,体现出女孩子所特的活泼可爱。她生活安逸,喜爱恬静地读书,平时总是拿着一本书学习,对待朋友友善。无拘无束。在保尔的相处过程中,头脑里没有什么森严的家庭等级观念,为人勇敢,敢做敢爱,敢于向自己所爱的人表达自己的爱意。她做事细致入微,真诚关心自己的朋友,不顾自己的安危,也会无私地帮助朋友。但冬妮亚最终还是没有从她那个资产阶级小姐的出身中跳出来。随着年龄的增大,她变得越来越自私、个人主义,爱出风头和骄傲,与保尔之间的距离越来越远。
性格特点 天真纯补、热情大方、和善,真诚帮助朋友。有同情心;身上有着强烈的小资产阶级情调,贪图安逸的生活。
相关情节 ①与保尔初识并恋爱;②保尔被错放后,请求母亲收留保尔住在自己家里;③把《牛虻》这部小说介绍给保尔看;④参加工友会时高傲奢华;⑤最后嫁给了有钱人。
朱赫来
外貌描写 那坚定的、凝视的目光,使保尔感到困密。这陌生人穿着一件灰短褂,从上到下扣着钮扣。紧紧地绷住他那宽大而结实的身子。这短褂显然是太窄了。他的脖子像牛脖子一样粗壮、整个人就像一棵粗大的老橡树那样结实。
人物简介 朱赫来是健壮有力的革命战士,久经狂风巨浪的波罗的海舰队水兵。1915年就加人俄国社民主工党的坚强的布尔什维克,对年轻的锅炉工保尔讲述着严度的生活真理,是保尔走上革命道路的最路人。 作为革命前浆和保尔的引路人。朱赫来的形象高大、神圣,是他教会了保尔英国式拳击,使保尔在受到资产阶级公子哥的挑衅时得以漂亮地反击 朱赫来是保尔的精神导师。每当保尔在成长中遇到同题时,他便会及时地出现。为保尔排忧解难,指明前进的方向。在朱赫来的指引下,保尔百炼成钢,最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。
性格特点 沉着干练,勇敢机智,无私奉献,关爱人,富有组织能力。
相关情节 ①初识保尔并对他做革命启蒙激导;②组织供路工人罢工;③图给保尔讲革命真理,使保尔受到震撼。
丽达
外貌描写 她穿着条格布的衬杉,下面是蓝色的祖布短裙,一件柔软的短皮上衣搭在她的肩膀上。晒黑了的脸衬着松蓬蓬的头发。她站在那里,头稍稍仰着,阳光使她眯着眼睛。
人物简介 优秀的共产览员。保尔直正房爱的时象,她漂亮,机智。打扮简单而干练,心地善良而坚定。有着坚强的革合意志,她思相丰富,酷爱工作,善于出深划策,能够积极应付突发事件,使事件向好方向发展,而且绝不会让私人情感影响自己的工作,能很好地处理爱情和工作的关系。她工作积极认真。直有创造性,能够很好地理解别人,不会怨天尤入。在工作上为自己信仰的事业做出了巨大的贡献。她爱恨分明,热爱自己信仰的共产主义、非常增恨剥削价级、与保尔志同道合,配合默契。同时,她还能够真诚地为他人祝福,帮助他人进步,希望大家可以一起敢得思想和行为上的进步,丽达是一个忠于党,忠于人民。于共产主义事业的优秀女共产党员。
性格特点 意志坚定,干练勇敢、爱憎分明。
相关情节 ①18岁时,在苏维埃乌兰第一萨政治部工作与谢廖沙相识,答应帮助谢廖沙开展工作特意送给他一本印有共青团纲领和章程的小册子;②在谢廖沙因在集于草被打伤后,前去探望,不久后人确立了态爱关系;③谢佩托夫卡城的红军收到上级的撤退会令,她在车站送别谢廖沙。从此再没能与他重逢;④担任共青团省委会委员期间,遇见保尔共对他产生了好感;⑤筑路工作将结束时,听到保尔牺牲的噩耗,很伤心,大哭了一场;⑥在全线代表大会各代表团首席代表会议上意外地遇见保尔,才知道原来保尔的死是误传;⑦临别时给保尔写了一封短信。并把自己过去写的两本日日记交给了保尔,鼓励保尔积极面对生活。
达雅
外貌描写 达雅已满十八周岁。虽然不算漂亮,但是那一对淡褐色的大眼睛、有点像蒙古画上那样的细眉毛、端正的鼻子和丰满的嘴唇,使得她很动人。
人物简介 一位有勇气冲破旧牢笼,走向新生活的时代新女性。 她本是一个极其平凡,有些怯需怕事、逆来顺受的普通女子。她在父母家担任保姆的角色,不但在外辛苦工作挣钱,回家后还要照顾家人,包揽家务。她受姐姐不幸婚姻的影响,对婚姻有一种恐惧惑,发誓不结婚。后来在保尔的感召下,她重新鼓起生活的勇气,与保尔结为伴侣。在保尔的鼓励下,她变得积极上进追求进步。在保尔生病期间,她悉心照料保尔。同时,他没想视自身进步的需要,是保尔生活和事业上的优秀伴侣和知心同志。
性格特点 浮朴软弱,善良体贴,吃苦耐劳
相关情节 ①初遇保尔,腼腆地同保尔握手问好,脸羞得红到了耳朵根;②面对保尔的求婚,起初犹豫不决,对婚姻有所畏惧。后来感受到保尔的真城,最终接受了保尔的求婚;③同保尔搬到一个沿海小域,在食堂做洗碗工;④在受保尔影响,进步很快,当选为妇女部代表;⑤在保尔病情进一步思化后,拒绝了保离婚请求;⑥在选为市苏维埃委员,后成为预务党员;⑦和保尔未到英斯科,同保尔的母亲一起照频保尔;⑧转为正式党员,顽强工作,不甘落后,被选为工厂委目会的委员。
谢廖沙
外貌描写 长着一双纯洁的、碧蓝的眼睛,淡黄色头发。
人物简介 一位具有高品的革命热情和自我献身精神,令人敬佩的革命战士。 他是保尔·柯察金童年时的好朋友,够经是一个调皮的男孩子,当到保尔往神父家的面团里撒烟末就是他怂恿的。苏维埃政权建立后,他踊跃加人红军。并成长共青团区委书记,在之后与敌人的战斗中,他充分展示出了自己顽强不屈的意志。勇于冲锋陷阵,但在一次战斗中不幸中弹身亡,为保苏维埃政权献出自己年轻的生命。
性格特点 热情善良,倔强坚定,具有反叛精神。
相关情节 ①在神父家等待补考时,怂恿保尔把烟末儿撤在神父家预备做复活节蛋糕的面团里;②在刷厂做工时,对一起工作的犹太工友及他们的亲友给予保护;③用身子护住一个被彼得留拉匪兵骑马追赶的犹太老人,被该匪兵用军刀在其头上削了一刀;④不顾家人反对参加了红军,在革命队伍里迅速成长;⑤共青团区委书记后,积极做宣传工作,并动员姐姐瓦莉亚加入共青团:奉命和两个红军战士一起去征算草。因在村子里遭到富农匪帮的袭击而受伤:⑦同丽达确立恋爱关系。但在后来的一次战斗中不幸中弹亡,为革命流尽了最后一滴鲜血。
阿尔焦姆
外貌描写 六百个人都小心地倾听这高大的、生着鹰鼻子和浓眉大眼的工人讲话。
人物简介 一位具有进步思想、忠于革命的无产阶级劳动者。 他性格严肃,不善言辞,但关心亲人,很爱自己的弟弟保尔和母亲。如果不是他先结识朱赫来,并带朱赫来回家,保尔之后可能不会了解到那么多革命道理。他具有工人阶级吃苦耐劳的高贵品质,憎恶下层社会中存在的不合理现象,在列宁逝世的追悼会上,申请加人布尔什维克党,表明了对党的坚定信心,最终由一个普通的无产阶级劳动者成长为一名忠诚的共产党员。
性格特点 严肃认真,乐于助人,不善言辞,做事干脆。
相关情节 ①为了替弟弟出头,痛打堂馆普罗霍尔,被关进宪兵队;②在被逼给德军开火车时,和同伴一起杀死押送的德国兵,跳车逃走;③设法把从监狱跑出来的保尔安排在运送木材的机车上,送其到卡扎京去;④苏维埃政权建立后,为新生的政权运送物资、运送部队,不怕困难,努力工作;⑤在列宁浙世后的追悼会上,和其他36位工人同志一起申请加入布尔什维克党;⑥担任市苏维埃主席。偶尔收到弟弟保尔的来信,常为弟弟担忧。
◎主题思想
讲述保尔·柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士,再到双目失明却坚强不屈创作小说,成为一块坚强钢铁(是指他的精神)的故事.作者是前苏联作家尼古拉.奥斯特洛夫斯基,这是一部带有自传味道的小说,它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈,向命运挑战的精神.。鞭鞑了资本主义的丑陋与只会作威作福的贵人。表现了作者对命运的抗争。
《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。小说通过保尔·柯察金的成长道路,告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢,是小说的一个重要主题。本书是以作家自己的生活经历和真情实感为基础进行艺术创造的,因此带有明显的自传性质。但是并不能因此就把这部小说看成作家的自传,因为:作家的创作意图不在为自己作传,而在于塑造一个共青团员的典型形象;作家并不拘泥于生活事实,对人物和情节做了大量典型化处理。奥斯特洛夫斯基说过:“我的小说,首先是艺术作品,其中我利用了假想的权利。‘我坚决反对把我的小说《钢铁是怎样炼成的》的作者和这本书的人物之一保尔.柯察金等同起来。这是小说,而不是传记。
························第四部分:猜题押题··························
1.根据要求完成从下列小题
(1)某校开展“读名著 知人物”活动,请联系名著内容在横线处填入恰当的词语。 (每空不超过4个字)
在火焰山,面对一心复仇的罗刹女,孙悟空“三调芭蕉扇”,表现了其 的性格特点;火烧瓦罐寺,怒杀肆意妄为的恶人,体现了鲁智深 的性格特点;面对布洛克尔赫斯先生魔鬼般的折磨,简·爱的心却并没有被丑恶的现实所摧毁,我们要学习她 的意志品质。
(2)“走上写作道路”是鲁迅和保尔·柯察金的人生转折点。请结合《朝花夕拾》和《钢铁是怎样炼成的》相关内容,分别概括他们走上写作道路的原因。
2.文学作品中的名字往往独具匠心。请尝试选取以下名著中的人物,再取一个名字,为他写一个人物小传,至少写出人物的三个重要故事情节,不少于100字。
A.《西游记》 孙悟空 B.《水浒传》 宋江 C.《钢铁是怎样炼成的》 保尔
示例:我选择《儒林外史》中的王冕,取名“名士清流”。
名士清流——王冕小传
王冕出身贫寒,七岁丧父,十岁便辍学给人放牛,但他勤奋好学,在放牛之际,靠自学画得一手好荷花,靠画荷补贴家用,孝顺母亲。他还天资聪颖,不满二十岁就上知天文,下知地理,学贯古今。但他也性情孤傲,远离功名富贵,知县来请,王冕也不赴约;朝廷征聘王冕做官,他连夜逃到会稽山,在那里隐居终老。他就像自己画中的荷花一样,出淤泥而不染,品行高洁,真乃名士清流!
3.请结合《钢铁是怎样炼成的》的具体内容,简要谈谈你对下面这句话的理解。(80字左右)
山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到达。
4.请从下面两个小题中任选一题作答。
(1)《钢铁是怎样炼成的》一书中写道:“青春胜利了。伤寒没有能夺走保尔的生命。保尔已经是第四次跨过死亡的门槛,又回到了人间。”联系名著内容,请简要写出他经历过的其中三次死里逃生的事。
(2)我们的一生中会遇到很多很多的人,我们总要与他人发生这样或那样的联系,有的人自然而然地成为我们生命中重要的人。请你写出一个《钢铁是怎样炼成的》中主人公生命中重要的人,并简述其重要作用。
5.读贵有得。在阅读名著过程中,有同学发现可以用提取关键词的方法来表达对主题的理解,书写从中获得的启迪,请你试试。
《钢铁是怎样炼成的》 《红星照耀中国》
初心与使命
中国共产党人、红军、红小鬼们,怀着唤醒、拯救贫苦大众的初心,在艰难的革命道路上践行着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的使命。
阅读两段文字, 完成各题。
选段一
①在医院里,阿韦尔巴赫教授坦率地告诉保尔,恢复视力是不可能的。如果将来有一天炎症能够消失,可以试着给他做做瞳孔手术。建议他目前先进行外科治疗,消除炎症。
②他们征求保尔的意见,保尔表示,只要医生认为是必要的,他都同意。
③当保尔躺在手术台上,手术刀割开颈部,切除一侧甲状旁腺的时候,死神的黑翅膀曾经先后三次触到他身上。然而,保尔的生命力十分顽强。达雅在外面提心吊胆地守候,手术过后,她看见丈夫虽然像死人一样惨白,但是仍然很有生气,并且像平常一样,温柔而安详。
④“你放心好了,小姑娘。要我进棺材不那么容易。我还要活下去, 而且要大干一场,偏要跟那些医学权威的结论捣捣乱。他们对我的病情做的诊断都正确,但是硬说我已经百分之百地丧失了劳动力,那是完全错误的。咱们还是走着瞧吧。”
⑤保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的行列。
(选自《钢铁是怎样炼成的》第二部 第九章)
选段二
祥子,多么体面的祥子,变成个又瘦又脏的低等车夫。脸,身体,衣服,他都不洗,头发有时候一个多月不剃一回。他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好。拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。坐车的不答应,他会瞪眼,打起架来,到警区去住两天才不算一回事!独自拉着车,他走得很慢,他心疼自己的汗。及至走上帮儿车,要是高兴的话,他还肯跑一气,专为把别人落在后边。在这种时候,他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么别扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。
(选自《骆驼祥子》第二十三章)
6.选段一中写到“保尔坚定地选择了一条道路”,这“一条道路”指什么
7.从选段二画线句来看,祥子已经成为一个什么样的人
8.请结合两本名著中保尔和祥子的发展变化,谈谈我们该如何面对人生遭遇到的“困境”。
9.《西游记》第一百回“径回东土 五圣成真”后有诗曰:“经传天下恩光阔,五圣高居不二门。”至此五个角色终于殊途同归。在很多名著中都有类似的人物和故事,请从下列选项中任选其一,并结合名著内容简述人物“殊途同归”的经历。
①保尔与达雅(《钢铁是怎样炼成的》) ②江姐与刘思扬(《红岩》)
10.名著阅读体验课上,老师让大家围绕“挫折与成长”或“奋斗与收获”的话题进行发言。请选择一个话题,从下列名著中任选一部,结合其具体内容,谈谈你的理解。
A.《西游记》 B.《钢铁是怎样炼成的》 C.《简·爱》
参考答案:
1.(1) 机智勇敢 嫉恶如仇 坚毅顽强
(2)鲁迅在日本时,看到“清国留学生”醉生梦死;作为看客的中国人看到同胞被枪毙竟然拍手称快,鲁迅感受到当时国人的愚昧与麻木。因此他意识到要真正解救自己的民族,首先要救治人的精神。于是决定弃医从文。
保尔:伤病无情地夺走了保尔的健康,以致完全瘫痪,继而双目失明,他仍不向命运屈服,坚定的革命信念与顽强的毅力使保尔走上写作的道路,重新回到革命队伍中去。
【解析】(1)本题考查名著人物形象。
一空,“三调芭蕉扇”相关内容:唐僧师徒西天取经,火焰山是必经之路,火焰山火大且不是一般的火,唯独芭蕉扇可以扇灭。芭蕉扇是铁扇公主的宝物。孙悟空第一次向铁扇公主借扇,铁扇公主一扇子扇飞孙悟空,孙悟空变成小虫进入铁扇公主的肚子折腾,铁扇公主给了一把假扇。孙悟空变成牛魔王骗走真扇,牛魔王变成猪八戒骗回真扇;孙悟空大战牛魔王,铁扇公主借出芭蕉扇,孙悟空扇灭火焰山,唐僧师徒向西赶路。孙悟空在“三调芭蕉扇”中展现了其机智勇敢的形象特点。
二空,“火烧瓦罐寺”相关内容:鲁智深去往东京大相国寺,走着走着看见一所败落寺院,名为瓦罐寺。鲁智深进来后,只见几个老和尚坐在地上,询问之后得知是崔道成、丘小乙这两人如强盗般把众僧赶走了,荒废了寺院。鲁智深便与他们打斗,因饥饿抵挡不住二人的联手,只好落荒而逃。 不久在赤松林遇见了史进,史进给了他烧饼和牛肉。吃饱后,二人去找崔道成、丘小乙算账。崔道成和丘小乙最终被他们杀死。老和尚们因见鲁智深跑了而内心惧怕,所以尽数自杀了。鲁智深见了,便放火把瓦罐寺烧了,其目的是为死亡者超度,让他们能够去往西天极乐世界。这一情节体现出鲁智深嫉恶如仇的性格特点。
三空,布洛克赫斯特先生是个伪善的人,他主张“惩罚肉体拯救灵魂”,在做洛伍德学校的司库和总监时,他采取一系列的非人道做法压抑孩子们的天性,克扣她们的食物和衣着,对她们的穿着吹毛求疵百般刁难。学生们穿着寒酸,被迫剪短发。而他的妻女们却打扮时髦过着奢侈的生活,他对简·爱更是百般刁难和折磨,但简·爱的心却并没有被丑恶的现实所摧毁,我们应当学习简·爱这种坚毅顽强的精神。
(2)本题考查内容理解概括。
鲁迅走上写作之路的原因:在仙台,他强烈地感到弱国子民的自卑,即便那里有一个特别关爱他的老师藤野先生,他也还是会发出“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿”的感叹。再加上“看电影事件”,他从日俄战争中杀中国人的场景中敏感地意识到中国人的愚昧无知,他感到中国国民精神上的麻木是比身体上的病疾更为可怕的劣根,这劣根是非得靠文学才能医治的顽疾。
保尔走上写作之路的原因:由于神经遭受破害,导致自己下肢瘫痪,双目失明。但他还是用他仅有的一点点儿生命写成了一部中篇小说《暴风雨所诞生的》。对于保尔来说能写成这本书简直就是一个奇迹。因为他只读过三年书,以前写文章总有几十处修辞有问题,但经过几年的大量阅读书籍,完成了一个对于他来说的奇迹。这一本书发表以后,他的生命又 重新燃烧起来了。
2.示例:我选择《水浒传》中的宋江,取名“义薄云天”。
义薄云天——宋江小传
宋江,字公明,绰号呼保义,为人仗义疏财,喜好结交江湖豪杰。他因怒杀阎婆惜而流落江湖,却意外成为梁山泊的首领。他带领梁山好汉劫富济贫,替天行道,成为朝廷眼中的大患。然而,宋江内心深处仍渴望回归朝廷,为国家效力。他多次与朝廷谈判,最终接受招安,带领梁山好汉征讨方腊,立下赫赫战功。然而,因奸臣陷害,宋江被赐毒酒,在楚州南门外蓼儿洼含恨而终。他的一生,是义与忠的交织,是英雄与悲剧的并存,真乃义薄云天!
【解析】本题考查名著情节和人物形象分析。首先,理解题目要求是关键。题目要求选取名著中的人物,为他们重新取一个名字,并撰写一个至少包含三个重要故事情节的人物小传。这需要我们熟悉所选名著中的人物、他们的性格特征、重要经历以及他们在故事中的作用。其次,为人物重新取名是一个富有创意的过程。名字需要能够体现人物的核心特征或精神。例如,为孙悟空取名“斗战胜佛”,是因为他在故事中多次战胜强敌,最终成佛,体现了他的战斗精神和修行成果。同样,为保尔取名“钢铁战士”,是因为他在逆境中展现了钢铁般的意志和战士般的勇气。接下来,撰写人物小传时,需要挑选出能够体现人物性格和故事主题的重要情节。这些情节应该是人物成长或转变的关键点,能够反映出人物的性格特点和故事的主题思想。例如,在孙悟空的小传中,可选择“三打白骨精”和“偷吃人参果”等情节,这些情节不仅展现了孙悟空的勇气和智慧,也反映了他与唐僧师徒之间的深厚情谊。在保尔的小传中,可选择了“筑路”和“抢修铁路”等情节,这些情节展现了保尔在逆境中的坚韧和毅力。最后,在撰写小传时,要注意语言的精炼和生动。要用简洁明了的语言描述人物的经历和性格,同时用生动的情节和细节来展现人物的形象。
示例一:我选择《西游记》中的孙悟空,取名“斗战胜佛”。
斗战胜佛——孙悟空小传
孙悟空,原为花果山水帘洞中的一只石猴,得天地精华孕育而生。他聪明机智,武艺高强,学得一身好本领。因大闹天宫被佛祖压在五行山下,后被唐僧救出,成为其徒弟,法号行者。他跟随唐僧西天取经,一路上斩妖除魔,历经九九八十一难。他勇猛无畏,机智过人,在“三打白骨精”、“偷吃人参果”等情节中展现出非凡的勇气和智慧。最终,他被封为斗战胜佛,成为佛教中一位重要的护法神。他的故事充满了奇幻和冒险,展现了不屈不挠的斗争精神。
示例二:我选择《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,取名“钢铁战士”。
钢铁战士——保尔小传
保尔·柯察金,出身贫寒,自幼饱受磨难。他在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。他经历了战争的洗礼,成为一名优秀的红军战士。他不怕牺牲,勇敢顽强,在战场上屡立战功。然而,战争给他带来了严重的身体创伤,他失去了工作和战斗的能力。但他并未屈服于命运,而是以惊人的毅力进行写作,以另一种方式继续战斗。在“筑路”、“抢修铁路”等艰苦的工作中,他始终保持着坚韧不拔的意志。最终,他完成了《暴风雨所诞生的》一书,成为了一名不朽的钢铁战士。他的故事充满了坚韧和毅力,展现了人类在逆境中不屈不挠的奋斗精神。
3.示例:《钢铁是怎样炼成的》通过记叙主人公保尔·柯察金的人生经历告诉我们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起,向着理想不懈前进,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。
【解析】本题考查对名著内容的理解。
“山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到达”意思是无论面对多么高峻的山峰,只要我们有向上攀登的决心和努力,就一定能够到达山顶;无论前方的道路多么漫长,只要我们坚持不懈地走下去,就一定能够到达目的地。它强调了坚持和毅力的重要性,鼓励人们在面对困难和挑战时不要畏惧,要坚定信念,持续前行,只要不放弃,就能够实现目标。
《钢铁是怎样炼成的》讲述了保尔·柯察金在艰难困苦的环境中,凭借着坚持不懈的毅力和顽强不屈的精神,与命运抗争,历经磨难却始终不放弃理想,最终成长为钢铁般坚强的战士的故事。他的经历充分体现了坚持和毅力在人生中的重要意义。
示例:在《钢铁是怎样炼成的》中,保尔面对重重困难与挑战,始终坚持不懈。他就像攀登高山的勇者,无论山有多高,都努力向上;他又如行走长路的行者,不管路有多长,都坚定走下去。这体现了只要有毅力和决心,就能战胜一切,实现目标。
4.(1)①在与波兰白军战斗中保尔腿受伤并得了伤寒。②保尔在骑兵部队的战斗中,头部受重伤。③在修铁路时,患了伤寒和大叶性肺炎。
(2)示例:《钢铁是怎样炼成的》中,朱赫来是主人公保尔生命中的重要的人。朱赫来是一位坚强,勇敢,机智的布尔什维克,是保尔的精神导师,是保尔生活中的一盏灯,照亮了保尔前行的路。(写出一位与保尔有重要关系的人物,言之有理即可)
【解析】(1)本题考查名著情节的掌握。
在长篇小说《钢铁是怎样炼成的》中,保尔的四次死里逃生分别是:
① 在与波兰白军作战时,保尔腿部受伤,并染上了伤寒,他硬挺了过来。
②战争中被子弹打穿头骨,左眼失明。一天,旅长派保尔到车站的铁甲列车上去送公文的时候,他还遇上了阿尔焦姆。后来听说师长被杀,保尔又投入战斗,一颗炸弹在保尔身边爆炸,头部受重伤。
③繁重、紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔,使他不得不离开岗位,回家养病。
④在铁路快修完时,保尔得了伤寒和大叶性肺炎。
(2)本题考查名著人物分析。
解答时结合原著谈谈此人对保尔的影响,意思对即可。
阿尔焦姆:阿尔焦姆是主人公保尔的哥哥。阿尔焦姆对保尔十分关爱,不让保尔受到别人的欺负,希望保尔能成为一个不会闹事,又有出息,能够自力更生的人。在作品前期未加入布尔什维克党,迫于生活入赘。后思想开放,成为布尔什维克的勇敢战士。阿尔焦姆用一种趋于严厉的方式保护和支持保尔,促使保尔后来为革命事业不顾一切的奋斗。
达雅:达雅是保尔真正的爱人,妻子,第三个恋人。在海滨疗养时,保尔认识了达雅。达雅的家庭是混乱的,她的爸爸和兄弟乔治被称为家庭的两大魔头,天天欺负她母亲姐姐和她当他看到达雅的家庭是那样的混乱时,他便下决心要帮助这个家庭中的母亲和两个女儿。因此他和达雅相恋了且终成眷属。后来达雅在保尔的鼓励与影响下也成为了共产党员,在保尔卧床期间她还照顾保尔并鼓励他创作,让保尔觉得生活不再无聊,陪伴着保尔挺过了最艰难的时刻。
尼娜·弗拉基米罗夫娜:青年医生妮娜·弗拉基米罗夫娜,是保尔的主治医生。在保尔重病期间她悉心照料保尔,通过日记的形式记录了保尔克服病痛的表现,让们看到保尔面对病魔顽强的生命力。她的悉心照顾,让保尔渡过了一个又一个难关。
5.示例一:“困难与成长”,保尔面对生活中的重重困难,勇往直前;最后成长为一位革命战士,他激励着无数青年。
示例二 :“生活与生命”,保尔的生活充满磨难,但是他积极乐观、不惧困难,活出了生命的意义,他告诉我们人一生应该怎样度过。
【解析】本题考查名著阅读。要求用提取关键词的方法来表达对《钢铁是怎样炼成的》的主题的理解,并书写从中获得的启迪。
示例:“苦难与理想”,保尔从一个苦难的少年成为了一个心怀理想的勇敢坚韧的革命者,他四次出生入死,每次都凭借着顽强的毅力重新回到革命队伍当中,他有着远大的理想,总是把党和祖国的利益放在第一位。在全身瘫痪、双目失明后,他生命的全部需要,就是能够继续为党工作。他所说的话——“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”激励着一代又一代青年。
6.文学创作 7.自私、狡猾、好占便宜 8.祥子在经历三起三落后,最终选择了颓废、消极混日子;保尔就是到了生活已经无法忍受的时候,也会竭尽全力,努力使生命变得有益于人民。我们要向保尔学习,学会用正确的心态面对人生的磨难,用钢铁般的意志与顽强奋斗的精神迎接生活中的各种挑战。
【解析】6.本题考查内容理解。
选段第⑤段写到“保尔坚定地选择了一条道路”,这“一条道路”是指文学创作。保尔通过这一条道路来重新回到战斗的行列,开始了新的生活。他最后成功了,发表了《暴风雨所诞生的》这部长篇小说。
7.本题考查人物形象。
从选段二画线句“拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去”来看,祥子已经成为一个自私、狡猾又好占便宜的人。联系“多么体面的祥子,变成个又瘦又脏的低等车夫。脸,身体,衣服,他都不洗,头发有时候一个多月不剃一回”“坐车的不答应,他会瞪眼,打起架来,到警区去住两天才不算一回事!独自拉着车,他走得很慢,他心疼自己的汗……他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么别扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会”可以看出祥子变成了一个邋里邋遢、麻木潦倒、自暴自弃、好占便宜、狡猾自私的人。
祥子是全书的灵魂人物,是一个性格鲜明的普通车夫。起初,他的身上具有劳动人民的许多优良品质:善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼一般的积极性和坚韧的精神,平常好像能忍受一切委屈。不过,在他的性格中也蕴藏有反抗的要求,不安于卑贱的社会地位。但是祥子被旧社会摧残压迫,他的愿望一次又一次地被这个黑暗的社会所打破,最终成为一个自甘堕落、麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井无赖。
8.本题考查对比阅读。
保尔和祥子都生活在新旧社会激烈冲突斗争时期,在社会底层为生活而努力奋斗;他们健壮、勤劳、热情、善良、吃苦耐劳,贫苦的生活掩盖不住青年人的干劲儿和活力;他们都经受着生活的考验:祥子买车遭遇“三起三落”,保尔曾四次死里逃生。然而,他们最终走向了不同的命运:祥子在生活的折磨下,三次买车又失去后,最终选择了颓废、消极混日子,堕落为行尸走肉;保尔就是到了生活已经无法忍受的时候,也会竭尽全力,努力使生命变得有益于人民,成长为钢铁战士。保尔身上体现出敢于向命运挑战、自强不息、奋发向上的精神。对于新时代的我们来说,祥子和保尔的故事具有深刻的警示意义,我们要向保尔学习,多读书、多学习、多思考,学会用正确的心态面对人生遭遇到的“困境”,用钢铁般的意志与顽强奋斗的精神迎接生活中的各种挑战。
9.①示例:保尔是苦难出身,曾经辍学在车站食堂洗刷间工作,还在发电厂当过学徒,后来在朱赫来的影响下踏上了革命道路。保尔在革命中历经磨难,最终成长为一名意志坚定的革命战士。达雅家庭背景复杂,父亲、兄弟常欺负母亲、姐姐和她,后来她跟随保尔学习,并在保尔的帮助和带领下加入了妇女工会,走上了革命道路,成为一个富有革命热情、意志坚定的革命战士。保尔和达雅最后都成为革命战士,有着“殊途同归”的经历。
②示例:江姐出身于农民家庭,后来加入共产党,在得知丈夫遇害后毅然到丈夫生前战斗的地方参与工作,后因被叛徒出卖而被捕,她面对酷刑决不屈服,为了不暴露越狱计划,最终选择从容就义。刘思扬出身于大地主家庭,但却投身革命,本可锦衣玉食,却偏偏散尽家财为革命奔波,被捕后宁死也不背叛组织。江姐和刘思扬都是思想进步、信仰坚定、英勇斗争的革命者,有着“殊途同归”的经历。
【解析】本题考查对名著内容的把握。
“殊途同归”指的是通过不同的途径,到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。《西游记》第一百回“径回东土 五圣成真”中,诗的后两句“经传天下恩光阔,五圣高居不二门”的意思是:真经传遍天下,其恩泽宽广,师徒五人最终都达到了圣果之位,居住在不二法门之中。在《西游记》中,唐僧师徒历经磨难,终取得真经。孙悟空从美猴王成为斗战胜佛,猪八戒从天蓬元帅变为净坛使者,沙僧从卷帘大将成为金身罗汉,白龙马从西海龙王三太子成为八部天龙广力菩萨,唐僧也从凡人成为旃檀功德佛。他们虽性格经历各异,但都为取经目标共同努力,最终殊途同归,修成正果,也为苍生带来福祉。
①示例:保尔出身贫寒,经历了诸多艰辛。他曾在车站食堂洗刷间工作,又在发电厂当学徒,后来受到朱赫来的启发,投身于革命事业。在革命道路上,他饱受伤病折磨,但始终保持着坚定的意志,成为了一名令人敬佩的革命战士。达雅的家庭背景较为复杂,她的父亲和兄弟常常欺负母亲、姐姐和她。然而,在与保尔相识后,她在保尔的引导下开始学习,逐渐觉醒。之后,在保尔的帮助和鼓励下,她加入了妇女工会,也走上了革命道路。她展现出了勇敢和坚韧的品质,成为了一名富有革命热情、意志坚定的女战士。最终,保尔和达雅都成为了革命战士,他们虽然出身不同,经历各异,但都在革命的洗礼中找到了共同的目标和信念,实现了“殊途同归”,为了理想和正义而奋斗。
②示例:江姐出身于农民家庭,加入共产党后积极奉献。丈夫牺牲后,她毫不犹豫前往其战斗之地工作。不幸被叛徒出卖而被捕,在狱中受尽酷刑,她始终坚贞不屈,为了不暴露越狱计划,从容赴死。刘思扬出身于大地主家庭,却毅然投身革命。他放弃优渥生活,为革命散尽家财。被捕后,他坚决不背叛组织,展现出顽强的革命意志。江姐和刘思扬,虽出身不同,但都有着进步的思想、坚定的信仰和英勇斗争的精神,他们在革命道路上有着相同的追求,有着“殊途同归”的经历。
10.示例一:我选择的话题是“挫折与成长”。初中三年充满了挫折与考验,但正是这些挫折和考验让我获得了成长。正如《西游记》所写,师徒四人在途中经历九九八十一难,一路降妖伏魔,最终才取得真经。正是这些磨难和考验,磨炼了他们的意志,促进了他们的成长。
示例二:我选择的话题是“奋斗与收获”。《钢铁是怎样炼成的》描述了保尔奋斗中的精彩人生:他在当兵时英勇无畏;在建设国家时忘我劳动;在全身瘫痪、双目失明的情况下,依然顽强学习,他选择文学创作实现理想,先用硬纸板做成框子来写作,后来自己口述,请人代录。他用生命写成了《暴风雨所诞生的》,小说大获成功。他的一生启示我们:只有奋斗才能收获理想中的生活。
示例三:我选择的话题是“挫折与成长”。舅母及其孩子并不喜欢简 爱,处处刁难她,她没有屈服于别人的欺凌,用自己的方式进行反抗。长大后的简 爱当得知罗切斯特15年前已经结婚,简 爱毅然决然离开了罗切斯特,她没有因爱而迷失方向。简 爱在经历挫折逐渐成长为自立自强,人格独立的女性。
【解析】本题考查名著内容理解。从“挫折与成长”或“奋斗与收获”中选择一个话题,结合曾读名著的具体内容,谈谈自身对其的理解。
《西游记》这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本,通过作者的艺术加工,深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人,西行取经,一路降妖伏魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。
《钢铁是怎样炼成的》通过保尔·柯察金的成长道路,告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢,是小说的一个重要主题。
《简·爱》讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见,成功塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
示例一:我选择的话题是“挫折与成长”。主人公孙悟空一路斩妖除魔,保护唐僧取经,多次击打妖怪于无形,孙悟空和唐僧等人经过长时间的跋涉,他们经历了九九八十一难,战胜了千难万险,来到了灵山福地,才终于取回真经。他在这些种种困境中,不仅仅没有放弃,而是通过自己的努力和体验,始终保持了沉着冷静,不断寻找解决问题的办法,最终获得了智慧和力量。
示例二:我选择的话题是“奋斗与收获”。保尔在敌人的严刑拷打面前,他坚强不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前;在与吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而却步。尤其是他在病榻上,还奋力向艺术的殿堂攀登的过程,表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。
示例三:我选择的话题是“挫折与成长”。主人公简·爱童年失去双亲,寄人篱下,在舅母家遭受欺凌,在寄宿学校读书时,与其他孩子一样,简·爱经常挨饿受冻,挨打受罚,最好的朋友因病去世。这些经历不但没有摧垮她的精神世界,而且更加磨练了她坚韧的内心。她从未放弃努力,这使她从学校毕业后凭借自己的才能,获得到桑菲尔德庄园做家庭教师的机会。她热爱生活,热爱生命,倔强、勇敢的追求着自由、平等、爱情,最终获得了生活的馈赠。